资源简介 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争一、选择题1.(2016·浙江宁波·14)口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( ) ①自强、求富 ②民主共和 ③抗日救亡 ④民主、科学A.①②④③????????????B.①③②④?????????????C.②③④①????????????D.④①②③2. (2016·浙江湖州·14)图4反映了20世纪30年代的一个历史事件。有关该事件的历史要素,叙述正确的有( ) ①背景:日本发动全面侵华战争 ②目的:停止内战,一致抗日 ③地点:陕西西安 ④意义:抗日民族统一战线正式建立 A.①②????????????????????B.①④?????????????????????C.②③????????????????????D.③④3. (2016·浙江杭州·11)学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容 ( ) A.《三国同盟条约》签订??????????????????????????B.日本偷袭珍珠港C.世界反法西斯同盟建立????????????????????????D.雅尔塔会议召开4. (2016·浙江衢州·11)图4资料取自于二战期间一份重要的文件,对此文件理解正确的是( ) ①这份文件的名称是《联合国家宣言》 ②文件中的台湾被日本所窃源于甲午战争 ③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立 ④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利 A.①②????????????????????B.②③?????????????????????C.③④????????????????????D.②④5.(2016·浙江衢州·20)下列重要会议按时间先后排列正确的是( ) ①巴黎和会 ②德黑兰会议 ③开罗会议 ④雅尔塔会议A.①②③④????????????B.②①③④?????????????C.①③②④????????????D.②①④③6.(2015·浙江丽水·19)2015年5月,中国数百万网友掀起了一场“为老兵擦亮勋章”的活动,下图是一位老兵获得的勋章。据此可判断这位老兵经历过( ) A.北伐战争和抗日战争????????????????????????????B.抗日战争和解放战争C.抗日战争和抗美援朝战争????????????????????D.解放战争和抗美援朝战争7.(2015·浙江金华·7)维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有( ) 21*cnjy*com①马恩河战役 ②百团大战 ③金兰战役 ④淮海战役A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①④????????????????????D.②③8.(2015·浙江衢州·10)今年是世界反法西斯战争胜利70周年。小明对这场战争概况进行了如下列表,归纳正确的是(????? ? ) 序号 项 目 内 容 ① 战争起因 根本原因是塞尔维亚青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国继承人 ② 战场组成 中国的抗日战争是反法西斯战争的东方主战场 ③ 战争性质 是一场法西斯侵略和反法西斯侵略的战争,是正义与邪恶的战争 ④ 战争后果 使同盟国集团被彻底打败,美苏两大国崛起 A.①②????????????????????B.①④?????????????????????C.③④????????????????????D.②③9.(2015·浙江丽水·18)2015年,世界各国通过多种形式纪念世界反法西斯战争70周年。以下关于这场战争叙述正确的是( )A.这是帝国主义之间掠夺与侵略的非正义战争B.战后确立的凡尔赛体系暂时维护了世界和平C.联合国是世界反法西斯战争胜利的产物D.战争直接导致世界政治格局走向多极化 10.(2014·浙江湖州·9)美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。结合图2,推断他1941年获选最有可能的原因是( ) www.21-cn-jy.comA.带领美国人民走出经济危机????????????????B.倡导建立世界反法西斯联盟C.领导反法西斯战争取得胜利????????????????D.创立了主要国际组织联合国11.(2014·浙江嘉兴·11)嘉兴有一所百年名校——嘉兴一中。上世纪三十年代末烽火连天,她辗转多地来到天目山成立“浙西一中”,直到四十年代中期才迁回嘉兴,恢复省立嘉中。依据材料推测,该校经历了( )A.辛亥革命????????????B.五四运动?????????????C.抗日战争????????????D.解放战争12.(2014·浙江杭州·5)标语是指文字简练、意义鲜明的口号,具有宣传、鼓动的作用,许多标语往往还是历史的见证。下列四则标语中,能见证我国抗日战争历史的有( ) A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①③????????????????????D.②④13.(2014·浙江湖州·19)一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有( ) ①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 ②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台 ③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①③????????????????????D.②④14.(2013·浙江丽水·7)下表中结论与史实相符的是( ) 史 实 结论 ① 汉武帝颁布“推恩令” 大大削弱了诸侯王原来的封地和势力 ② 15世纪末18世纪初,新航路开辟 世界不同民族开始了经济文化交流 ③ 1689年,英国议会通过《权利法案》 确立君主立宪制政体 ④ 1945年,联合国成立 建立了国际政治经济新秩序 A.