资源简介 2025-2026学年度上学期九年级化学月考测查试卷相对原子质量： C :12 H:1 O:16 N:14 Ca：40一、选择题（本题共20小题，每小题2分共40分。其中1-17题每题有一个选项符合题意。18-20题每题有一个或两个选项符合题意。）1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是（ ）A．楠木制舟 B．粮食酿酒 C．粉碎矿石 D．棉线织布2．下列实验现象描述正确的是（ ）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 。C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳。D．氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生无色液体。3．小英用量筒量取溶液，量筒放平且面对刻度线，初次俯视凹液面的最低处读数为11mL，加入部分液体后，仰视液体凹液面的最低处读数为21mL，则该学生实际加入液体的体积是（ ）A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法确定4.下列物质的用途只利用其物理性质的是（ ）稀有气体用作霓虹灯 B．氧气用于医疗急救氮气用作食品保护气 D．氢气是最理想的燃料5.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A．提出假设 B．设计实验 C．观察现象 D．进行实验6．对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是（ ）①均属铁元素 ②核外电子数不相等 ③化学性质完全相同④相对原子质量相等 ⑤所含的质子数相等 ⑥质量几乎相等A．①③④⑤ B．②③④ C．①②④⑤⑥ D．③④⑤⑥7．下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快。B．液氧和氧气都能支持燃烧——同种分子化学性质相同。C．在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子还在运动。D．水银温度计测量体温——温度升高，分子间间隔变大。8．下列实验操作正确的是（ ）A． B． C． D．A.滴加液体 B.验满氧气 C．倾倒液体 D.检查装置气密性9．色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是（ ）A．色氨酸分子中质子总数和电子总数相等 B．色氨酸中含有氮分子C．色氨酸中共含有27个原子 D．色氨酸分子中含有4种元素10．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）选项 实验目的 实验方案A 测定空气中氧气的含量 用铁丝代替红磷在空气中燃烧B 区分氧气、空气、氮气 用带火星的小木条C 比较石蜡和水的密度大小关系 用小刀切下一块石蜡放入水中D 闻气体气味 将鼻孔凑近集气瓶口直接闻11．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质．在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（ ）A．KIO B．KIO2 C．KIO3 D．KIO412．下列元素符号表示铅元素的是（ ）A．Pt B．Pb C．Sn D．Au13．如图为测定空气中氧气含量实验的改进装置，下列说法中不正确的是（ ）A．集气瓶中水液封导管末端以防气体逸出B．本实验不可以用木炭代替红磷C．燃烧匙中的红磷需足量，否则测定结果偏小D．集气瓶的容积是200mL，最终量筒中有40mL水进入集气瓶14.2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列关于水的说法正确的是（ ）A．自来水是纯净物 B．地球上的淡水资源取之不尽用之不竭C．江河中的水可以直接饮用 D．工业废水不经处理排放会造成水体污染15.砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是（ ）A．镓原子的核电荷数是31 B．镓元素符号是GaC．镓元素应排在元素周期表的第三周期D．若镓的相对原子质量取整数为70，则其核内的中子数为3916.下列各组物质中，按化合物、混合物和单质顺序排列的是（ ）A．二氧化碳、稀有气体、液氧 B．高锰酸钾、冰水混合物、氮气C．碘酒、洁净的空气、红磷 D．铁、澄清石灰水、五氧化二磷17．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A．在化学变化中原子不能再分，所以在化学变化中离子也不能再分B．同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．化合物是由不同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂18．下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）A．2Na：“2”表示两个钠元素 B．SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D．：“2”表示每个镁离子带两个单位正电荷19．有两种微粒，它们核内总的质子数相同，对这两种微粒的叙述错误的是（ ）A．不可能是两种离子 B．可能一种是分子另一种是原子C．可能是同种元素的原子和离子 D．