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6.2.2 传染病是可以预防和控制的（导学案）
1. 通过学习正确的洗手方法了解什么是传染病，对我们的危害有哪些，对传染病进行分类（重、难点）。
2. 通过对艾滋病的了解，说出艾滋病的传播方式和预防措施，养成文明、健康的生活方式和良好的卫生习惯 （难点）。
3. 借助生活中的流行性传染病分析预防各类传染病的具体措施，养成健康生活方式（重、难点）。
【学习重点】
传染病的病因、传播途径和预防各类传染病的具体措施；
【学习难点】
传染病的病因和传播途径；
1．传染病是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传播。传染病具有传染性和流行性等特点。
2．传染病是由特定的病原体引起的，按照感染病原体的种类，可以将传染病分为病毒性传染病、细菌性传染病和寄生虫病等。
3．艾滋病（AIDS）的全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV） 引起的一种严重威胁人类健康的传染病。人类免疫缺陷病毒主要存在于病毒感染者的血液、精液、乳汁及某些组织细胞中。阻断病毒传播的途径，是预防艾滋病的有效措施。
4．控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行。传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播。
一、探究学习
1. 按照病原体的不同，可以将传染病分为哪几类？
病毒性传染病的病原体是病毒
细菌性传染病的病原体是致病性细菌
寄生虫病的病原体是寄生虫
2. 感染人类免疫缺陷病毒的主要途径和预防措施有哪些？
传播途径：输入含病毒的血液或血液制品，移植带有病毒的器官或组织，与病毒感染者进行性接触，使用被病毒污染的注射器等，都有可能感染病毒。已感染病毒的妇女，可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿。
预防措施：阻断病毒传播的途径，是预防艾滋病的有效措施。
二、观察思考→根据传染病流行的环节思考其中的原理。
1. 图中的预防措施分别对应传染病流行的哪个环节？
2. 除了图中的做法，传染病预防的措施还有哪些？
①控制传染源：隔离传染病人，处理患病动物；“五早”：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
②切断传播途径：注意个人卫生、环境卫生，使病原体丧失感染健康人的机会
③保护易感人群：接种疫苗，保证充足的睡眠和合理的营养，积极参加体育锻炼，提高自身免疫力。
3. 流行性腮腺炎通过空气、飞沫传播。某疾控机构通过调查本省流行性腮腺炎的发病情况，发现了以下规律： 5 ~ 14 岁年龄组发病率高；每年的4 ~ 7 月、12 月~ 次年1 月为发病高峰。尝试为学校预防流行性腮腺炎提出建议。
（1）疫苗查验
新生入学逐一查验MMR接种记录，缺一剂立即补种。
（2）日常防控
教室、宿舍每日三次开窗对流≥30分钟；
配备速干手消毒剂，饭前、便后、外出后“七步洗手法”；
（3）监测与应急
发现腮腺肿大、发热立即隔离至校医室，通知家长带去定点医院就诊。
1．法定传染病，是国家用法令规定要加强管理的传染病，按照传染病对人体健康和社会的危害程度以及采取的控制措施分为甲类、乙类和丙类。下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A．龋齿 B．狂犬病 C．白血病 D．心脏病
【答案】B
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。
【详解】A．龋齿由细菌引起，但主要通过个人口腔卫生问题导致，不具备人际传播特性，故A不符合题意。
B．狂犬病由狂犬病毒引起，可通过动物咬伤传播，属于乙类传染病，故B符合题意。
C．白血病是血液系统恶性肿瘤，非病原体引起，故C不符合题意。
D．心脏病多为心血管疾病，与病原体无关，故D不符合题意。
故选B。
2．（2023·甘肃陇南·中考真题）今年春季甲流来袭，让一些同学相继“中招”。从传染病流行的基本环节分析，甲流患者属于（ ）
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群
【答案】B
【分析】引起传染病流行的三个基本环节是传染源和传播途径、易感人群。
【详解】传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物，包括病人、病原携带者和受感染的动物，甲流患者属于传染源，因此ACD错误，B正确。
故选B。
3．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）下列传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（ ）
A．室内消毒、灭菌 B．锻炼身体，增强体质
C．将患病者隔离治疗 D．尽量少出门，戴口罩
【答案】C
【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点；预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A．传染病预防措施里，切断传播途径是指采取措施阻断病原体从传染源传播到易感人群的路径。室内消毒、灭菌的目的是清除环境中的病原体，消灭病原体存活的环境，阻止病原体通过空气、物体表面等媒介传播，属于切断传播途径，而非控制传染源，故A错误。
B．保护易感人群是针对容易感染传染病的人群采取的措施，通过锻炼身体增强体质，能提高人体的免疫力，使人体对病原体的抵抗力增强，从而减少被感染的机会，这属于保护易感人群，不是控制传染源，故B错误。
C．传染源是指能够散播病原体的人或动物，患病者体内携带病原体，将其隔离治疗，可阻止患病者继续向外界散播病原体，从源头上控制病原体的传播，属于控制传染源，故C正确。
D．少出门能减少与外界病原体接触的机会，戴口罩可阻挡病原体通过呼吸道进入人体，这些措施都是为了保护个体不被病原体感染，属于保护易感人群，并非控制传染源，故D错误。
故选C。
4． 艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列说法错误的是（ ）
A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统
B．HIV携带者属于艾滋病的传染源
C．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病
D．人们可以通过注射其他疫苗来预防艾滋病
【答案】D
【分析】艾滋病由HIV引起，破坏免疫系统，传染源为携带者，日常接触不传播，目前无有效疫苗。
【详解】A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统，特别是T淋巴细胞，当免疫系统被破坏后，人体就容易感染各种疾病，A正确。