①②????????????????????B.②③?????????????????????C.①③????????????????????D.②④二、非选择题15.(2016·浙江温州·25)(16分)“和合”思想是中国传统文化的精髓。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。当代中国走怎样的发展道路,引起了国际社会的广泛关注。 21教育名师原创作品材料一 他率领的船队,在二十八年中到达三十多个国家和地区,受到普遍的欢迎。在榜葛剌,国王派大臣率几千人马到港口迎接,并陪到王宫。双方互赠礼物后,国王设宴招待。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料一反映了中外交往的哪一史实?(2分) 材料二 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等 (2)“在炮口的逼迫下”,近代中国社会性质发生了怎样的变化?“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么?(4分) 材料三 抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。它成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。中国是世界反法西斯主要战场之一,中国抗日战争受到了国际社会的肯定和尊重。 21教育网——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 根据材料三,说明抗日战争的胜利“成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽”的理由。(4分) 材料四 新中国成立以来,中华民族在寻求复兴之路上开启了新的征程。 (4)“中国走和平发展道路有着历史与现实的必然性。”结合材料一至材料四,运用所学知识加以论证。(6分) (要求:史论结合,论证严密。)16.(2015·浙江温州·25)(14分)中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去? 材料一 隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。 ——何芳川《中外文化交流史》 列举一例该时期中日文化交流的史实。(2分) 材料二 1873 年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区别对待之意。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 1898 年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。 ——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》 材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。(4 分) 材料四 大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是,首先侵占朝鲜,然后侵占中国东北,进而扩展到整个中国,获得在东亚的霸权。 ——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》 大陆政策在20 世纪30 年代的中日关系中有哪些具体表现?试举一例。(2 分) 材料五 1945 年日本战败,抗日战争结束;1972 年中日实现邦交正常化,结束了两国 长期敌对的历史。进入21 世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。 (4)结合材料一至材料五,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(6 分) (要求:史论结合,论证严密。)17.(2015·浙江台州·22)(10分)阅读材料,回答问题。 材料一 今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也。 21世纪教育网版权所有——梁启超《论不变法之害》 材料二 对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略:剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿;使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。 21·世纪*教育网——中苏美英《开罗宣言》 写出“割我台湾”的时间和条约。(2分) 结合史实,从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”?(6分) (3)根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因。(2分)18.(2015·浙江衢州·23)(10分)近现代史上,各国都先后探索本国的发展道路。阅读材料,回答问题。 【来源:21·世纪·教育·网】材料一 “各国如禽兽相接,互欲吞噬,吞食他人者是文明国。彼人吞食者是落后国,日本也是禽兽中的一国,应加入吞食者行列。” 21*cnjy*com——福泽谕吉《外交论》(1883年) 日本能成为“吞食者”起始于哪一次改革?(2分) 运用所学知识,分析日本人加入“吞食者”行动后,在二十世纪四十年代分别给日本、中国带来的影响。(3分) 【来源:21cnj*y.co*m】材料二 中共十一届三中全会以后,我国实行改革开放的政策,2012年经济总量跃居世界第二,人民生活水平有了较大提高;对外我国奉行独立自主的和平外交政策,在外交舞台上取得了一系列丰硕成果,加入世贸组织;“一带一路”战略稳步推进,有近60个国家参与支持……国际地位不断提高。 【版权所有:21教育】(3)综合上述材料,概述中日两国不同历史阶段的发展道路并谈谈从中获得的启示。(5分)19.(2015·浙江宁波·18)(8分)2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,世界各国举行各类纪念活动。