太原师范学院附属中学2026届九年级上学期10月月考历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

太原师范学院附属中学2026届九年级上学期10月月考历史试卷(含答案)

资源简介

山西省太原师范学院附属中学2025_2026学年上学期10月月考九年级历史试卷
一、选择题
1.古希腊史学家希罗多德撰写的《历史》中记载,修建古埃及金字塔的是奴隶。埃及文物保护委员会前主席哈瓦斯考古发现在吉萨金字塔旁边埋有建造人员的坟墓,他认为奴隶的坟墓不可能建在法老墓旁边,因此建造金字塔的是平民。据此可知( )
A.历史史实因时代久远变得扑朔迷离
B.希罗多德的著作时间与史实更近更为真实
C.历史在学者的修正中不断接近真实
D.考古发现在一定程度上弥补了文献的不足
2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。这表明( )
A.尼罗河流域是人类文明发祥地 B.古巴比伦的社会矛盾得到解决
C.人类社会的法制传统源远流长 D.两河流域出现了世界最早文字
3.“佛教的一大贡献是否定了婆罗门教的种姓制度,主张众生平等。……它的教义不但在刹帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣,而且得到了最底层首陀罗的支持,所以群众基础较为广泛。”材料说明佛教的产生( )
A.适应了社会需求 B.肯定了种姓制度
C.推翻了婆罗门教 D.解放了底层群众
4.有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响
C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范
5.《十二铜表法》第八表“私犯”中规定:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神”“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法”。该条款体现了《十二铜表法》( )
A.维护罗马贵族的利益 B.保障下层平民的权益
C.维护罗马帝国的统治 D.极力维护私有财产
6.观察下面希腊、罗马建筑艺术的典型代表,下列表述正确的是( )
A.帕特农神庙是希腊最早文明的遗迹
B.希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙
C.罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新
D.万神庙的修建主要为召开公民大会
7.克洛维率领亲兵接受了罗马派基督教的洗礼,之后克洛维的征服和建国事业,得到了罗马教俗地主贵族的支持。罗马派基督教会也得以依靠法兰克政权的力量在西欧和中欧推行基督教。这说明当时( )
A.教会权力居王权之上 B.西欧国家普遍崛起
C.王权和教权相互依存 D.封建王权不断强化
8.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列所述体现材料含义的是( )
A.“封建亲戚,以藩屏周” B.“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”
C.中世纪教育“最美好的花朵” D.“我的附庸的附庸不是我的附庸”
9.下表是西欧某庄园法庭审判案件统计表,从中我们可以了解到( )
农奴之间的纠纷 100件
农奴与庄园主之间的纠纷 152件
农奴与爵士、教士之间的纠纷 5件
爵士、教士与庄园主之间的纠纷 8件
A.庄园法庭有明确的法律工作流程
B.庄园法庭处理庄园内部纠纷
C.庄园法庭可以随时开庭审理案件
D.庄园法庭只维护领主的利益
10.中世纪的西欧庄园内有酿酒、磨面、冶铁等作坊,奶酪、衣服等可以自己制作。唐诗《田家》中有“倚床看妇织,登垅课儿锄”的描述。这两种历史现象体现出的共同经济特征是( )
A.实行土地公有制 B.都是自由农民 C.经济自给自足 D.都有雇佣关系
11.城市的复苏与新生标志着西欧历史新的开始。此前,社会只有两个积极的等级:教士和贵族,而现在市民阶级在他们旁边取得了自己的位置,直到旧制度结束。这说明( )
A.城市是中世纪西欧社会的基础
B.城市兴起促进西欧世俗大学兴起
C.城市是一个相对自治的共同体
D.城市的兴起孕育了新的社会力量
12.12世纪,马赛这座城市虽然分属许多子爵所有,但仅仅徒有虚名。市民逐步地购买他们手中的领地、港口,使自己拥有更多的权利。到了13世纪,该城市的管理权基本完全归市民所有了。材料反映出( )
A.主教肆意对市民进行征税 B.领主无权在政治上控制市民
C.市民们使用武力进行抗争 D.城市以金钱赎买获得自治权
13.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它:“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍( )
A.复兴并传播古希腊古罗马文化
B.推动资本主义制度在欧洲建立
C.摆脱中世纪神学,实现思想自由
D.启发了欧洲的文艺复兴运动
14.下表是李华同学整理出的《罗马民法大全》的部分内容,从中可以得出( )
时间 文件 内容
529年 《查士丁尼法典》 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编
533年 《法学汇纂》 汇集了历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作
533年 《法理概要》 指导学习法律文献的文献汇编
565年 《查士丁尼新律》汇编 行政法规和遗产继承制度等的规定
A.罗马法制建设在不断地完善
B.罗马民法适用于所有的国家
C.由罗马统治者查士丁尼编纂
