资源简介

(共57张PPT)
人教版七上生物 阶段性测试卷
人教版七上生物第1单元第1、2章测试卷
[时间:40分钟　分值:100分]
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.“可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等,或利用照相
机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述 (　　)
A.调查法 B.观察法
C.对照实验法 D.模拟法
B
2.在观察校园生物之前,某同学设计了一个观察记录表,下列有关说法不正确的是 (　　)
A.记录表中要有观察人、时间、地点等信息
B.可以记录一些生物的特征
C.可以记录一些生物的生活环境
D.记录表表格有限,如果观察到的生物太多,不用全部记录下来
D
3.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑
椹。”文章中所提到的不属于生物的是 (　　)
A.菜 B.石井栏
C.皂荚树 D.桑椹
B
4.下列实例中,与“朵朵葵花向太阳”反映的生物特征相同的是
(　　)
A.蘑菇由小长大
B.含羞草的叶片受到碰触会合拢
C.梨树开花结果
D.绿色植物通过光合作用制造有机物
B
5.如图1-Z-1是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是 (　　)
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动
细准焦螺旋继续寻找
D
图1-Z-1
5.D　[解析] 步骤④中若找不到物像,应缓慢移动玻片标本寻找物像。
6.淘淘使用双目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片结束后,不会进行的操作是 (　　)
A.将电源关闭
B.将光源亮度调到最低
C.将镜筒下降到最低处
D.将载物台下降到最低处
C
6.C　[解析] 在结束双目显微镜的使用后,应将光源亮度调到最低,然后关闭电源,再将载物台下降到最低处。双目显微镜的镜筒不能移动。
7.(2024盐城)如图1-Z-2是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是 (　　)
C
图1-Z-2
A. B.
C. D.
图1-Z-3
7.C　[解析] 在显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右翻转的。
8.如图1-Z-4从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野,下列各项不正确的是 (　　)
A.从甲到乙需调节细准焦螺旋
B.从乙到丙需将玻片标本向左上
方移动
C.产生N主要是因为取样操作不当
D.制作玻片标本时需要用生理盐水
C
图1-Z-4
8.C　[解析] 甲视野内细胞模糊,乙视野内细胞清晰,所以从甲到乙需调节细准焦螺旋;乙中M位于视野的左上方,丙中M位于视野中央,所以从乙到丙需将玻片标本向左上方移动;N为气泡,是由盖盖玻片操作不当造成的;为了维持细胞的正常形态,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片的中央要滴一滴生理盐水。
9.下面是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像。有关说法正确的是 (　　)
图1-Z-5
A.图甲中只能通过①调节视野亮度
B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②
C.图丙所示的操作是滴加清水
D.图丁的结构④为具有支持和保护作用的细胞膜
【答案】B
9.B　[解析] 显微镜的结构中,遮光器上的光圈可以调节进入镜筒光线的多少;反光镜有平面和凹面两个面,凹面反光镜能够聚光,使视野变亮,故显微镜能够通过遮光器和反光镜调节亮度。低倍镜下观察到的细胞小、数目多,视野范围大,欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②。图丙是向载玻片上滴碘液,对细胞进行染色。图丁中的结构④为细胞壁,有支持和保护的作用,细胞膜具有控制物质进出的功能。
10.(2024徐州改编)生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图1-Z-6所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是 (　　)
A.重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部
B.被染成明显黄色的结构③是细胞核
C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D.在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜
C
图1-Z-6
10.C　[解析] 香蕉果肉细胞属于植物细胞,除细胞膜、细胞质、细胞核外,还含有细胞壁、液泡、线粒体等结构。
11.下表是关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及其目的,其中对应不正确的是 (　　)
选项 实验步骤 实验目的
A 　在载玻片中央滴一滴生理盐水 　维持细胞的正常形态
B 　取材前要先用凉开水漱口 　清除口腔中的杂质
C 　将刮取的材料在液滴中涂抹均匀 　避免细胞重叠,影响观察
D 　用碘液对细胞进行染色 　延长玻片的保存时间
D
11.D　[解析] 用碘液对细胞进行染色,目的是使细胞核着色,便于观察。
12.下列哪种细胞置于清水中不破裂 (　　)
A.洋葱表皮细胞
B.人的神经细胞
C.人的口腔上皮细胞
D.人的红细胞
A
12.A　[解析] 洋葱表皮细胞具有细胞壁,由于细胞壁的支持和保护作用,将其置于清水中不会吸水涨破;人的神经细胞、口腔上皮细胞和红细胞都是动物细胞,没有细胞壁,若放在清水中,细胞会吸水涨破。
13.我国桑蚕文化源远流长,桑和蚕都具有的细胞结构是 (　　)
A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、叶绿体
D.细胞核、细胞质、叶绿体
B
13.B　[解析] 动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。桑属于植物,蚕属于动物,因此桑和蚕都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