阅读年代尺,回答问题。 结合年代尺,列举一个体现中国人民英勇抗战的实例并加以说明。(2分) 对比中国抗日战争与第二次世界大战的进程,概述中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。(3分) 请从时代主题的角度分析各国举行“世界反法西斯战争胜利70周年”纪念活动的意义。(3分)20. (2015·浙江金华·25)“和合”思想是中国传统文化的精髓,它使中国人民无论在过去、现在、还是未来,都会顺应世界发展大势,与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料,回答问题。(10分) 2-1-c-n-j-y材料一 l942年,美国提供l800架飞机、l700辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。 结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。(2分) 材料二 习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢,主张顺应时代潮流,打造新时期各个层面的“命运共同体”,得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的那分发言:? (2)材料二反映的主题是什么?请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题,并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。(5分)? 在“和合”思想影响下,我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念?综合上述材料和相关分析,概述中华文化的影响。(3分) 21.(2015·浙江绍兴·25)(14分)一封家书,一段历史。一份情怀。阅读下列家书(片断),回答问题。 (1)列举史实解释绍兴诗人陆游“悲”的原因。(3分) (2)根据资料链接,运用所学知识,指出中国远征军入缅作战的国际背景,并分析其历史贡献。(7分) 【资料链接】1942年初,戴安澜率所部万余人赴东南亚缅甸参战。在东瓜保卫战前,他留给妻子上述遗书。在战争中,戴安澜部击毙日军5000余人,掩护了英军的撤退,取得出国参战的首次胜利。 【出处:21教育名师】家书折射家风。三封家书中彰显的共同家风是什么?请为倡导这一家风编写一则宣传短信。(4分)22.(2014·浙江宁波·18)(8分)阅读下列材料,回答问题。 【甲午之痛】1894年,日本对中国发动了侵略战争。次年,北洋舰队全军覆没,中国惨败。李鸿章代表清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。 【甲午之兴】1954年,这个甲午年,我国召开了第一也全国人民代表大会,制定了新中国第一部宪法,第一次以根本大法的形式,记录了全国人民经过长期革命斗争而取得的胜利成果,确认了人民群众成为国家主人的事实。 【甲午之盛】2014年,又一个甲午年。相比1894年和1954年,现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。 《马关条约》的签订给中国带来了怎样的影响?(1分) (2)1954年我国确立的根本政治制度是什么?在之前的60年里,中国人民取得了哪几次战争的伟大胜利?(3分) 回顾120年的历史,中国从“甲午之痛”到“甲午之盛”,你有何感想?(2分) 23.(2014·浙江丽水·24)(10分)阅读材料,回答问题。 请列举中国近代史上侵略者被中国人民彻底“打回去”的历史事件,并说明我们能打败侵略者的根本原因。(2分) 21cnjy.com毛泽东和习近平的讲话共同体现了我国怎样的外交政策?在这政策的指导下,我国在20世纪70年代取得了哪些外交成就?(4分) 21·cn·jy·com(3)请结合奥巴马和习近平的讲话,分析当今世界和平问题的产生根源和解决途径。(4分) 24.(2013·浙江丽水卷·22)(10分)阅读材料,结合所学知识,回答问题。?????? 材料一 2013年4月26日,法国皮诺先生代表皮诺家族表示,将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。2·1·c·n·j·y材料二 材料一中两件文物的流失与19世纪中期发生的哪一历史事件有关?这一事件对中国产生了怎样的影响?(3分) www-2-1-cnjy-com据材料二图片所反映的史实,分别简述中国人民为此所作的努力。(4分) (3)结合上述材料,谈谈你对中国近代史的认识。(3分)第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争整理改编:qshxy一、选择题1.(2016·浙江宁波·14)口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( ) www-2-1-cnjy-com①自强、求富 ②民主共和 ③抗日救亡 ④民主、科学A.①②④③????????????B.①③②④?????????????C.②③④①????????????D.④①②③【解析】根据所学知识可知:自强、求富是洋务运动的口号,洋务运动的时间是19世纪60年代——90年代; ②民主共和是辛亥革命的口号,辛亥革命发生的时间是1911年; ③抗日救亡是抗日战争的口号,从日本侵略中国开始;④民主、科学是新文化运动的口号,新文化运动发生的时间是从1915年开始。因此,答案为A。【答案】A2. (2016·浙江湖州·14)图4反映了20世纪30年代的一个历史事件。有关该事件的历史要素,叙述正确的有( ) ①背景:日本发动全面侵华战争 ②目的:停止内战,一致抗日 ③地点:陕西西安 ④意义:抗日民族统一战线正式建立 A.①②????????????????????B.①④?????????????????????C.②③????????????????????D.③④【解析】根据题干图片上张杨昨发动对蒋兵谏等可知反映的是西安事变。为了逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日,张学良、杨虎城联合行动,在西安扣押了蒋介石,实行“兵谏”,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。