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(共19张PPT)
小学科学 一年级第二学期 第四单元
4.1 空气在哪里
第一课时
《活动手册》第19页
猜想：校园里哪些地方有空气
走廊
思考：如何寻找证据验证这些地方有空气
操场
教室
阅览室
？
保鲜袋
实验：找教室中的空气
材料与工具
步骤：用套一套或兜一兜的方法将空气装进袋子里。
方法1：用保鲜袋找教室里的空气
套一套
兜一兜
实验：找教室中的空气
我用_______（方法），（观察/感受）到_______（实验现象），证明教室里有空气。
套一套
兜一兜
保鲜袋
实验：找教室中的空气
材料与工具
步骤
方法2：将空气装进袋子里，在袋子上扎一个孔，
把孔对着自己的脸挤压袋子。
注意：使用牙签时，注意安全。
牙签
实验：找教室中的空气
材料与工具
步骤
方法3：将空气装进袋子里，扎孔后将袋子放入水中，观察现象。
完成《活动手册》第19页活动2
保鲜袋
牙签
水槽
交流：找教室中的空气
我用________（方法），（观察/感受）到_______（实验现象），证明教室里有空气。
验证：教室中是否有空气
？
作出猜想
寻找证据
得出结论
走廊
操场
阅览室
实验：找校园内其他地方的空气
走廊
实验：找校园内其他地方的空气
操场
实验：找校园内其他地方的空气
阅览室
实验：找校园内其他地方的空气
走廊
操场
阅览室
实验：找校园内其他地方的空气
我用________（方法），（观察/感受）到_______（实验现象），
证明（地方名）里有空气。
活动小结
校园各处都有空气。
社区
卧室
田野
思考：除了校园中，还能在什么地方找到空气
活动要求 达成情况
知道校园各处都有空气
初步学会寻找证据、验证猜想的方法
乐于分享自己找空气的方法
活动评价
校园各处都有空气。
学习小结
THANK YOU

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