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九年级十月份月考物理
一．填空题(共6小题，满分 14分)
1．如图所示，向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现 　 　 ，在这个过程中，气体对外做功，气体内能 　 　 （选填“增大”或“减小”），温度 　 　 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
2．北京时间2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，运载火箭选用液态氢做燃料，燃料燃烧过程中将燃料的 　 　 能转化为内能，火箭 　 　 （选填“属于”或“不属于”）热机。
3．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电用带有绝缘柄的金属棒将两个验电器连接，看到的现象是 　 　 ，说明电荷在金属棒中发生了 　 　 移动，形成了电流。
4．台式电脑使用一段时间后，为了保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦带上了 　 　 ，可以吸引 　 　 ，所以灰尘会吸附在扇叶上；拆掉风扇后主机仍可以继续工作，说明风扇与主机内其他元件是 　 　 联的。
5．某型号飞机，其热机每消耗100kg燃油可让飞机获得2.1×109J的有用机械能。若燃油热值取q＝4.2×107J/kg，则100kg燃油完全燃烧产生的热量为 　 　 J，该热机效率为η＝ 　 　 。
6．电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于 　 　 （选填“用电器”或“电源”）。图示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电；若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
选择题(共8小题，满分 14 分，每小题2分13-14 为双选)
7．小莉和小娇两位同学分别住在内陆城市和沿海城市，在暑假的某一天，天气晴朗时，她们对一天的气温进行了测量并将温度记录下来，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．两位同学记录的温度都是甲图
B．两位同学记录的温度都是乙图
C．小莉同学记录的温度是甲图，小娇同学记录的温度是乙图
D．小娇同学记录的温度是甲图，小莉同学记录的温度是乙图
8．关于能量的转化与守恒，下列说法正确的是（　　）
A．电灯发光时，将内能转化为电能
B．电动机工作时，将电能全部转化为机械能
C．摆动的秋千越摆越低，机械能不守恒
D．由于能量总量保持不变，所以机械能不变，于是科学家们发明了永动机
9．用丝绸摩擦过的验电器A带正电，验电器B不带电，将两者用带有绝缘手柄的金属棒连接瞬间（　　）
A中的正电荷通过金属棒流向B，A金属箔张角减小
B．B中的自由电子通过金属棒流向A，B金属箔张角增大
C．金属棒中电流方向从B到A，两验电器最终带异种电荷
D．自由电子定向移动的方向与电流方向相同
10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．一个物体温度升高，它的内能一定增加
B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
D．物体温度越高，含有的热量越多
11．下列现象中，没有发生能量转化的是（　　）
A．锯木头时，锯条发热 B．点燃的爆竹腾空而起
C．手摸热水袋感到暖和 D．手冷时搓手取暖
12．下列电学知识中，说法正确的是（　　）
A．毛皮摩擦过的橡胶棒，因失去电子带负电
B．摩擦起电的本质是核外电子的转移
C．验电器的原理是异种电荷相互排斥
D．自由电子定向移动的方向，就是电流方向
13．抽水蓄能电站被称为“超级充电宝”，用电低谷时段利用电网多余电能抽水至上水库，用电高峰时段再放水至下水库发电，如图。关于抽水蓄能电站，下列说法正确的是（　　）
A．用电低谷时，以电能的形式储能
B．用电高峰时，机械能转化为电能
C．选址时，上下水库的高度差要大
D．存储的能量可以全部转化为电能
14．关于如图所示的电路图，下列说法正确的是（　　）
A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是短路
B．闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2都不能发光
C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是短路
D．闭合S2、S3，断开S1时，只有L1发光
三．作图题(共2小题，满分4分，每小题2分)
15．按实物图画电路图。
16．如图所示，请在原图上只改动一根导线，使灯泡L1和L2组成并联电路，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流。要求：只需在改动的导线上画“×”，并用笔将改动的导线画出，连线不能交叉。
实验探究题(共3小题，满分 18分)
17．小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下实验方案：将初温相同的水和煤油分别装入两个相同的烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时给水和煤油加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间记录水和煤油的温度。