西安事变后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张,西安事变得到和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步,不是正式成立。此外日本发动全面侵华战争的标志是1937年7月7日的卢沟桥事变。因此,答案为C。【答案】C3. (2016·浙江杭州·11)学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容 ( ) A.《三国同盟条约》签订??????????????????????????B.日本偷袭珍珠港C.世界反法西斯同盟建立????????????????????????D.雅尔塔会议召开4. (2016·浙江衢州·11)图4资料取自于二战期间一份重要的文件,对此文件理解正确的是( ) 21·cn·jy·com①这份文件的名称是《联合国家宣言》 ②文件中的台湾被日本所窃源于甲午战争 ③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立 ④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利 A.①②????????????????????B.②③?????????????????????C.③④????????????????????D.②④【解析】资料卡片中的内容不是出自《联合国家宣言》,而是《开罗宣言》,所以①③不能选,因此正确答案是D。【答案】D5.(2016·浙江衢州·20)下列重要会议按时间先后排列正确的是( ) ①巴黎和会 ②德黑兰会议 ③开罗会议 ④雅尔塔会议A.①②③④????????????B.②①③④?????????????C.①③②④????????????D.②①④③【解析】巴黎和会召开与1919年;德黑兰会议召开于1943年11月27日;开罗会议召开于1943年11月23日;雅尔塔会议召开于1945年。因此,答案为C。【答案】C6.(2015·浙江丽水·19)2015年5月,中国数百万网友掀起了一场“为老兵擦亮勋章”的活动,下图是一位老兵获得的勋章。据此可判断这位老兵经历过( ) A.北伐战争和抗日战争????????????????????????????B.抗日战争和解放战争C.抗日战争和抗美援朝战争????????????????????D.解放战争和抗美援朝战争【解析】从左图中“第八路军抗战伤员”和“抗日英雄”字样可以看出这位老兵经历过抗日战争。下图中有“淮海战役”和“中原人民解放军”字样,根据所学知识,辽沈战役刚刚结束之时,在刘伯承、陈毅、邓小平等的统一指挥下发起淮海战役。中原解放军和华东解放军,在以徐州为中心的广大地区对国民党军进行战略性进攻,取得该战役的伟大胜利,使得长江中下游以北地区基本得到解放,为解放长江以南各省奠定了基础。因此可以判断这位老兵也经历过解放战争。故本题正确答案为B。【答案】B7.(2015·浙江金华·7)维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有( ) ①马恩河战役 ②百团大战 ③金兰战役 ④淮海战役A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①④????????????????????D.②③8.(2015·浙江衢州·10)今年是世界反法西斯战争胜利70周年。小明对这场战争概况进行了如下列表,归纳正确的是(????? ? ) *cnjy*com序号 项 目 内 容 ① 战争起因 根本原因是塞尔维亚青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国继承人 ② 战场组成 中国的抗日战争是反法西斯战争的东方主战场 ③ 战争性质 是一场法西斯侵略和反法西斯侵略的战争,是正义与邪恶的战争 ④ 战争后果 使同盟国集团被彻底打败,美苏两大国崛起 A.①②????????????????????B.①④?????????????????????C.③④????????????????????D.②③【解析】解答本题的关键在于理解“反法西斯战争”指的是第二次世界大战,根据这点可知①说法有误,第二次世界大战爆发的根本原因是资本主义国家之间经济政治发展不平衡,和“一战”根本原因如出一辙;交战双方是世界反法西斯同盟和轴心国,最终以代表正义一方的同盟国获胜而告终,从而产生了引领未来的两个超级大国——美国和苏联,故④说法有误。故本题选择D。21教育网【答案】D9.(2015·浙江丽水·18)2015年,世界各国通过多种形式纪念世界反法西斯战争70周年。以下关于这场战争叙述正确的是( )A.这是帝国主义之间掠夺与侵略的非正义战争B.战后确立的凡尔赛体系暂时维护了世界和平C.联合国是世界反法西斯战争胜利的产物D.战争直接导致世界政治格局走向多极化10.(2014·浙江湖州·9)美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。结合图2,推断他1941年获选最有可能的原因是( ) 【来源:21cnj*y.co*m】A.带领美国人民走出经济危机????????????????B.倡导建立世界反法西斯联盟C.领导反法西斯战争取得胜利????????????????D.创立了主要国际组织联合国 【解析】依据已学知识可知,罗斯福带领美国人民走出经济危机是在1933年;领导反法西斯战争取得胜利创立了主要国际组织联合国是在1945年; 故选B。【答案】B11.(2014·浙江嘉兴·11)嘉兴有一所百年名校——嘉兴一中。上世纪三十年代末烽火连天,她辗转多地来到天目山成立“浙西一中”,直到四十年代中期才迁回嘉兴,恢复省立嘉中。依据材料推测,该校经历了( )A.辛亥革命????????????B.五四运动?????????????C.抗日战争????????????D.解放战争 【解析】本题主要考查上个世纪三十年代末至四年代中期发生的重大历史事件。嘉兴一中在上世纪三十年代末辗转多地来到天目山是因为抗日战争的全面爆发,日军占领嘉兴,四年代中期迁回嘉兴是因为1945年日本已经投降了,中国人民取得抗日战争的胜利。故答案选C。【答案】C12.(2014·浙江杭州·5)标语是指文字简练、意义鲜明的口号,具有宣传、鼓动的作用,许多标语往往还是历史的见证。