资源简介 报告查询:登录或扫描二维码下载App(用户名和初始密码均为准考证号)回 四川省广安友谊中学2025-2026学年度上期初2025级生物月考考试答题卡姓名:班级:考场/座位号:准考证号注意事项[0][0][0][0][0][0][0][0]1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。[1[1]1][1][1][1][1]客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。[2][2][2][2][2][2][2][2]3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。[3]31[3][31[3][3][[4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。[4][4][4][4][4][4][4[4]保持答卷清洁、完整。[5][5][5][5][5[5][5][5][6[6[6j[6[6[6][6][6]正确填涂缺考标记口[7][7][7][7][7][7[7][81[8][8][8[8][8[8[8[9][9][9][9][9]t9[9][9]单选题1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][c][D]16[A][B][C][D]21[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]25[A][B][C][D]填空题26.(12分)(1)(用序号排序)(2)(3)(4)】(填序号)27.(12分)(1)(填序号)(2)(3)(填序号)(4)28.(14分)(1)(2)(3)(4)(5)ㄖ囚■四川省广安友谊中学2025—2026学年度上期初2025级月考试题答案选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C D A C B B C C D C B A A C C16 17 18 19 20 21 22 23 24 25C C B B D C D C C D填空题(1) ②①③④C物镜左下方 [②]转换器 ③(1) ③④②①⑤清水①装片 目镜 擦镜纸(1) 紫茎泽兰根系的分泌物会抑制水稻种子萌发吗?等量的紫茎泽兰根系的分泌物 相同 控制单一变量(保证变量唯一)避免偶然性紫茎泽兰根系的分泌物提取液紫茎泽兰根系的分泌物会抑制水稻种子萌发(1) 提出问题10毫升清水形成对照(作对照)平均值 减小误差实验法四川省广安友谊中学2025—2026学年度上期初2025级月考试题生物(考试时间:45分钟 满分100分 )注意事项:本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。试题卷第I部分每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。试题卷第II部分直接答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填涂在答题卡上。考试结束后,只交答题卡。第I卷 选择题部分(共50分)1.“四面荷花三面柳,明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是( )A.荷花的茎是中空的——生物能适应环境 B.柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代C.向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养D.喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征2.下列生物的特征中,与其他三项不同的是( )A.汗流浃背 B.秋之落叶 C.呼出二氧化碳 D.飞蛾扑火3.下列全属于生物的一组是( )A.克隆羊、月季、孔雀 B.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙化石C.珊瑚、智能机器人、熊猫 D.转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌4.下列自然界常见的现象中,不是生命现象的是( )A.含羞草受震动后小叶会合拢 B.种子萌发后会长成参天大树C.石子扔入水中引起水波涟漪 D.荒漠中仙人掌的地下根比地上部分长5.同学们发现西溪河水质越来越好,白鹭的数量也越来越多,由此推测水质会影响白鹭的分布。这属于科学探究中的( )A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论6.在科学探究中,设计对照实验时应注意的问题是( )A.一个实验中可以同时有两个变量 B.除实验变量外,其他条件都相同C.观察到的现象、数据根据情况取舍 D.实验只做一次就可以得出结论7.某生物兴趣小组在“探究种子萌发需要水”的实验时,正确的顺序是( )①提出问题②制订方案③作出假设④实施方案,记录实验结果⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.⑥⑤④③②①8.在设计探究实验时,下列能作为一组对照实验的变量的是( )A.温暖、潮湿 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无光9.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )A.对光时,用高倍物镜正对通光孔 B.要使视野变亮,可用小光圈C.调节细准焦螺旋可使物像变大 D.光学显微镜下观察的材料需是薄而透明的10.显微镜的视野中看到的字母是“p”,那么透明纸上写的是什么?( )A.p B.b C.d D.q11.显微镜的镜头盒里有以下4个镜头,若要使视野中看到的细胞数量最少,则应选用的镜头组合是( )A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.①和④12.小科在学习“练习使用显微镜”内容后,对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结,其中正确的是( )A.物像偏左方——向左移动玻片直到物像位于视野中央 B.物像太小——换用凹面反光镜C.视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜 D.物像不清晰——调节粗准焦螺旋13.使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若正好遇上阴天,应选用( )A.较大的光圈,凹面镜 B.较大的光圈,平面镜C.较小的光圈,平面镜 D.较小的光圈,凹面镜14.显微镜是观察微小生物结构的重要工具。下列关于显微镜结构的说法,错误的是( )A.目镜和物镜具有放大作用 B.反光镜能反射光线C.粗准焦螺旋用于小范围升降镜筒 D.细准焦螺旋用于调节图像清晰度15.下列关于生物分类正确的是( )A.生物包括动物、岩石、植物 B.生物包括动物、微生物、细菌C.生物包括动物、植物、微生物 D.生物包括动物、病毒、细菌16.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→②17.图1是光学显微镜的两个目镜,图2是两个不同倍数的物镜观察某一装片成像清晰时物镜与载玻片之间的距离,图3是图中的A和a组合观察到的视野。