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九年级上册月考一（1—4单元）
历史 测试卷
（历史满分：70分）
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( )
A. 国王权力至上 B. 法律体系完备
C. 军事实力强大 D. 医学成就辉煌
2.四大文明古国都有着灿烂的文明，创造了楔形文字的文明古国位于下图中的（　　）
A.① B.② C.③ D.④
3.“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层。”“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”该谚语可以用来研究
A.古巴比伦的奴隶制度 B.西欧的封君封臣制度
C.古代印度的种姓制度 D.希腊的民主政治制度
4.古希腊文明经历了“城邦”这一阶段。下列说法反映出古希腊城邦的特点是(　　)
A.中央集权 B.自给自足 C.小国寡民 D.民主政治
5.雅典民主政治的范围即使在自由民中也是很有限的，妇女皆不能参政，外邦人也无任何权利，这就使占自由民人口总数一半以上的人与它无缘。据此可知，雅典民主政治（　　）
A.具有历史局限性 B.是一种直接的民主
C.扩大了民主范围 D.损害奴隶主的利益
6.亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ）
A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远
C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用
7.为帮助开展教学活动， 某历史公众号上推送了下表所示的专题资料包。由此可见， 世界古代文明具有（　　）
1.书籍《木乃伊谜》
2.“楔形文字系列图片展”
3.纪录片《商周时期的青铜器》
4.古希腊神话阅读书目推荐
A.一致性 B.传承性 C.多样性 D.交互性
8.小李同学在复习某个国家的发展历程时，制作了下面的年代尺。据此可知，这个国家是（　　）
A.法兰克王国 B.奥斯曼帝国
C.拜占庭帝国 D.罗马共和国
9.某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于(　　)
A. 5世纪的法兰克王国 B. 6世纪的拜占庭帝国
C. 7世纪的日本 D. 8世纪的阿拉伯帝国
10．13世纪，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴坚决否认。经法庭调查后证实，庄头在说谎，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，当时的庄园法庭（　　）
A.依据领主指示进行审判 B.扩大了领主的管辖范围
C.导致了庄园居民的流失 D.维护了农奴的相关权益
11.12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧(　　)
A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展
C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率的提高
12．欧洲中世纪的大学根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设文法和算术等方面的课程，培养各方面的人才。由此可知，大学的课程设置（　　）
A.受到基督教会的影响 B.满足了市民精神文化的需求
C.得到教皇和国王支持 D.反映了城市经济发展的要求
13．在形成于6世纪的《罗马民法大全》中，“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语频繁出现。这些法律术语的使用反映了《罗马民法大全》（　　）
A.强调法律的公平公正 B.注重协调经济和社会关系
C.奠定欧洲民法的基础 D.适应罗马帝国扩张的需要
14．大化改新时规定：凡六岁以上公民，由政府班给口分田，男子二段，女子为男子的三分之二。公奴婢与公民相同，私奴婢为公民的三分之一。这一规定（　　）
A.推动大和政权基本实现了统一 B.动摇了中央对地方的控制能力
C.导致土地私有与土地兼并盛行 D.抑制了贵族地主对土地的兼并
15．12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯(　　)
A．统治疆域辽阔 B．翻译事业兴盛
C．文化成就显著 D．大学教育普及
二、辨析改错题（每小题2分，共6分）
16.辨别下列图片解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
《汉谟拉比法典》石柱 （1）如图文物刻有迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解古希腊社会。 （3）亚里士多德是一位百科全书式的学者，他创立了逻辑学等新的学科；“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的至理名言。
帕特农神庙遗址 （2）如图遗址，古罗马建筑艺术主要体现在神庙，神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细雅典帕特农神庙是典型代表。
【 】（1）改正：
【 】（2）改正：
【 】（3）改正：
三、材料分析题（本大题共2小题，第17题10分，第18题12分，共22分）
17.阅读材料，回答问题。（10分）
材料一　通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯，将大量金银铸成货币以利流通，形成了一种融合东西方特色的新型经济。