下列四则标语中,能见证我国抗日战争历史的有( ) A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①③????????????????????D.②④13.(2014·浙江湖州·19)一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有( ) *cnjy*com①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 ②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台 ③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成A.①②????????????????????B.③④?????????????????????C.①③????????????????????D.②④14.(2013·浙江丽水·7)下表中结论与史实相符的是( ) 史 实 结论 ① 汉武帝颁布“推恩令” 大大削弱了诸侯王原来的封地和势力 ② 15世纪末18世纪初,新航路开辟 世界不同民族开始了经济文化交流 ③ 1689年,英国议会通过《权利法案》 确立君主立宪制政体 ④ 1945年,联合国成立 建立了国际政治经济新秩序 A.①②????????????????????B.②③?????????????????????C.①③????????????????????D.②④【解析】汉武帝颁布“推恩令”大大削弱了诸侯王原来的封地和势力,故①正确;15世纪末新航路开辟世界不同民族开始了经济文化交流 ,故②错误;1689年,英国议会通过《权利法案》确立君主立宪制政体,故③正确;1945年,联合国成立宗旨为维持国际和平及安全,故④错误,选择C项符合题意。www.21-cn-jy.com【答案】C二、非选择题15.(2016·浙江温州·25)(16分)“和合”思想是中国传统文化的精髓。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。当代中国走怎样的发展道路,引起了国际社会的广泛关注。 【出处:21教育名师】材料一 他率领的船队,在二十八年中到达三十多个国家和地区,受到普遍的欢迎。在榜葛剌,国王派大臣率几千人马到港口迎接,并陪到王宫。双方互赠礼物后,国王设宴招待。 ——摘编自樊树志《国史概要》 (1)材料一反映了中外交往的哪一史实?(2分) 材料二 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等 (2)“在炮口的逼迫下”,近代中国社会性质发生了怎样的变化?“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么?(4分) 材料三 抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。它成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。中国是世界反法西斯主要战场之一,中国抗日战争受到了国际社会的肯定和尊重。 2·1·c·n·j·y——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (3)根据材料三,说明抗日战争的胜利“成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽”的理由。(4分) 材料四 新中国成立以来,中华民族在寻求复兴之路上开启了新的征程。 (4)“中国走和平发展道路有着历史与现实的必然性。”结合材料一至材料四,运用所学知识加以论证。(6分) (要求:史论结合,论证严密。) (4)中华民族是爱好和平的民族.汉朝,派张骞两次出使西域,开通了丝绸之路,推进了东西方的互利合作。唐朝时,通使交好国家多达70多个,在首都长安的各国使臣、商人、留学生云集成群,东西方文化交流非常活跃。明朝时,派出航海家郑和七次下西洋,到访30多个国家和地区,没占一寸土地,却加深了中国同东南亚、东非国家的友好关系。这些都表明,中国坚持走和平发展道路,正是对“几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬”当今世界的主题是和平与发展,中国坚持走和平发展道路,是顺应世界潮流的必然选择。中国仍然是世界上最大的发展中国家。从这个起点出发到实现目标,仍有很长的路要走,仍需要集中精力搞建设,一心一意谋发展.没有和平,建设和发展就无从谈起。21·世纪*教育网【答案】(16分)(1)郑和下西洋。(2分) (2)中国沦为半殖民地半封建社会。(2分) 反帝反封建(或反封建反侵略)。(2分) (3)抗日战争的胜利,是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全 胜利的民族解放战争;中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了重要贡献,大大提升了中国的国际地位。(4分) 2-1-c-n-j-y(4)本题采用分层评价,评分量表如下: 等级 等级描述 得分 水平5 抽象拓展层次 在水平4的基础上能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的概括。材料运用充分,论证严密,表达清晰。 6 水平4 关联结构层次 使用多个材料(事件及其影响)建立起联系,从历史、现实两个角度,得出合乎逻辑的结论。如“中国和平发展道路符合当今世界时代主题”,并做出一定解释。材料运用较充分,论证较严密,表达较清晰。 4-5 水平3 多点结构层次 使用多个材料(事件及其影响)得出结论,但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。 3 水平2 单点结构层次 使用一个材料(事件及其影响)就直接得出结论,如从“郑和下西洋、抗日战争胜利”中得出结论;或对材料解读单一,史实与结论没有联系。 1-2 水平1 前结构层次 没有应答;应答与中国和平发展无关,如中国威胁论、国强必霸等;同义反复。 0 示例: 中国有着热爱和平的传统,丝绸之路、郑和下西洋等,见证了中外友好往来。自鸦片战争以来百余年里,中国遭受列强的长期侵略。“己所不欲,勿施于人”,这段苦难的历史让中国深知和平的重要性。