资源简介

2024年秋季学期阶段性自主评估训练（二）
八年级 生物学（HS）
（考试时间：60分钟 满分：60分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶都由芽发育成，下列有关说法错误的是（ ）
A．芽中有分生组织 B．植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
C．芽中的芽轴发育成茎 D．芽中的芽原基发育成叶
2．根在土壤中生长时经常会遇到一些坚硬的岩石或土块，导致根冠的外层细胞常常受到磨损，但根冠依旧能保持原有形状并向下生长，这是因为（ ）
A．分生区的细胞分裂和分化 B．伸长区的细胞伸长
C．成熟区的根毛突出 D．根冠细胞的自我修复
3．生活中我们经常接触到植物吸水和失水的现象。下列现象中属于细胞吸水的是（ ）
A．干豆角浸泡后体积变大 B．糖拌西红柿
C．炒菜加食盐锅中出现菜汁 D．施肥过多出现“烧苗”现象
4．下列施肥做法正确的是（ ）
A．给白菜多施钾肥，以促进其淀粉形成 B．给土豆多施磷肥，以促进其茎叶的生长
C．给花生多施磷肥，以促进其开花结果 D．给菠菜多施磷肥，以促进其开花结果
5．下列农业生产措施中，利用了光合作用原理的是（ ）
A．给果树“挂吊瓶”可补充水和无机盐 B．白天在温室大棚中增加二氧化碳浓度提高作物产量
C．移栽树苗时，剪去部分枝叶可减少水分散失 D．遇到涝害，农民及时排水可避免农作物死亡
6．图是某植物体内的生理过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．根吸收水分的主要部分是成熟区
B．B表示水分在植物体内从下往上运输，运输动力主要来自蒸腾作用
C．过程C中散失水分的“门户”是保卫细胞
D．根吸收的水分大部分通过生理过程C散失到大气中
7．南南和父母去草莓园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农说，草莓要想增产，需要适时通风，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。南南不解，请你来帮助南南判断下列说法不正确的是（ ）
A．夜间适当降低大棚内的温度——降低植物的呼吸作用
B．适时通风，有利于植物进行蒸腾作用，使植物健康生长
C．白天日照强，时常通风，可以增强呼吸作用，提高产量
D．昼夜温差大，有机物积累的多，利于增产
8．构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。图是小北制作的植物气孔模型，其中的气球相当于（ ）
A．上皮细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．保卫细胞
9．构建模型是学习生物学知识的一种有效策略。下列是同学们利用木板、螺丝、松紧带制作的“肌肉牵拉骨运动”模型作品，其中最科学合理的是（ ）
A． B． C． D．
10．生物学家做了这样一个实验：有一种鸟叫奇蓬，如果一出生，就让它脱离父本和母本，它天然
的叫声非常难听：如果出生后跟随自己的父母，则叫声婉转悦耳。以下动物行为与奇蓬鸟叫声变得婉转悦耳行为相似的是（ ）
A．蜘蛛结网 B．飞鸽传书 C．公鸡打鸣 D．蜜蜂采蜜
11．蛭弧菌的移动速度极快，可以翻滚100次/秒，相当于一个游泳健将在6分钟内横渡了英吉利海峡。蛭弧菌能有如此快的速度依赖于（ ）
A．荚膜 B．鞭毛 C．触手 D．遗传物质
12．马铃薯Y病毒于1931年首次在马铃薯上发现，之后在烟草、番茄和辣椒等作物上也发现了该病毒的存在。马铃薯Y病毒属于（ ）
A．动物病毒 B．噬菌体 C．细菌病毒 D．植物病毒
13．某校生物兴趣小组同学在用显微镜观察酵母菌时，发现有的酵母菌长出了如图所示大小不一的凸起，这是酵母菌在进行（ ）
A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．复制生殖 D．孢子生殖
14．“翟集米醋”距今己有3300年的历史：“宝丰酒”始于酒祖仪狄，盛于隋唐，已历经4100个岁月。醋与酒两大文化源远流长，与这两种文化有关的微生物分别是（ ）
A．醋酸菌、酵母菌 B．醋酸菌、霉菌 C．霉菌、乳酸菌 D．酵母菌、乳酸菌
15．秀珍菇，又名袖珍菇，是运城特有的食用菌品种。它形状小巧，菌柄有5~6厘米，菌盖直径小于3厘米。下列有关秀珍菇的描述正确的是（ ）
A．袖珍菇通过产生孢子来繁殖后代 B．袖珍菇能进行光合作用
C．袖珍菇属于单细胞生物 D．袖珍菇依靠根从外界吸收水和无机盐
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
16．（6分）“春种一粒粟，秋收万颗子”，被子植物用它们的种子和果实养育了生物圈中的其他生物。如图甲为大豆种子结构，图乙为大豆种子萌发过程，图丙表示大豆种子萌发过程中有机物含量的变化，图丁为大豆种子萌发条件等相关研究的示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中[⑥]___________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）仔细观察图乙你会发现：种子萌发后的a是由图甲中的[ ]___________发育而成。
（3）如图丙所示，在种子萌发过程中，在A-B时间内有机物含量逐渐下降，曲线下降的主要原因是______________________。