可能是同种元素的不同原子20.下列四个图像，能正确反映其对应实验过程的是（ ）A B C DA．加热一定质量高锰酸钾固体 B．在装有空气的密闭集气瓶中引燃红磷C．向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰 D．将水通电分解一段时间二．填空题（本题共6小题，每空1分，每个符号表达式2分，共30分）21．用合适的化学用语填空。（5分）①氖气 ； ②2个亚铁离子 ；③标出氨气中氮元素的化合价 ； ④氢氧化钠溶液中的阴离子 ；⑤地壳中含量最高的金属元素是 ；22．如图为化学中常见的粒子结构示意图，请回答下列问题：（6分）（1）如图中是离子结构示意图的为 。（填字母）（2）如图结构中具有相对稳定结构的粒子是 。（填字母）（3）C粒子在化学反应中容易 电子（填“得”或“失”），形成的离子符号为 。（4）C与E化学性质相似的原因是： 。（5）如图中，元素B与D化合形成的化合物的化学式为 。23．（5分）酒精的化学式为C2H5OH ，酒精①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨酒精在空气里燃烧生成水和二氧化碳。（1）根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同） ；化学性质有 ；用途有 。（2）写出酒精在空气里燃烧的符号表达式 。(3分)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的．但是，近年来一些地区的空气污染造成了严重危害，请你写出空气污染物的两大类包括 和 。保护空气人人有责，请你写出保护空气的一项措施： 。25.（6分）水是生命之源，请回答下列有关水的问题：（1）从宏观角度：水是由 组成的；（2）从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒是 （填序号）；（3）从变化角度：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，当负极产生的气体为10mL时，正极产生的气体体积为 mL；（4）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：步骤①对应的作用是 ，步骤③对应的作用是 ，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室进行过滤操作所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗（含滤纸）和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 。26.（5分）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，其中A、B、C三种物质均含地壳中含量最多的元素。A、B是组成元素完全相同的化合物，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化。它们之间有如图所示的转化关系。（1）试写出下列物质的化学式：A为 ，C为 。（2）写出下列反应的符号表达式：B→D ，其基本反应类型属于 。三、实验题（本题共4小题，每空1分，每个符号表达式2分，共26分）27．（4分）做化学实验时要养成良好的实验操作习惯。（1）加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的 。（2）蒸发操作中玻璃棒的作用是 。（3）木炭燃烧实验中，用来夹持木炭的仪器是 。（4）红磷燃烧测定空气中氧气含量实验中，集气瓶底部放水的作用是： 。28．（4分）请指出下列操作可能造成的不良后果。（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热： ；（2）使用胶头滴管后，未经洗涤就吸取其他试剂，后果是 。（3）倾倒液体试剂时，试剂瓶标签没有朝向手心： ；（4）硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部没有放少量的水： 。29．（9分）如图所示为本学期我们做过的实验，请回答以下问题：A B C D E（1）图A所示电解水实验，水中加入少量硫酸钠溶液的目的是 。切断电源后，将燃着的木条放在a玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后观察到的现象是 。（2）图B所示过滤操作结束后，滤液仍然浑浊，可能的一条原因是 。（3）图C所示铁丝在氧气中燃烧实验中，铁丝下端系一根火柴的作用是 ，实验中要预先在集气瓶中装入少量水或铺一层细沙，其作用是 。（4）图D实验可观察到的现象是 ，若另取与之相同的装置浸入热水中与其做对比实验，可得出的结论是 。（5）图E实验中若实验结果偏高，则可能的原因是 （答一点即可）；该实验还可以证明氮气的物理性质是 。30．（9分）如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。（1）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②加热高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是 （填序号），若要用此方法制取并收集大量且较纯净的氧气应选择的装置是 ，开始收集氧气的最佳时刻是 。（2）实验室制用装置B制备氧气的符号表达式为： ，实验过程中，发现水槽中的水变红的原因是 。