14.将荷斯坦纯种高产奶牛(甲)体细胞核与普通奶牛(乙)的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(丙)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶,其产奶量最可能 (　　)
A.比甲高 B.与甲一样多
C.与丙一样多 D.与乙一样多
B
15.美国物理学家阿斯金制造了一种“光学镊子”,获得了2018年诺贝尔物理学奖。用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是 (　　)
A.细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜具有控制物质进出的作用
C.细胞核中含有控制生命活动的遗传物质
D.细胞的结构和功能是相适应的
A
15.A　[解析] 动物细胞没有细胞壁,细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
16.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是 (　　)
A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色,使其呈绿色的物质来自液泡
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核中的DNA上有遗传信息,其包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令
D.凉拌黄瓜时盘子里的水来自细胞质
【答案】C
16.C　[解析] 叶绿体中含有叶绿素,使植物呈绿色,食堂准备的青菜汤呈淡绿色,其绿色物质来源于叶绿体;有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞;细胞核中的DNA上有遗传信息,其包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心;液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水主要来自液泡。
17.下列关于生物体不同结构的说法中错误的是 (　　)
A.叶绿体是进行光合作用的场所
B.构成叶片的基本单位是细胞
C.动物和植物虽然不同,但它们的细胞结构是相同的
D.动物和植物细胞的生活都需要物质和能量
C
18.如图1-Z-7所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是 (　　)
A.叶肉细胞能制造有机物 B.四种细胞形态不同
C.它们的生活只需要有机物 D.都有线粒体,能为细胞提供能量
C
图1-Z-7
19.同学们用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶,制作了黑藻叶片细胞临时装片,用单目显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说法叙述正确的是 (　　)
图1-Z-8
A.观察黑藻叶片细胞时,要用碘液染色
B.若图乙视野出现污点,移动目镜污点不动,则污点应该位于反光镜上
C.与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D.在光学显微镜下,不易观察到图丙中的细胞膜
【答案】D
19.D　[解析] 黑藻叶片细胞中有叶绿体,叶绿体呈现绿色,这使得黑藻叶片在显微镜下观察时能够清晰地看到其细胞结构,不需进行染色。一般情况下,污点在目镜上或玻片上。与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞作为植物细胞,具有一些特有的结构,包括细胞壁、叶绿体和液泡。细胞膜非常薄,且透明,在光学显微镜下不易观察到。
20.如图1-Z-9是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后,根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价表中的结构完整性指标,你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为 (　　)
A.优秀 B.合理 C.待改进 D.无法评定
图1-Z-9
指标 优秀 合理 待改进
结构完 整性 无误, 无缺失 结构有1处 错误(含缺失) 结构有2处
错误(含缺失)
C
20.C　[解析] 植物细胞的基本结构有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分)、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中,番茄果肉细胞没有叶绿体。该模型存在的缺陷:①缺少细胞壁;②多了叶绿体。该模型存在2处错误,因此等级评定应为待改进。
二、非选择题(共30分)
21.(5分)生物课上,同学们在老师指定的3个观察点进行“观察身边的植物和动物”的实践活动。下表是全班同学在3个观察点记录的数据的汇总表,请回答问题:
观察点 1号 2号 3号
植物 11种 14种 5种
动物 6种 8种 3种
合计 种 22种 8种
(1)同学们在“观察身边的植物和动物”时,要有明确的　　　　,并要按照一定的　　　　进行。
图1-Z-10
目的
顺序
(2)图甲是同学们通过拍照片记录的六种生物,其中生活在水中的生物为　　　　　　。
(3)请根据表格中数据,在图乙中补充绘制1号观察点动植物种类总数的柱形图。
锦鲤、莲
如图所示
(4)植物能为动物生存提供食物,3号观察点动物种类少的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
植物种类少,能为动物提供的食物较少
22.(6分)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,说明“红杏出墙”表现了生物具有　 的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,一粒种子又能长出一棵新杏树,这反映了红杏具有　　　　　　　　　　　　　的特征。
能对外界刺激作出反应
能生长、发育和繁殖
(3)红杏可以从土壤中吸收水和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要　　　　。
(4)红杏的种子种下后长出的是杏,而不是桃,这说明生物具有
　　　　　的特征;但是杏和杏之间也有差别,这说明生物具有
　　　　的特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于　　　　(填“生物”或“非生物”)。
营养
遗传
变异
生物
23.(6分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请回答问题。