（4）图丁为探究大豆种子萌发需要的环境条件的实验装置（标号①-⑥为大豆种子，它们都具备种子萌发的自身条件），如果要探究温度对种子萌发的影响，应该选择编号为的___________种子作为对照；实验发现③号种子不能正常萌发，不能萌发的原因是________________________________________；该实验严重的不足之处是_____________________________________________________________________。
17．（6分）党的二十大报告明确提出，要积极稳妥推进“碳达峰”“碳中和”。“碳达峰”是指我国承诺在2030年前二氧化碳的排放不再增长，达到峰值（约106亿吨）。“碳中和”指企业团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体（如二氧化碳气体）排放总量，通过植树造林，节能减排等形式抵消。请根据下图，解释植物在“碳中和”中发挥的作用。
（1）植物可以利用空气中的二氧化碳和根吸收的___________，通过图甲中[ ]___________作用制造有机物，释放出___________，因此植树造林有助于“碳中和”。
（2）图乙___________时间段，植物可以进行图甲①生理活动：图乙BH时间段，植物进行的生理活动有___________（填图甲序号）。
（3）为实现“碳中和”目标，中学生可从哪些小事做起？___________________________（答出一种即可）。
18．（6分）在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。请据下图回答下列问题：
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、___________和骨骼肌组成。运动员大力扣球时，其力量来源于肌肉的收缩，它两端如图乙的[①]___________附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。运动员手臂做伸肘动作（如图乙）时，肱二头肌处于___________状态。
（2）关节在运动中起___________作用（选填“杠杆”或“支点”或“动力”），图丙中[ ]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）我们完成各种动作除了需要运动系统的参与，还需要___________的调节，而运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
19．（6分）请根据下列蜜蜂有关信息回答下列问题。
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，蜜蜂群体中的工蜂，会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。
（1）从上述信息①的描述可看出蜜蜂是一种具有典型的___________行为的动物。具有这种行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的___________。
（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做___________行为；④的描述说明蜜蜂具有___________行为。
（3）上述蜜蜂的各种行为，从行为获得途径来看，都是___________行为，这些行为都受___________控制。
20．（6分）如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无______________________结构，仅由⑨和⑩______________________构成。
（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：______________________。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有___________（填图中字母）。图中，属于单细胞生物的有___________（填图中字母）。
（4）由于以上生物体内均无叶绿体，所以它们的营养方式均为___________。
2024年秋季学期阶段性自主评估训练（二）
八年级 生物学（HS）参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A A C B C C D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B D B A A
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16.（6分）
（1）胚
（2）[②]胚芽
（3）种子萌发时，进行呼吸作用，消耗有机物
（4）②⑤； 没有充足的空气； 种子数量太少
17.（6分）
（1）水分； [③]光合； 氧气
（2）AI； ①②③
（3）选择步行或骑自行车代替私家车出行，选择使用节能灯具、减少使用一次性塑料制品、参与植树造林等公益活动，养成随手关灯、节约用水用电的好习惯
18.（6分）
（1）骨连结； 肌腱； 舒张
（2）支点； [⑥]
（3）神经系统
19.（6分）
（1）社群； 分工
（2）防御； 繁殖
（3）先天性； 体内遗传物质
20.（6分）
（1）细胞； 蛋白质外壳
（2）A无成形细胞核
（3）BC； AC
（4）异养

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