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2025人教版三年级语文上册期中测试卷
新
检测时间：90分钟
满分：100分
题序
二
三
总分
得分
弥
一、积累运用。(48分)
1.将下面的诗句正确、工整地抄写在田字格里。(3分)
领
封
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
线
内
2.根据语境，读拼音，写词语。（10分)
让我们用心体会自然的奇妙：跃动的身姿，那是花孩子在绿草上跳
童
不
舞、kuang huan
金黄的Iuòye
那是秋姑娘给我们
要
答
写信时zhan tie
的you piao
晶莹的雨滴，那是白云
靠
题
妹妹shirùn
的眼泪；皑皑的白雪，那是冬爷爷赠送给大地的漂
亮服装。
3.下列加点字读音完全正确的一项是(
)。(2分)
A.假期(jid)
讨厌(tǎo)
凤尾花(fèng)

B.处理(chù)
介绍(jiè)
兴冲冲(chòng)
C.葵花(kui)
中弹(zhòng)
一骨碌(gǔ)
e
D.永恒(héng)
庆典(qing)
洞庭湖(ting)
1
袋C3扫描全能王
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4.比一比，再组词。(6分)
轴(
)
申(
则(
油(
由(
侧(
5.照样子，写词语。(6分)
(1)慢腾腾(ABB式)
(2)摇头晃脑（含身体部位）
(3)春暖花开（描写春季）
6.下列说法有误的一项是(
)。(2分)
A.理解难懂的词语可以运用查字典、联系上下文、联系生活实际、看注释
等方法
B.啃、叼、咬、吐这几个字都与吃的动作有关
C.略读课文可以读得粗略一些，了解大意就行，但每个字词必须理解
D.边读边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思
7.下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。(2分)
A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
B.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
C.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
D.“好了，我到了倒下的时候了！”老屋自言自语着。
8.按要求写句子。(6分)
(1)我穿着一双棕红色的小雨靴。（缩句)
(2)他在读书。（把句子写具体）
(3)花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（仿写拟人句）
9.根据所学知识填空。（11分)
(1)“停车坐爱枫林晚，
。”这是
代诗人
写的《
》中的两句。这首诗描写的是
季的景
物，表达了作者
(2)意欲捕鸣蝉，
2
袋C3扫描全能王
然努g人直用销日量A
(3)微微风簇浪，
(4)
齐，
移。
(5)二人同心，
二、阅读感悟。(22分)
1.阅读课文语段，完成练习。(12分)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、
橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香
味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松
鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿
着厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都
在准备过冬了。
(1)在括号里填上恰当的词语。(3分)
(
)的葡萄
(
)的气味
)的小喇叭
(2)在秋天的雨中，有哪些好闻的气味？在文中用“
”画出相关句子。
(2分)》
(3)选文第1自然段中“好多好多”说明秋雨带来的气味
联
系上下文，我知道了“勾住”的意思是
。(3分)
(4)完成表格。(2分)
小动物
准备过冬的方式（不超过10个字）
小松鼠
小青蛙
(5)你还知道哪些小动物准备过冬的方式？仿照文中的句式来写一写。
(2分)
2.课外美文阅读。(10分)
我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：
3
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