B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，HIV携带者体内带有HIV，可以通过一定的途径将病毒传播给他人，所以HIV携带者属于艾滋病的传染源，B正确。
C．艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播，与艾滋病患者的一般接触，如握手、拥抱、共同进餐等不会感染艾滋病，C正确。
D．目前还没有能预防艾滋病的疫苗，因为HIV的遗传物质是RNA，容易发生变异，导致疫苗难以针对特定的病毒株产生有效的免疫反应，所以不能通过注射其他疫苗来预防艾滋病，D错误。
故选D。
5．（23-24八年级下·江苏连云港·期中）人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的，其中传染病对人类的文明和进步产生了深远的影响。下列关于传染病的叙述中正确的是（ ）
A．传染病是由各种病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。冠心病属于传染病
B．血吸虫是一种严重危害人类健康的寄生虫，血吸虫病属于消化道传染病
C．艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高，和艾滋病患者握手会被传染
D．不喝生水，饭前便后洗手可以预防手足口病，这一措施属于切断传播途径
【答案】D
【分析】传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性。预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【详解】A．传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，而冠心病是由于冠状动脉粥样硬化导致心肌缺血缺氧引起的心血管疾病，与病原体无关，不属于传染病，故A不符合题意。
B．血吸虫病是由血吸虫感染引起的，人们因接触含有血吸虫尾蚴的水体而感染，属于体表传染病，不是消化道传染病，故B不符合题意。
C．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播，与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐等日常接触行为不会传染艾滋病，故C不符合题意。
D．不手足口病可通过接触被污染的手、日常用具、餐具等经口感染，不喝生水、饭前便后洗手，能有效避免接触到病原体，属于切断传播途径的措施，故D符合题意。
故选D。
【强记口诀】
【防艾七字诀】
艾滋 HIV 小，三大途径要记牢；
血液性传母婴递，日常接触不中招；
安全套，安全针，毒品共用不可要；
四免关怀政策好，歧视消除共微笑。
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6.2.2 传染病是可以预防和控制的（导学案）
1. 通过学习正确的洗手方法了解什么是传染病，对我们的危害有哪些，对传染病进行分类（重、难点）。
2. 通过对艾滋病的了解，说出艾滋病的传播方式和预防措施，养成文明、健康的生活方式和良好的卫生习惯 （难点）。
3. 借助生活中的流行性传染病分析预防各类传染病的具体措施，养成健康生活方式（重、难点）。
【学习重点】
传染病的病因、传播途径和预防各类传染病的具体措施；
【学习难点】
传染病的病因和传播途径；
1．传染病是由 引起的，能在人与 、动物与 、人与 之间相互传播。传染病具有 和 等特点。
2．传染病是由 引起的，按照感染病原体的种类，可以将传染病分为 、 和 等。
3．艾滋病（AIDS）的全称是 ，是由 （HIV） 引起的一种严重威胁人类健康的传染病。人类免疫缺陷病毒主要存在于病毒感染者的 、 、 及 中。 ，是预防艾滋病的有效措施。
4． 、 和 等措施可以控制传染病的流行。传染病可通过 、 、 、 等多种途径传播。
一、探究学习
1. 按照病原体的不同，可以将传染病分为哪几类？
2. 感染人类免疫缺陷病毒的主要途径和预防措施有哪些？
二、观察思考→根据传染病流行的环节思考其中的原理。
1. 图中的预防措施分别对应传染病流行的哪个环节？
2. 除了图中的做法，传染病预防的措施还有哪些？
3. 流行性腮腺炎通过空气、飞沫传播。某疾控机构通过调查本省流行性腮腺炎的发病情况，发现了以下规律： 5 ~ 14 岁年龄组发病率高；每年的4 ~ 7 月、12 月~ 次年1 月为发病高峰。尝试为学校预防流行性腮腺炎提出建议。
1．法定传染病，是国家用法令规定要加强管理的传染病，按照传染病对人体健康和社会的危害程度以及采取的控制措施分为甲类、乙类和丙类。下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A．龋齿 B．狂犬病 C．白血病 D．心脏病
2．（2023·甘肃陇南·中考真题）今年春季甲流来袭，让一些同学相继“中招”。从传染病流行的基本环节分析，甲流患者属于（ ）
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群
3．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）下列传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（ ）
A．室内消毒、灭菌 B．锻炼身体，增强体质
C．将患病者隔离治疗 D．尽量少出门，戴口罩
4． 艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列说法错误的是（ ）
A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统
B．HIV携带者属于艾滋病的传染源
C．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病
D．人们可以通过注射其他疫苗来预防艾滋病
5．（23-24八年级下·江苏连云港·期中）人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的，其中传染病对人类的文明和进步产生了深远的影响。下列关于传染病的叙述中正确的是（ ）
A．传染病是由各种病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。冠心病属于传染病
B．血吸虫是一种严重危害人类健康的寄生虫，血吸虫病属于消化道传染病
C．艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高，和艾滋病患者握手会被传染
D．不喝生水，饭前便后洗手可以预防手足口病，这一措施属于切断传播途径
【强记口诀】
【防艾七字诀】
艾滋 HIV 小，三大途径要记牢；
血液性传母婴递，日常接触不中招；
安全套，安全针，毒品共用不可要；
四免关怀政策好，歧视消除共微笑。
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