（1）如图甲、乙所示是小明同学实验操作，与实验方案不符的明显错误是　 　 ；纠正错误后继续实验，实验过程中水和煤油吸热多少是通过　 　 来反映的；
（2）由图象丙可知，加热相同时间，通过图像可以判断　 　 的吸热能力更强（选填“水”或“煤油”）；
（3）下列事实能用上述实验结果解释的是　 　 ；
A.夏天给教室洒水，感觉凉爽
B.鸭蛋浸泡在盐水里一段时间后会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变黑
D.沿海地区昼夜温差比内陆地区小
（4）小明想到煤油也是一种燃料，于是做了一个煤油灯，如图丁所示，用它来加热与图乙中相同的煤油。实验中，应使两种燃料的　 　 （选填“质量”或“体积”）相等。待酒精灯和煤油灯里的燃料，燃烧相同的时间后，小明发现丁图中煤油升高的温度较高，这　 　 （填“能”或“不能”）说明煤油的热值较大。
18．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
次数 L1的电流l2 L2的电流I2 干路电流I
1 0.1 0.34
2 0.2 0.26 0.46
3 0.24 0.3 0.54
（1）请用笔画线代替导线，按图甲的电路图把图乙的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（2）他正确连接电路闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　 　 ，排除故障后闭合开关，发现电流表的指针偏转角度很小，为了测量更准确，还应该进行的操作是：　 　 。
（3）他在测量灯L2的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　 　 A。
（4）另外两个小组也测出了两组电流并记录在表格中，由此可以初步得出了并联电路的电流规律：　 　 。（用字母表示）
（5）为了使得出的结论更有普遍性，还需要进行的实验操作是：　 　 。
（6）大家在进行交流时，发现表格设计存在问题，请你指出该问题是：　 　 。
19．在“探究串联电路的电流特点”的实验中，某同学的实验电路如图所示，用电流表测出A、B、C三处的电流。
（1）在连接电路的过程中，开关应该　 　 。实验中应该选择两个　 　 （填“相同”或“不相同”）的规格的小灯泡。
（2）他得到的实验数据如下表：
实验次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1 0.2 0.2 0.21
2 0.24 0.23 0.24
3 0.3 0.31 1.5
对表格数据进行分析，表中　 　 A这个数据明显是错误的，错误的原因可能是　 　 。
（3）若实验中小灯泡L1比小灯泡L2亮，则通过灯泡L1的电流　 　 （选填“大于”“等于”或“小于”）L2的电流。
（4）之后，他将灯泡L2换成了发光二极管并正确连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，发现L1不发光，发光二极管发光，他猜想灯不亮的原因可能是：①灯L1的灯座出现了短路；②经过灯L1的电流太小，不能使灯泡发光。为了验证他的猜想是否正确，他把电流表并联在发光二极管的两端，发现灯L1发光了，则他的猜想　 　 （填序号）是合理的。
五.计算题(共2小题，满分18分，每小题9分)
20．如图所示，某氢燃料大巴车以140kW的恒定功率匀速行驶300s，燃烧0.6kg氢燃料，求：[c水＝4.2×103J/（kg ℃），q氢＝1.4×108J/kg]
（1）0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？
（2）大巴车这段时间内所做的功为多少？
（3）若这些热量的50%被质量为400kg、温度为15℃的水（1个标准大气压）吸收，能使水的温度升高多少℃？
（4）该段时间内，氢燃料电池大巴车的效率为多少？
21．如图甲所示的电路，当开关闭合后，两块电流表的示数均如图乙所示，求：
（1）电流表A1、A2的示数是多少？（必要文字说明）
（2）通过小灯泡L2的电流大小。
（3）通过小灯泡L1的电流大小。
1．白气；减小；降低。
2．化学；属于。
3．可以看到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开；定向。
4．静电；轻小物体；并。
5．4×109；50%。
6．用电器；变小
7．D 8．C 9．B 10．A 11．C 12．B 13．BC 14．CD
15．
16．
17．（1）水和煤油的体积相同；加热时间；（2）水；（3）D；（4）质量；不能。
18．（1）
；
（2）灯L1断路；将电流表的量程改为0～0.6 A；
（3）0.24A；
（4）I＝I1+I2；
（5）电流没有单位“A”。
19．（1）断开；不相同；
（2）1.5；用的小量程，按照大量程读数；
（3）等于；
（4）②。
20．（1）0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量为8.4×107J；
（2）大巴车这段时间内所做的功为4.2×107J；
（3）若这些热量的50%被质量为400kg、温度为15℃的水（1个标准大气压）吸收，能使水的温度升高25℃；
（4）该段时间内，氢燃料电池大巴车的效率为50%。
21．（1）电流表A1、A2的示数分别是1.2A、0.24A；
（2）通过小灯泡L2的电流大小为0.24A；
（3）通过小灯泡L1的电流大小为0.96A

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