新中国成立以来,奉行独立自主的和平外交政策,为中国经济发展创造了一个和平的环境。特别是改革开放以来,中国经济快速发展,也为世界的和平与发展做出重大贡献。中国走和平发展道路,符合当今世界和平与发展的时代主题。 综上所述,中国走和平发展道路有着历史与现实的必然性。?16.(2015·浙江温州·25)(14分)中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去? 材料一 隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。 ——何芳川《中外文化交流史》 (1)列举一例该时期中日文化交流的史实。(2分) 材料二 1873 年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区别对待之意。 【来源:21·世纪·教育·网】——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 1898 年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。 ——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》 (2)材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。(4 分) 材料四 大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是,首先侵占朝鲜,然后侵占中国东北,进而扩展到整个中国,获得在东亚的霸权。 ——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》 (3)大陆政策在20 世纪30 年代的中日关系中有哪些具体表现?试举一例。(2 分) 材料五 1945 年日本战败,抗日战争结束;1972 年中日实现邦交正常化,结束了两国 长期敌对的历史。进入21 世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。 (4)结合材料一至材料五,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(6 分) (要求:史论结合,论证严密。)【解析】第(1)题,本题考查唐朝时期的中日关系。唐代中日之间的交流盛况空前,遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,唐玄宗时鉴真六次东渡日本,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。 第(2)题,本题考查清朝时期的中日关系。1894 年到 1895 年甲午中日战争,威海卫战役中北洋舰队全军覆没,清政府被迫签订了《马关条约》,规定了割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本等条款,大大加深了中国的半殖民地化,大大加深了中国的民族危机。清朝开始认识到日本的强大,开始有轻视到向日本学习。 第(3)题,本题考查 20 世纪 30 年代中国对日本侵华的态度。日本 1931 年发动九一八事变,并占领了东北,1937 年发动了全面侵华战争,中国人民团结抗战,先后取得了许多重大胜利,如:平型关大捷,台儿庄战役,百团大战。 第(4)题,本题考查学生对当今中日关系发展趋势的认识。中日是一衣带水的邻邦,古代日本学习中国,促进了日本文化和经济的发展,近代和现代中国向日本学习,也推动了中国社会的发展,日本对中国发动的战争给中国人民带来深重灾难,中日关系合则两利,战则两伤,中日和平相处是中日两国人民的愿望,是符合世界和平和发展的历史趋势的。【答案】(14分)(1)写出隋唐时期中日文化交流的史实即可。(2分)如:鉴真东渡。(2)变化:由轻视转变为钦佩,并打算向日本学习。(2分)原因:日本在明治维新后,改变了落后的面貌,经济发达,军事实力强大。或甲午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。(2分)(3)只要是发生在20世纪30年代的日本侵华事件即可。(2分)如:九一八事变。 21教育名师原创作品(4)本题采用分层评价,评分量表如下: 等级 等级描述 得分 水平5 抽象拓展层次 在水平4的基础上能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的概括。材料运用充分,论证严密,表达清晰。 6 水平4 关联结构层次 与多个材料(事件及其影响)建立起联系,结合国际背景,得出合乎逻辑的结论。如“中日两国友好交往是符合当今世界主题和两国利益的必然选择”,并对此做出一定解释。材料运用较充分,论证较严密,表达较清晰。 4-5 水平3 多点结构层次 使用多个材料(事件及其影响),但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。 3 水平2 单点结构层次 使用一个材料(事件及其影响)就直接得出结论,如“侵华战争给中日两国带来灾难,因此两国要友好交往”。对材料的解读角度单一,事件与影响没有联系。 1-2 水平1 前结构层次 没有应答;应答与中日友好交往无关,如中国复仇论、中美关系发展等;同义反复。 0 答案示例:日本在隋唐时期积极向中国学习,促进了日本国内的社会发展;近代以来中国曾以日为师,通过日本学习西方先进的科技、文化和制度,一定程度上促进了中国的社会发展与思想觉醒。但是,强大起来的日本发动了侵华战争,给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后,中日经贸关系日益密切,反映了中日经济发展的高度依赖性。很明显,中日两国和则两利,斗则两害。因此,发展中日友好关系至关重要,不仅有利于两国社会经济发展,也符合当今世界和平与发展的主题。 21*cnjy*com17.(2015·浙江台州·22)(10分)阅读材料,回答问题。 材料一 今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也。 