D.是封建社会经济发展的产物
15.7世纪前,日本列岛主要使用实物商品作为交换媒介。大化革新时唐朝的铜钱大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品经济的发展。7世纪下半叶,日本出现了以唐朝开元通宝为模板而仿铸的本土金属铸币——富本铜钱,逐步建立了独立的币制体系。据此可知( )
A.币制改革是大化改新重点 B.幕府在经济领域加强集权
C.唐文化促进日本社会发展 D.唐钱加速锁国政策的破产
16.646年,孝德天皇颁布改新诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”,效法唐朝的租庸调制。这说明大化改新( )
A.建立了中央集权制度 B.注重学习先进的制度
C.扩大了天皇管理权力 D.促进了社会性质转变
17.哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家尔巴塔尼的数据,欧洲语言中的大多数星宿的名称如Altair(天鹰座α),Dennb(天鹅座α)等,来自阿拉伯天文学家苏菲,此外现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家,这表明,阿拉伯文化( )
A.推动欧洲科学的发展 B.促进世界宗教的交融
C.借鉴他国优秀的文化 D.孕育欧洲近代的文化
二、综合题
18.世界古代各区域的文明成果共同见证了人类早期文明的发展水平。王红在项目化学习中总结了一份古代文明成果表,表中内容体现了古代文明的( )
文化区域 文明特点 文明成就
古代埃及 大河文明、东方专制主义、浓厚的宗教意识 金字塔、象形文字
古代印度 政治上长期分裂、宗教繁多、等级制度森严 种姓制度、佛教
拜占庭帝国 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化 《罗马民法大全》、拜占庭建筑
A.多元性 B.同一性 C.传承性 D.交互性
19.学习历史能使学生增强责任意识和社会担当。某学校历史学习小组以“明理增信崇德力行”为主题开展项目化学习,请你参与其中。
【项目一】探究起源——感知文明成果
国家:中国(商朝) 国家:古巴比伦王国 国家:古希腊(雅典)
人物:汤文明发祥地:黄河、长江流域 文明成果:甲骨文 人物:汉谟拉比文明发祥地:① 文明成果:《汉谟拉比法典》等 人物:② 文明发祥地:爱琴海地区 文明成果:奴隶制民主政治等
【项目二】探究文化——体会艺术成果
名称:掷铁饼者推介词: 名称:罗马大竞技场遗址推介词:
【项目三】分析法律——感受制度成果
《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》
(1)依据所学知识完善卡片内容,将①②处依次填写完整。
(2)请根据给出的推介理由,为以上文明成就写出推介词。
(3)人类法制历史悠久,请从上述法律中任选一个,进行介绍。三幅图片有何共同的历史价值
20.不同文明应该相互尊重、和谐共处,成为推动人类社会进步的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 万岁,尼罗河!你在这大地上出现,平安地到来,给埃及以生命。阿孟神啊,你将黑夜引到白天,你的引导使人高兴!繁殖拉神创造的花园,给一切动物以生命,不歇地灌溉着大地,从天堂降下的行程,食物的爱惜者,五谷的给予者,普塔神啊!你给家家户户带来光明!
——《尼罗河颂》
材料二 在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。
材料三
图一亚历山大东征示意图 图二阿拉伯数字与造纸术的传播示意图
(1)材料一中的埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河 以亚非文明为例,阐释自然环境对人类文明的影响
(2)根据材料二并结合所学知识,简析拜占庭帝国衰亡的因素。结合拜占庭帝国的兴衰,谈谈你的认识。
(3)根据材料三分别指出图一、图二反映的文明交流方式。并结合图中反映的历史信息简述其对人类文明交流产生的影响。
(4)综合以上材料,概括影响文明发展的因素有哪些
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.A
5.D
6.C
7.C
8.D
9.B
10.C
11.D
12.D
13.D
14.A
15.C
16.B
17.A
18.A
19.(1)①两河流域②伯里克利
(2)《掷铁饼者》:古希腊雕塑艺术中的杰作之一,表现了运动员掷铁饼的瞬间动作,体现了人体的力量与美。
罗马大竞技场遗址:古罗马建筑的杰出代表,可容纳数万人,是古罗马帝国强大国力的象征。
(3)示例:《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。它维护了奴隶主阶级的利益,对后世法律产生了深远影响。
共同历史价值:都是人类法制文明的重要成果,反映了当时社会的政治、经济和文化状况。
20.(1)原因:尼罗河为埃及提供了水源和肥沃的土地,孕育了古埃及文明。影响:亚非文明大多发源于大河流域,大河流域的自然环境为农业生产提供了条件,促进了文明的产生和发展。
(2)因素:拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市兴起的文明新因素,不学习和吸纳其他文明的优点和长处,封闭保守。认识:一个国家或民族要想发展,必须保持开放的心态,不断学习和创新。
(3)方式:图一反映的是暴力冲突(战争);图二反映的是和平交流。影响:暴力冲突虽然带来了灾难,但也促进了不同文明之间的交流与融合;和平交流则是文明交流的主要方式,促进了世界文化的传播与发展。
(4)因素:自然环境、政治制度、文化传统、对外交流等。

展开更多......

收起↑

资源预览