下列说法正确的是( )A.A和a组合时视野最暗B.B和a组合时看到的细胞数最少C.由A和a组合直接换成A和b组合时可能观察不到图3中的细胞D.图3视野中发现一气泡,欲将其移出视野需向左上方移动装片18.如图是某同学观察人口腔上皮细胞时显微镜下看到的几个视野, 以下分析不正确的( )A.按照正确的操作顺序, 该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B.若观察过程中没有更换目镜, 则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C.观察到视野④后, 该同学向左下方移动装片可观察到视野②D.要使视野①的亮度增加, 使用显微镜大光圈和凹面镜19.在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是( )A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和开启了大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源20.推理是揭示事物本质的思维方法,归纳和演绎是两种主要的推理形式。下列相关选项,属于演绎推理的是( )A.水稻、桃、番茄等具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被,它们都是被子植物B.大雁、天鹅等候鸟随季节的不同有周期性的迁徙行为。因此,所有的鸟儿都有迁徙行为C.鱼、青蛙和蛇缺乏体温调节能力,体温随环温度的变化而改变,它们都属于变温动物D.夜行性动物通常昼伏夜出。猫头鹰、蝙蝠在夜间才出来活动,因此,它们是夜行性动物21.鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。如下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计,但不够严谨,下列修改正确的是( )位置 鼠妇 光照 温度 泥土纸盒左半侧 10只 阴暗 15℃ 湿土纸盒右半侧 10只 明亮 30℃ 湿土A.左右两侧都应放干土 B.左右两侧都应保持相同温度C.左右两侧都应保持阴暗 D.左右两侧的鼠妇数量应不同22.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、温开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.温开水、生理盐水、碘液23.在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,不需要用到的器材是( )A.滴管 B.镊子 C.刀片 D.载玻片24.如图是观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时看到的四个视野,对这四个视野的解释错误的是( )A.视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的B.将视野③变成视野④,需要调节显微镜的细准焦螺旋C.视野②出现气泡是因为染色步骤操作不当引起的D.换用高倍镜观察同一部位,视野④的细胞数目将减少25.小明在制作洋葱内表皮细胞临时玻片的过程中,为防止有气泡产生,应如何盖盖玻片( )A. B. C. D.第II卷 非选择题部分(共50分)综合题(注意:如果题中有[ ]和 ,那么“[ ]”内填序号或者字母,“ ”上填文字)(12分)显微镜是生物学研究中常用的观察工具。其结构模式图如下,据图回答问题:(1)显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是 。(用序号排序)①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野(2)对光时,为了使视野更加明亮,最好使用下列的组合是 。A.①③ B.②③ C.①④ D.②④(3)用显微镜观察玻片标本时,转动粗准焦螺旋使显微镜镜筒缓缓下降,此时眼睛应从侧面注视 ,避免镜头接触破片。(4)视野甲到视野乙,首先将玻片向 移动(填“左下方”或“右下方”),然后转动[ ] ,将低倍物镜换为高倍物镜,再转动细准焦螺旋使物象清晰,这时,物镜与玻片标本的距离是图中 (填序号)所示的距离。27.(12分)初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图(图一)和观察效果图(图二),请据图回答问题:(1)图一中该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片操作过程的正确顺序依次是 (填序号)。(2)为保持细胞形态,在步骤③中滴加的液体是______。(3)如图二,该同学看到甲视野中存在气泡,推测这是图一中步骤 ______(填序号)操作不当造成的。(4)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如下图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①在______上;②在______上,如果污物在②上,应该用 擦拭干净。28.(14分)紫茎泽兰是一种菊科植物,在紫茎泽兰生长的地区,农作物产量极低。某生物兴趣小组的同学选用水稻种子为实验材料,设计如下实验来探究紫茎泽兰根系的分泌物是否会抑制水稻种子萌发。请完善实验步骤并回答问题下列问题:(1)提出问题:(2)设计并实施实验:① 水培提取法制备紫茎泽兰根系的分泌物提取液。② 将100颗水稻种子随机均分为甲、乙两组,每组50颗,甲组培养皿中铺上纸巾并用清水湿润,乙组培养皿中同样铺上纸巾并用 湿润;③甲、乙两组培养皿中,除喷洒的液体不同外,其他条件均要在 (填“相同”或“不同”)且适宜的环境中进行培养一段时间。这样做的目的是 。④ 一段时间后,观察并统计甲、乙两组培养皿中的水稻种子萌发率。(3)实验中,甲乙两组各用50颗水稻种子而不是1颗,目的是 。(4)本实验的变量是 。(5)如果甲组的发芽率远远高于乙组,那么可以得出实验结论: 。29(12分).几乎所有家庭都在使用洗手液,洗手液对环境有影响吗?小林想证实该这个问题,邀你一起做实验。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,且均分为甲、乙两个区域,两区域的土壤是相通的。注意:对其中一个区域进行喷洒时,用塑料隔板和盖板挡住另一个区域,喷洒后去掉塑料隔板和盖板。甲区域 乙区域实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓第二步 每天喷10毫升洗手液 每天喷 。第三步 两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的生存情况。实验结果 2条 38条(1)“洗手液对环境有影响吗?”这属于探究过程中的哪个环节? 。(2)表格中横线上应填: 。(3)设置乙区域的目的是 。(4)假如小林的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取其 值作为得出结论的依据,这样做的目的是 。(5)该探究过程中主要采用的方法是 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初2025级生物月考考试答题卡 (2).pdf 初2025级生物月考(10月)答案(1).docx 四川省广安友谊中学2025-2026学年七年级上学期10月测试生物试题.docx