【版权所有:21教育】——梁启超《论不变法之害》 材料二 对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略:剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿;使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。 21*cnjy*com——中苏美英《开罗宣言》 (1)写出“割我台湾”的时间和条约。(2分) (2)结合史实,从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”?(6分) (3)根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因。(2分)【解析】第(1)题,本题考查台湾被日本割占的时间和条约。1894年日本发动了甲午中日战争,威海卫战役中北洋舰队全军覆没,1895年清政府被迫签订了《马关条约》,接受了割台湾给日本,允许日本在通商口岸开设工厂等条款,从而大大加深了中国的半殖民地化、大大加深了中国的民族危机。 第(2)题,本题考查日本能够割占台湾的原因。回答此题可从政治、经济和军事三方面考虑,但归结一点主要是政治上实行了明治维新,1868年日本明治维新,使日本确立了君主立宪制的资产阶级政权,走上了资本主义道路,从而走上了工业化道路,经济迅速发展,明治维新在军事上实行征兵制,建立了一支强大的军队。 第(3)题,本题考查日本“还我台湾”的国际因素。中国的抗日战争作为世界反法西斯战争的一部分,中国为世界反法西斯战争做出了重大贡献,也付出了巨大的代价,同时得到了世界各国人民的支持和帮助,最终取得了抗日战争的胜利,台湾回到了祖国的怀抱。【答案】(10分)(1)1895年。(1分)《马关条约》。(1分)(2)中方—政治上:洋务运动维护清朝腐朽的封建专制统治;经济上:洋务运动虽兴办民用工业,但经济发展仍然缓慢;军事上:洋务运动没有改变军备废弛、战斗力低下的局面。(3分) 日方—政治上:明治维新确立了君主立宪制的政治体制;经济上:日本成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家,经济实力不断加强;军事上:实行征兵制,建立一支崇尚武士道精神、效忠天皇的军队,实力强大。(3分) (3)中国是世界反法西斯联盟的成员国,中国的抗日战争作为世界反法西斯战争的一部分,得到了世界各国人民的支持和帮助,最终取得了胜利。(2分)18.(2015·浙江衢州·23)(10分)近现代史上,各国都先后探索本国的发展道路。阅读材料,回答问题。 材料一 “各国如禽兽相接,互欲吞噬,吞食他人者是文明国。彼人吞食者是落后国,日本也是禽兽中的一国,应加入吞食者行列。” ——福泽谕吉《外交论》(1883年) (1)日本能成为“吞食者”起始于哪一次改革?(2分) (2)运用所学知识,分析日本人加入“吞食者”行动后,在二十世纪四十年代分别给日本、中国带来的影响。(3分) 材料二 中共十一届三中全会以后,我国实行改革开放的政策,2012年经济总量跃居世界第二,人民生活水平有了较大提高;对外我国奉行独立自主的和平外交政策,在外交舞台上取得了一系列丰硕成果,加入世贸组织;“一带一路”战略稳步推进,有近60个国家参与支持……国际地位不断提高。 (3)综合上述材料,概述中日两国不同历史阶段的发展道路并谈谈从中获得的启示。(5分)19.(2015·浙江宁波·18)(8分)2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,世界各国举行各类纪念活动。阅读年代尺,回答问题。 (1)结合年代尺,列举一个体现中国人民英勇抗战的实例并加以说明。(2分) (2)对比中国抗日战争与第二次世界大战的进程,概述中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。(3分) (3)请从时代主题的角度分析各国举行“世界反法西斯战争胜利70周年”纪念活动的意义。(3分)20. (2015·浙江金华·25)“和合”思想是中国传统文化的精髓,它使中国人民无论在过去、现在、还是未来,都会顺应世界发展大势,与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料,回答问题。(10分) 21*cnjy*com材料一 l942年,美国提供l800架飞机、l700辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。 (1)结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。(2分) 材料二 习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢,主张顺应时代潮流,打造新时期各个层面的“命运共同体”,得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的那分发言:? (2)材料二反映的主题是什么?请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题,并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。(5分)? (3)在“和合”思想影响下,我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念?综合上述材料和相关分析,概述中华文化的影响。(3分) 21.(2015·浙江绍兴·25)(14分)一封家书,一段历史。一份情怀。阅读下列家书(片断),回答问题。 (1)列举史实解释绍兴诗人陆游“悲”的原因。(3分) (2)根据资料链接,运用所学知识,指出中国远征军入缅作战的国际背景,并分析其历史贡献。(7分) 【资料链接】1942年初,戴安澜率所部万余人赴东南亚缅甸参战。在东瓜保卫战前,他留给妻子上述遗书。在战争中,戴安澜部击毙日军5000余人,掩护了英军的撤退,取得出国参战的首次胜利。 (3)家书折射家风。三封家书中彰显的共同家风是什么?请为倡导这一家风编写一则宣传短信。(4分)【解析】第(1)题,主要考查陆游身处的时代背景,即就是北宋灭亡,南宋刚刚建立,朝廷南渡后偏于一方,亡国之情是陆游所要表达的主要情感。 第(2)题,考查中国远征军入缅作战的相关史实,解答此题,关键将中国抗战置于世界反法西斯战争之中进行考量。