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导入：
《主播说联播》之今日要事
9月6日，超强台风“摩羯”以惊人的威力在海南文昌市登陆，中心附近最大风力达到了17级以上，是近十年来登陆华南沿海地区最强台风之一。
COURSEWARE RESEARCH INSTITUTE
课件研究所
初中道法
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。我们应该如何增强安全意识？我们又该怎样提高防护能力？
了解生活中常见的危险与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。
道德修养
树立法治意识和规则意识，在日常生活中自觉遵纪守法，用法律保护自己的生命安全。
法治观念
增强安全意识、规则意识、风险意识，树立正确的生命安全观，学会尊重自己与他人的生命。
健全人格
知道安全与每个人息息相关。学会对自己的生命安全负责，对家庭和社会负责。
责任意识
自主学习
请大家仔细阅读教材P67-69页，思考以下问题。
为什么要增强安全意识？
如何增强安全意识？
——黄灯要小心
新闻播报：“摩羯”登录
台风来临前，你觉得会存在哪些潜在的威胁安全的因素？这些因素会带来哪些危害？
外在环境的伤害：就是不安全的地方，比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池塘、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……
台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。
人为因素：不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏，可能会造成猝死。
高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤……
面对上述不安全因素的存在，你会给同学们怎样的提示？为什么？
在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。我们要牢固树立安全意识。
CLASS NOTE
为什么要增强安全意识？
① 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
② 安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
③ 我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
CLASS NOTE
如何增强安全意识？
① 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
——红灯停
“摩羯”的危险远超想象，海南及周边地区均作出应对，
你如何看待这些通知和要求，为什么我们要遵守？
1.你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？
2.这些规则和要求是生活中的禁令，是对我们行为的限制，你认同吗？这对我们有何启示？
第五十八条
学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
第五十九条
学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
寻找如学校，博物馆，电影院，医院，公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语。
警告标志
提示标志
禁止标志
CLASS NOTE
② 树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
如何增强安全意识？
台风后，有的人积极抢救，有的人以乐观的心态面对。捡椰子和赶海成为人们的娱乐活动，台风后的娱乐行为是否安全？对自己和他们有什么影响？
“居安思危，思则有备，有备无患”。
你还能发现哪些具有“居安思危”意识的行为或者通知？
消防演练
天气预报
假期防溺水安全通知
反诈骗宣传片和信息等
开学第一课
CLASS NOTE
③ 增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
如何增强安全意识？
CLASS NOTE
如何增强安全意识？
② 树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
① 我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
③ 增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域
为什么？
怎么做？
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
安全与每个人息息相关
增强安全意识
牢固树立安全意识
增强风险意识
树立规则意识
2024年9月18日晚，安徽合肥肥东发生4.7级地震。震源深度12千米，杭州，芜湖，南京等多地震感明显。而这是今年合肥的第四次地震！
请你利用课后时间，结合今天所学知识制作一份地震自救手册，并在下节班会课进行展示。
1/4
①加大执法力度，严惩吸毒行为
②认清毒品危害，拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力，学会自我保护
④谨慎选择朋友，远离网络生活
1. 新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点，加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装，不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要（ ）
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
本题考查增强风险意识。青少年应认清毒品危害，拒绝毒品诱惑，增强辨别能力，学会自我保护，②③说法正确。加大执法力度，严惩吸毒行为不属于青少年的职责，①不符合题意；网络生活有利有弊，远离网络生活的做法不可取，④说法错误。故选C。
解析
2/4
①能保障全体学生的生命安全
②有利于学生增强生命安全意识
③有利于学生掌握基本的自救自护方法
④能提高学生的学业水平
2. 2023年11月，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这一做法（ ）
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题文材料中的举措有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命;有利于学生掌握基本的自救自护方法，守护生命，②③正确。这并不能保障全体学生的生命安全，①错误;这一做法与提高学生的学业水平无关，④排除。故选C。
解析
3/4
①百年大计，教育为本;教育大计，教师为本
②崇尚科学，反对邪教;珍爱生命，远离毒品
③回望成长，珍惜当下;憧憬未来，放飞梦想
④水火无情，防范在先;滥食有害，自律为重
3.某校公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是（ ）
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
本题考査爱护身体。反对邪教、远离毒品、防范水火、不滥食是增强安全意识，提升防患能力的表现，②④正确。教育、成长、梦想均与“增强安全意识，提升防患能力”主题无关，排除①③。故选C。
解析
4/4
【珍视生命活出精彩】
每年5月12日是我国“防震减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
4. 阅读材料，完成下列要求。
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
1）学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义？
2）守护生命不仅需要社会各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识，说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲” 。
4/4
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
1）①有效提高学生的安全意识和自我保护意识。②使学生认识到人的生命只有一次，要珍爱生命，对生命有一种敬畏的情怀。
2）①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
参考答案
4/4
A B C D
A
B
C
D
A
B
C
D
本题考查增强安全意识。
1）本问考查地震模拟疏散演练活动的意义。依据所学知识，从增强安全意识、珍爱生命、敬畏生命等方面作答即可。
解析
2）本问考查增强安全意识的做法。依据教材知识，从树立安全意识、树立规则意识、增强风险意识等方面作答即可。

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