（3）用装置A制取氧气并测量所得氧气体积，请利用图所示装置，选择合适的装置并将其进行正确的连接： （填接口的序号，用“→”连接）。（4）若用F装置收集氧气，证明氧气已经集满的方法是： 。（5）实验室利用B装置制取气体试管口略向下倾斜的原因是 。五、计算题（本题共1小题，共4分）(金钙尔奇【主要原料】碳酸钙（CaCO3） 氧化镁 硫酸钙 硫酸铜 维生素等【含量】每片含钙140mg 镁99.7mg锌3.08mg 铜0.51mg等【用量】每日2次，一次1片)31.钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分．(葡萄糖酸钙片【主要成分】每片含葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）0.301g【用法】口服【用量】每日2次，一次片)请根据图示中的信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的相对分子质量是 ；（2）葡萄糖酸钙中碳元素和氧元素的质量比为 ；（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg；（4）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若该服用葡萄糖酸钙片，一日2次，一次应服用 片。2025-2026学年度上学期九年级化学答题卡选择题（本题共20小题，每小题2分共40分。其中1-17题每题有一个选项符合题意。18-20题每题有一个或两个选项符合题意。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二．填空题（本题共6小题，每空1分，每个符号表达式2分，共30分）21．① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ；22．（1） 。 （2） 。（3） ； 。（4） 。（5） 。23．（1） ； ； 。（2） 。24. ； ； 。25.（1） ；（2） ；（3） ；（4） ； ； 。26.（1） ； 。（2） ； 。三、实验题（本题共4小题，每空1分，每个符号表达式2分，共26分）27．（1） 。（2） 。（3） 。（4） 。28．（1） ；（2） 。（3） ；（4） 。29．（1） ； 。（2） 。（3） ； 。（4） ； 。（5） ； 。30．（1） ； ； 。（2） ； 。（3） ；（4） 。（5） 。五、计算题（本题共1小题，共4分）31.（1） ；（2） ；（3） ；（4） 2025-2026学年度上学期九年级化学月考测查试卷参考答案选择题（本题共20小题，每小题2分共40分。其中1-17题每题有一个选项符合题意。18-20题每题有一个或两个选项符合题意。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B D B A B C D D A C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B D D C A C AD A AC二．填空题（本题共6小题，每空1分，每个符号表达式2分，共30分）21．① Ne ； ② 2Fe2+ ； ③ N (-3)H3 ； ④ OH- ； ⑤ Al ；22．（1） D （2） AD （3） 得 ； S2- （4）最外层电子数相同（5）MgCl223．（1） ①②③④⑤ ； ⑥ ； ⑦ （2） C2H5OH + O2 → (点燃) CO2 + H2O 。24. 有害气体 ； 烟尘 ；使用清洁能源（或加强空气质量监测或植树种草） 。25.（1）氢元素、氧元素（或H、O） ；（2） B ；（3） 5 ；（4） 吸附作用（或吸附异味和色素） ；杀菌消毒 ； 引流 。26.（1） H2O2 ； O2 。（2）H2O → (通电) H2 + O2 （气体符号有无均可）； 分解反应 。三、实验题（本题共4小题，每空1分，每个符号表达式2分，共26分）27．（1） 1/3 。（2） 搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 。（3）坩埚钳 。（4） 吸热降温；吸收白烟，防止污染空气 。28．（1） 试管炸裂 ；（2）污染（其他）试剂 。（3）腐蚀标签 ；（4） 污染空气 。29．（1）增强导电性 ； 木条燃烧得更旺 。（2）滤纸破损（或承接滤液的烧杯不干净或液面高于滤纸边缘） 。（3）引燃铁丝 ；防止溅落的高温物质炸裂瓶底 。（4）滴有酚酞试液的滤纸条由下到上依次变红 ；温度越高，分子运动速率越快 。（5）弹簧夹没夹紧（或点燃的红磷伸入瓶内过慢） ； 难溶于水 。30．（1） ① ；AD ；导管口有连续且均匀气泡冒出时 。（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ；试管口没有放一团棉花。（3）①→⑨→⑧ →⑩ ；（4） 将带火星的木条放在⑥导管口，若木条复燃，证明已集满 。（5） 防止冷凝水倒流（或回流至热的试管底部），使试管炸裂 。五、计算题（本题共1小题，共4分）31.（1） 430 ；（2） 9:14 ；（3） 350 ；（4） 5 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年度上学期九年级化学月考测查试卷.docx 答题卡和答案 2025-2026学年度上学期九年级化学月考测查试卷.docx
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