资源简介

(共26张PPT)
Module 2 Public holiday
Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.
Public holidays are non-working days that are officially given.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
New Year’s Day
Spring Festival
Look and Say
Labour Day
Qingming Festival
(Tomb Sweeping)
Look and Say
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Dragon Boat Festival
Mid-Autumn Festival
Look and Say
China’s National Day
It falls on
____________.
1st October
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
watch Military Parade
watch firework show
Mid-Autumn Festival falls on the 15th day of the ______ lunar month.
eighth
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
It falls on the 15th day of the _____ month of the Chinese lunar calendar.
first
The Lantern Festival
Labour day in China is on __________. It is celebrated the contributions (贡献）of workers.
May 1st
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
China's Public Holidays
Talk about your favorite public holiday.
1.When is it
2.How many days off do you have for it
3.What do you usually do during the holiday
4.What special food do you eat
1. Labour Day in China is on__________.
2. May Day in the UK is on _______________________.
3. Labour Day in the US is on___________________________.
1st May
the first Monday
in May
the first Monday
in September
Complete the sentences with the dates of the following holidays in China, the UK and the US.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Listening
1.When was the People’s Republic of China founded
A. in 1959 B. in 1948 C. in 1958 D. in 1949
2. When did Americans begin to celebrate national day
A. in 1776 B. in 1777 C. in 1778 D. in 1775
3. Does the UK have a national day
A. Yes, it does B. No, it doesn’t C. We don’t know
China US
Holiday
Date
Duration
Ways of celebration
Year the celebration started
Read the passage and complete the table.
National Day
1st October
three days
1949
Independence Day
4th July
one day
1777
celebrating with flowers and national flags
celebrating with flags, picnics and watching bands play music in parks
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
1. When is the holiday
2. What do your family do during the holiday
3. What special food do you eat
4. What special clothes do you wear
Let’s talk
The Mid-Autumn Festival is usually in September or early October. Family members usually get together. We eat moon cakes while we are enjoying the full moon...
1st first 2nd second 3rd third
4th fourth 5th fifth 6th sixth
7th seventh 8th eighth 9th ninth
10th tenth 11th eleventh
12th twelfth 13th thirteenth
20th twentieth 21st twenty-first
31st thirty-first
Pronunciation and speaking
5
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
10th September
1st October
4th July
25th December
the tenth of September
the first of October
the fourth of July
the twenty-fifth of December
Say the dates.
.
1.有趣的地方 _____________________
2.一……就…… ___________________
3.从那以后 _______________________
4.一个三天的假期 _________________
5.和某人待在一起 ________________
6.一天 ___________________________
somewhere interesting
as soon as…
since then
7.……结束时 ___________________
8.休息一天 ___________________
9.各种各样的 ___________________
10.……的开始 ___________________
11.去度假 ___________________
12.去野餐 _______________________
13.玩得高兴;有乐趣 ___________________
a three-day holiday
stay with sb.
one day
the end of…　
have one day off
all kinds of
the start of…　
take a vacation　
have a picnic
have fun
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
1. The People’s Republic of China was founded on 1st October 1949.
found表示“建立, 创立”。
found-founded-founded （过去时&过去分词）
find表示“找到” find-found-found（过去时&过去分词）
Sentences
1. 他的家族在2000年时建立了这个学院。
His family _________ this college in 2000.
2. 他在昨天找到了他的手表。
He _________ his watch yesterday.
founded
found
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
辨析:found,set up与build
found 意为“创办;建立”, 指创办一个组织、机构等（尤指提供资金），对象多为大型的、正规的团体。如found a school 创办一个学校
set up 指着手创建组织、公司、俱乐部等，对象多为非正式的组织。。
build 意为“建造;建筑”,指施工建造房屋、桥梁、道路和高楼等。如build a house
2. People have celebrated the National Day since then.
since then 现在完成时的标志。
1. 从那时开始，他开始做运动了。
Since then, she _________(do) exercise.
2. 从那时开始，他就戒烟了。
Since then, she _________(give) up smoking.
has done
has given
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
3. … but we only have one day off.
off 表示“不上课/ 班, 休息”。
take/have + 一段时间+ off 休假…
be off + for +一段时间 休假…
圣诞节期间我会休假一星期。
I will ___________________over Christmas.
I will ___________________over Christmas.
take a week off
be off for a week
4. … and will stay there until the end of the holiday.
until prep. 直到 ... 为止
not…until 直到…才
我们不去度假，直到我们完成工作。
We will _______ go on a holiday _______ we finish our work.
not
until
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
5. … and most people take a vacation
sometime in July or August.
take a vacation 度假
go on a holiday 度假
做完工作后，我们回去度假。
We will ____________________________ after
we finish our work.
take a vacation/ go on a holiday
6. And my family always go somewhere interesting
as soon as the holiday begins.
as soon as 一…就…
你一到家就给我打电话。
You should call me _________you get home.
我一得到工资，就会把钱还你。
I will pay you back __________ I get the salary.
as soon as
as soon as
初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，跟读新闻广播能有效促进创新思维。更有效的是，善用多媒体学习资源。培养语言能力，翻译歌词能有效训练反应速度。深层次看，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，创建情景对话能有效激发学习兴趣。优化方案是，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，制作海报能有效提升记忆效率。长远考虑，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
The Americans celebrate Independence Day on 4th July. It is the start of the ________ season.
2. On 1st October, you can see the national ________
everywhere in China.
activity flag found vacation
Complete the sentences with the correct form of the words in the box.
vacation
flags
3. The US was _________ in 1776.
4. What kinds of _________ are there on 1st January
founded
activities

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