资源简介

(共31张PPT)
第二单元 我们自己
2.6 观察与比较
核心素养
01
科学观念
学生能认识到观察和比较是认识事物特征的基本方法，理解不同感官（眼、耳、鼻、手等）在观察中的作用。
02
科学思维
学会用多种感官（看、听、闻、摸等）有序观察物体的颜色、形状、大小、质地等外部特征。能通过对比发现物体的相同点与不同点（如“哪片叶子更大？”“哪种声音更响？”），并用简单语言描述。
03
探究实践
在教师指导下，使用工具（如放大镜）辅助观察。通过游戏或实验（如“蒙眼辨物”“听音猜物”）体验多感官协作观察。
04
态度责任
对观察周围事物充满好奇心，乐于参与比较活动。愿意与同伴合作完成任务，倾听他人的观察结果。
PART 1
科学聚焦
小调查：平时喜欢喝汤吗？爱喝什么汤？
你知道吗，在菜汤里放适量的酱油可以使味道更鲜美。
怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？
PART 2
科学探索
1. 按照颜色深浅，给这三倍酱油水排序。
2. 根据排序，给杯子编号。
①
③
②
3.我们也试着配置出三杯颜色深浅不同的酱油水。
实验材料：
3个杯子、滴管、水、酱油。
酱油
滴管
三个杯子、水
实验材料：
3个杯子、滴管、水、酱油。
我的 配 制方法
日期：x月x日
PART 3
科学研讨
提出问题：1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的
(1)请说一说你是如何判断酱油水中酱油的多少的。
提示:利用眼的视觉观察来判断颜色的深浅,深色的含有的酱油多,浅色的含有的酱油少;无色的不含有酱油。
提出问题：1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的
(2)你还有其他方法判断颜色深浅吗
提示:通过闻一闻,尝一尝都是可以的。
提出问题：在配制酱油水的过程中,我们使用了哪些感觉器官
(1)谁能说一说你在配制酱油水的过程中用到了哪些感觉器官
提示:眼、手。
提出问题：在配制酱油水的过程中,我们使用了哪些感觉器官
(2)为什么需要这些感觉器官
提示:这些感觉器官协作才能准确地控制酱油的量,进行合理的操作,最终完成任务。
PART 3
拓展应用
思考：观察图片,现在我们要调制一杯酱油水,要求调制的颜色处于两者之间。们的。
提示：可以先在水中加入少量酱油,然后比对颜色,直到符合条件,再停止滴入酱油（如图所示）。
小结：利用滴管控制酱油的量,然后按照从少到多的顺序,直到满足颜色介于两者之间后停止,调动各种感官进行感知和比较,就能完成任务。
PART 3
课堂总结
通过本节课的学习，我们了解了酱油水颜色的深浅和滴的酱油水的多少有关，滴的酱油越多，酱油水的颜色越深，反之，则越浅。
PART 3
课堂练习
一、选择题
1. 对苹果 的描 述错误 的是 ( ) 。
yán sè shìhónɡ de
A. 颜 色是 红 的
qì wèi shìxiānɡ de
B. 气味是香 的
chī qǐ lái shì suān de
C. 吃起来是酸 的
2. 要 区分 白醋和 矿泉 水 可 以靠 ( ) 。
chù jiào hé xiù jiào
A. 触 觉和嗅 觉
shì jué hé wèi jiào
B. 视 觉和味 觉
xiù jiào hé wèi jiào
C. 嗅 觉和味 觉
C
C
ɡǎn jué qì ɡuān de nénɡɡòu shǐ wǒ men
3. 感 觉 器 官 的( ), 能 够使 我们
huò qǔ ɡènɡduō de xìn xī
获取更多的信息。
dān dú shǐ yònɡ
A. 单独使 用
zōnɡ hé shǐ yònɡ
B. 综合使 用
yǐ shànɡdōu bù shi
C. 以上 都不是
B
duō xuǎn tí biàn bié jiànɡ yóu kě yǐ cónɡ nǎ xiē
4. 多 选 题 : 辨 别酱 油 可 以 从 哪 些
fānɡmiàn
方 面 ( )
kàn yán sè
A. 看颜 色
wén qì wèi
B. 闻 气味
chánɡwèidɑo
C. 尝 味道
ABC
二、判断题
5. 在 找 不 同 的 游 戏 中 , 我 们 只 通
ɡuò yǎn jinɡ jiù kě yǐ fēn biàn chū liǎnɡ fú tú
过 眼 睛 就 可 以 分 辨 出 两 幅 图
piàn de bù tónɡ
片 的不 同 。( )
zhī tōnɡ ɡuò yǎn jinɡ jiù nénɡ bǎ fǎnɡ zhēn shuǐ ɡuǒ
6. 只 通 过 眼 睛 就 能 把 仿 真 水 果
zhǎochū lái
找 出来 。( )
√
×
yī bēi shì tánɡ shuǐ yī bēi shì bu tòu mínɡ de
7. 一 杯 是糖 水 , 一 杯 是 不 透 明 的
yè tǐ kě yǐ tōnɡ ɡuò chánɡ yī chánɡ de fānɡ shì
液体 , 可 以 通 过尝 一 尝 的 方 式
bǎ tánɡshuǐzhǎochū lái
把糖 水 找 出来 。( )
ɡěijiànɡyóu shui pái xù shí kě yǐ kàn yán sè
8. 给酱 油 水排序 时 , 可 以看颜 色 ,
dàn shì bù nénɡpǐnchánɡwèidɑo
但是不 能 品 尝 味道 。( )
×
×
三、探究题
bǐ jiào xià miɑn liǎnɡ fú tú zhǎochū tā men de
9. 比 较 下 面两 幅 图 , 找 出 它们 的
bù tónɡdiǎn
不同点。
树 叶、兔子、花朵、白云。
四、思考题
10.如何从一堆水果中挑出仿真水果？
用眼睛看颜色,用手摸表面的粗 糙 程 度 , 掂 一 掂 质 量 , 用 鼻 子 闻 一 闻 气 味 , 用 耳 朵 听 敲 击声。

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