资源简介 八年级生物月考答案1-5 CB ABD6-10ADCAD11-15 C B C D D16-20 C A D C A21-25 D A CAA26.(1)糖类 2 7;(2)5 胃(3)胆汁;(4)1 皱襞27.(1)血浆 2(2)D 瓣膜(3)肺静脉28.(1)麦芽糖 酶的活性最高(2)不变蓝 平均值(3)馒头八年级上学期第一次学情调研生物试卷一、选择题(本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题意)1.某生物实验小组设计“验证新鲜的桃汁中是否含有维生素C”的实验,可以选择下列哪种溶液来观察颜色有无变化(A.酒精B.清水C.高锰酸钾D.盐溶液2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此处于青眷期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,从而有利于身体生长发育,这是因为这些食品中富含(A.糖类B.蛋白质C.脂肪D,维生素3.中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。下列叙述正确的是(A,“五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源B."五果"中的维生素C可有效预防地方性甲状腺肿C.五畜"中的蛋白质是生命活动所需能量的直接来源D、"五莱"中的膳食纤维能为人体各项生命活动提供能量4人的生长发育需要各种营养成分,营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中,正确的是()A.坏血病一一缺乏维生素BB.夜盲症一一缺乏维生素AC.佝偻病一-缺乏维生素CD.脚气病一一缺乏维生素D5.某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”的黑板报。同学们准备的资料中,描述错误的是(A.消化系统由消化道和消化腺组成B.胃能吸收少量的水和无机盐C.水、氨基酸、维生素无需消化就可以直接吸收D.大肠不吸收营养物质6胶囊内镜是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图一),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合图二判断,下列叙述错误的是(A.胶囊内镜可依次经过的消化器官是1→2→5→6→7→4B.胶囊内镜不能进入结构3,结构3分泌的消化液不含消化酶C.结构6是胰腺,能分泌胰液,胰液进入小肠消化食物D.结构7是小肠,里面含多种消化液,是食物消化的主要场所加漂液一10分钟1后取出37图一图二第6题图第7题图7.如图是某生物兴趣小组探究“淀粉在口腔内的消化“"的实验过程,其中分析错误的是(A,此实验是一组对照实验,其探究的变量是睡液B.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用c.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝D.去掉操作步骤③对照实验没有影响8成人小肠的长度一骏为5~6米,盘曲于腹腔内,如图是小肠的宏观结构和微观结构,以下说法不正确的是(A.3]是小肠绒毛壁,只有一层上皮细胞,利于吸收营养物质B,小肠是消化道中最长的一段,有利于消化和吸收营养物质C.小肠中有多种消化液,利于吸收营养物质D.小肠内表面有1]皱襞、2)小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积9淀粉、蛋白质在小肠内被消化的物质最终分别是(A.葡萄糖、氨基酸B.葡萄糖、脂肪酸C.氨基酸、葡萄糖D.氨基酸、脂肪酸10.合理营养、平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。如图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图。下列说法错误的是(⑤食用油100③奶和奶制品末被③肉英②果蔬类分t-①谷类A B C D(口腔)(大肠》A.青少年正处于身体生长发育的关键期,.每天需多吃些图甲中③、④层的食物B.图甲中①层食物在图乙中的A部位开始消化,在D处被消化吸收C.图乙中D处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化吸收的主要场所D.图甲中⑤层食物是人体主要的供能物质,其消化过程可用图乙中Z曲线来表示112025年中国学生营养日的主题为:吃动平衡,健康体重,全民行动。下列叙述中不利于健康的是(A.青少年要多吃蛋白质丰富的食物B.营养均衡,不偏食、不挑食有利于健康C。多吃高脂肪、高热量和含糖高的食物D.多吃蔬菜瓜果,不吃过期、有毒食品12.2025年2月27日,《中国食物与营养发展纲要(2025-2030年)》正式印发。该纲要提出,到2030年,我国多元食物供给体系更加完善。下面是某同学设计的一份午餐食谱:馒头、可乐鸡翅、清蒸鱼。为使该午餐的营养更加合理,可补充(A.煎鸡蛋B.蒜蓉油麦菜C.红烧排骨D.绿豆粥13.A、B、C、D四支试管中加入等量新鲜鸡血,A、C中加入抗凝剂,B、D中没加,静置2h后的结果正确的是(血清血浆血浆D血清血块血块血细胞血细胞14.如图是萌萌同学体检时的血涂片,有关说法不正确的是(A.①成熟后无细胞核,具有运输氧气的功能①图中的③能促进止血和加速凝血②C.当出现炎症时,细胞②的数量会明显增加D.血液由图中的①②③组成15.小秦因身体不舒服去医院做血常规检查,化验数据(局部)如下表所 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物月考答案.docx 生物月考.pdf