第一问,结合材料所给的时间“1942年初”“东南亚”,我们可以得知,太平洋战场已经爆发,日本入侵东南亚,世界反法西斯同盟已经形成等基本史实;第二问历史贡献,可以结合中国军队浴血奋战的牺牲精神,以及对世界反法西斯战争所做的贡献结合即可。 第(3)题属于情感态度价值类试题,突出英雄人物的爱国精神,并以此延伸即可。【答案】(14分)(1)1127年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(3分) (2)背景:太平洋战争爆发后,日军侵略东南亚;世界反法西斯联盟形成。 贡献:与同盟国协同作战,支援友军,打击日本侵略军;谱写了中国军人的壮烈诗篇;为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。(7分) (3)爱国奉献、勇担责任。短信要求围绕爱国奉献、勇担责任的主题,符合题意即可。(4分)21*cnjy*com22.(2014·浙江宁波·18)(8分)阅读下列材料,回答问题。 【甲午之痛】1894年,日本对中国发动了侵略战争。次年,北洋舰队全军覆没,中国惨败。李鸿章代表清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。 【甲午之兴】1954年,这个甲午年,我国召开了第一也全国人民代表大会,制定了新中国第一部宪法,第一次以根本大法的形式,记录了全国人民经过长期革命斗争而取得的胜利成果,确认了人民群众成为国家主人的事实。 【甲午之盛】2014年,又一个甲午年。相比1894年和1954年,现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。 (1)《马关条约》的签订给中国带来了怎样的影响?(1分) (2)1954年我国确立的根本政治制度是什么?在之前的60年里,中国人民取得了哪几次战争的伟大胜利?(3分) (3)你认为,“2014甲午年”中国处于怎样的发展状态?(2分) (4)回顾120年的历史,中国从“甲午之痛”到“甲午之盛”,你有何感想?(2分)23.(2014·浙江丽水·24)(10分)阅读材料,回答问题。 (1)请列举中国近代史上侵略者被中国人民彻底“打回去”的历史事件,并说明我们能打败侵略者的根本原因。(2分) 21世纪教育网版权所有(2)毛泽东和习近平的讲话共同体现了我国怎样的外交政策?在这政策的指导下,我国在20世纪70年代取得了哪些外交成就?(4分) (3)请结合奥巴马和习近平的讲话,分析当今世界和平问题的产生根源和解决途径。(4分) 【解析】(1)本题考查的是抗日战争及其胜利原因的内容。抗日战争的胜利,结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史,是一百多年来第一次完全胜利的民族解放战争,是中国近代历史的根本转折。抗日战争胜利的根本原因是在抗日民族统一战线的指导下,中华民族实现了全民族的抗战。(2)本题考查的是新中国外交成就的内容。毛泽东和习近平的讲话,都体现了今天我国奉行的独立自主的和平外交政策。在这一政策的指导下,20世纪70年代,我国外交取得了巨大的成就:1971年,在26届联合国大会上中国的合法席位恢复;1972年美国总统尼克松访华,中美关系开始走上正常化;1979年中美正式建交;1972年中日建交。(3)本题考查的是世界的和平问题的内容。奥巴马的言论说明了今天的美国正在奉行霸权主义和强权政治,霸权主义和强权政治的存在是严重威胁世界和平问题的根源;习近平的讲话体现了解决世界和平问题的途径:促进国际合作、壮大维护世界和平的力量,建立公正合理的国际新秩序,通过对话和谈判解决国际争端。【答案】(1)抗日战争 建立了抗日民族统一战线或实现了全民族的抗战。 (2)独立自主的和平外交。1971年中国重返联合国 1972年美国总统尼克松访华 1979年中美正式建立。 (3)奥巴马的言论说明了世界和平问题的根源是霸权主义和强权政治。习近平的主张体现了解决世界和平问题的途径,促进国际合作、壮大维护世界和平的力量,建立公正合理的国际新秩序。21cnjy.com24.(2013·浙江丽水卷·22)(10分)阅读材料,结合所学知识,回答问题。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 材料一 2013年4月26日,法国皮诺先生代表皮诺家族表示,将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。 材料二 (1)材料一中两件文物的流失与19世纪中期发生的哪一历史事件有关?这一事件对中国产生了怎样的影响?(3分) (2)据材料二图片所反映的史实,分别简述中国人民为此所作的努力。(4分) (3)结合上述材料,谈谈你对中国近代史的认识。(3分)【解析】本题主要考查学生从史料中汲取有效信息及基础知识的再认再现能力(1)由“圆明园”和“法国”这两个关键信息可以判断出是英法发动的第二次鸦片战争,第二次鸦片战争使中国的半殖民地半封建化程度进一步加深了。据图三中华民国临时政府成立可知反映的是辛亥革命的史实,为此所作的能力包括:1911年10月,革命党人发动武昌起义,推翻了清王朝,结束了中国君主专制制度,1912年建立民中华民国临时政府 ;据图四日本投降签字仪式可知考查的是抗日战争的胜利,中国人民的努力主要表现为:937年,国共实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线。全国军民英勇抗日,1945年8月,取得了抗日战争的胜利。综合上述材料,谈谈你对中国近代史的认识,难度较大,概括性强,两段材料主要涉及近代的两次侵华战争和中国人民的反抗,所以综合得出认识为:中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。【答案】(1)第二次鸦片战争,中国的半殖民地半封建化程度加深了。 (2)图三:1911年10月,革命党人发动武昌起义,推翻了清王朝,结束了中国君主专制制度,1912年建立民中华民国临时政府。图四:1937年,国共实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线。全国军民英勇抗日,1945年8月,取得了抗日战争的胜利。 (3)中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争原题卷.doc 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争解析卷.doc