——摘编自《历史百科》
材料二　罗马人的建筑庄严、厚重，多使用柱子和拱形结构。罗马人还建起高架引水渠，把远处的泉水引入城内，供居民使用。罗马建筑的样式和风格影响深远。古代罗马人使用拉丁语，随着罗马的征服和扩张，拉丁语不断向外传播，逐渐成为罗马帝国境内被征服地区使用的官方语言，现在的很多拉丁语种都是从拉丁语衍化而来的。罗马法是人类重要的遗产。基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的。
——摘编自《希腊罗马历史研究手册》
（1）材料一中“远征”指的是什么事件？根据材料一，分析“希腊化世界”产生的影响。（4分）
（2）根据材料二，指出拉丁语“逐渐成为罗马帝国境内被征服地区使用的官方语言”的原因，概括罗马帝国在哪些方面对世界文化的发展作出了贡献。（4分）
（3）综合上述材料，谈谈你对人类文明交往的认识。（2分）
18. 阅读材料， 回答问题。（12分）
材料一：中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
材料二：11世纪欧洲城市开始兴起后……成为孕育欧洲文明新因素的摇篮。中世纪城市培育和发展了新的政治文明因素，如共同体观念和自治意识、自由和平等观念、民主和法治精神，孕育了市民阶级这一新的社会力量，并预构了近代国家的政治形式。
材料三：西欧中世纪城市兴起后，对西欧社会发展起了极为重要的历史作用。中世纪城市孕育了新的经济关系，无论是西北欧佛兰德尔的毛纺业城市，还是当时较为落后的英国城市，14和15世纪手工业中都出现了资本主义生产方式，城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。
(1)材料一中古西欧城市的地位如何 （2分）根据材料一概括中古西欧城市兴起的原因。(3分)
(2)根据材料二指出中世纪欧洲城市为近代文明孕育了哪些新因素 (2分)
(3)根据材料三结合所学知识，分析西欧中世纪城市兴起对西欧社会发展起的历史作用。(3分)
(4)大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学除了有教育自主权外，还有哪些自治权 (2分)
四、活动探究题（12分）
19.文明是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面的发明创造的总和，是人类智慧与创造力的结晶。阅读图片与下列材料，完成探究活动:
材料一： 图 6
（1）写出图中A、B、C、D文明古国的文明成果代表各一例（4分）
A：_____________ B：_____________ C：______________ D：________________
材料二：人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流城、印度河流域和黄河、长江流域是人类文明的重要发样地。四大文明古国都有看丰富的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。
（2）根据材料一图片和材料二的内容，围绕其主题提炼一个观点，结合所学知识展开论述。
（8分，要求:观点明确，史论结合，条理清楚，不少于150字。）
九年级上册月考一（1—4单元）
历史参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C C A D C A B D B D B D C
二、辨析改错题 (每题2分，共6分）
[×] （1）“古希腊”改为“古巴比伦”
[×] （2）“古罗马”改为“古希腊”
[√] （3）
三、材料分析题 (本大题共2题，第17题10分，第18题12分，共22分)
17.（1）事件：亚历山大东征。（2分）
影响：促进东西方商业贸易（经济）交流；推动希腊文化的传播。（2分）
（2）原因：随着罗马帝国的扩张，拉丁语逐渐向外传播。（2分）
方面：建筑；语言；法律；宗教。（任答2点，2分）
（3）人类文明的交往方式是多元的，有战争冲突，有和平往来；尊重文明的多样性，尊重各国、各民族的文明；以开放包容的心态学习借鉴不同的文明成果等。（任答1点，言之有理亦可，2分）
18.（12分）
（1）地位：经济中心（2分）
原因：交通便利； 生产力的提高； 工业发展； 人口聚集。 （任答3点，3分）
（2）因素：新的政治文明因素（或者写成共同体观念和自治意识、自由和平等观念、民主和法治精神）；孕育了市民阶级这一新的社会力量；预构了近代国家的政治形式。（任答2点，2分）
（3）城市中孕育了资本主义生产关系； 城市工商业者发展成市民阶级，成为反封建的政治力量；
促进了近代政治法律制度的形成；瓦解了农村中的农奴制度和庄园制度。（任答3点，3分）
（4）免赋税特权、司法特权。（每点1分，共2分）
活动探究题（12分）
19．（1） A.金字塔或象形文字 B.《汉谟拉比法典》
C.种姓制度或佛教 D.分封制或甲骨文（每空1分，共4分）
（2）观点：大河流域孕育了人类早期文明或大河流域孕育了早期亚非文明（2分）
论述：古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，被称为“楔形文字”。古巴比伦王国的汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。发源于古代印度的佛教创立于公元前6世纪，创始人乔达摩 悉达多。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。古代中国商朝时期发明的甲骨文是世界上古老的文字之一，中国的分封制是古老的政治制度。（4分）
综上所述，亚非文明是人类文明的重要发祥地，人类早期文明具有多中心起源和多元化的特点。（2分）

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