(1)若在显微镜下看到图1-Z-11图甲所示的物像,可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起
的 　　　　(填字母)。
图1-Z-11
C
(2)改进操作后,在单目显微镜下看到了图1-Z-12中图(一)甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是　　　　。
图1-Z-12
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央 ②将玻片向左下方移动使a移至视野中央 ③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ④适当调大光圈 ⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤ B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤ D.②→③→⑥
【答案】A
(3)图(二)表示动植物细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点,则图中B包含哪些细胞结构 　　　　(填序号)。
①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核　⑤大液泡　
⑥叶绿体
②③④
(4)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,如图(三)所示,则在实际中该细胞的叶绿体位于液泡的　　　　(填“上方”或“下方”),移动的方向为_______　　　　　(填“顺时针”或“逆时针”)。
上方
逆时针
(5)如图(四)所示,在一个视野中看到一行细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,如果此时将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目变少,视野变　　　　(填“亮”或“暗”)。
暗
24.(7分)仔细观察下列植物细胞和动物细胞的结构图,回答下列问题。
(1)图甲中在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是[　]　　 　,因为它紧贴细胞壁内侧且非常薄。
B
图1-Z-13
细胞膜
(2)能把光能转化成化学能的结构是[　]　　　　。
(3)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是　　　　(填字母)。
(4)遗传信息库是[　]　　　 　,它可以控制生物的
　　　　　　 。
(5)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的液体和所用的染色剂分别是　　　　　　　　　　,其中染色的目的是　　　　　　　　　　　　　　。
E
叶绿体
AEF
C
细胞核
生长、发育和遗传
清水、碘液
使细胞结构更清晰,便于观察
25.(6分)如图1-Z-14为“中中”和“华华”诞生的过程示意图。请据图回答问题。
图1-Z-14
(1)A猴和B猴结构和功能的基本单位是　　　　。经现代技术培育的“中中”和“华华”的长相与图中　　　　(填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在　　　 　中。
(2)融合细胞中有控制物质进出的结构,它能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外,这个细胞结构是　　　　　。
细胞
A
细胞核
细胞膜
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器　　　　可通过复杂的变化将储存在有机物中的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是　　　　　　　　。
线粒体
细胞壁和液泡
25.[解析] (1)除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞核中含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传。由此可知,谁提供了细胞核,克隆动物就最像谁。在此克隆过程中,克隆猴的细胞核是A猴提供的,所以“中中”和“华华”的长相更像A猴。
(2)细胞膜能够控制物质的进出,让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞生活过程中产生的一些不需要的物质和分泌物也通过细胞膜排出。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞与组成“中中”和“华华”的细胞都有细胞膜、细胞质、细胞
核、线粒体,此外,洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构。
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
人教版七上生物第1单元第1、2章测试卷
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.“可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等,或利用照相
机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述 ( B )
A.调查法 B.观察法
C.对照实验法 D.模拟法
2.在观察校园生物之前,某同学设计了一个观察记录表,下列有关说法不正确的是 ( D )
A.记录表中要有观察人、 时间、地点等信息
B.可以记录一些生物的特征
C.可以记录一些生物的生活环境
D.记录表表格有限,如果观察到的生物太多,不用全部记录下来
3.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。”文章中所提到的不属于生物的是 ( B )
A.菜 B.石井栏
C.皂荚树 D.桑椹
4.下列实例中,与“朵朵葵花向太阳”反映的生物特征相同的是( B )
A.蘑菇由小长大
B.含羞草的叶片受到碰触会合拢
C.梨树开花结果
D.绿色植物通过光合作用制造有机物
5.如图1-Z-1是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是 ( D )
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
6.淘淘使用双目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片结束后,不会进行的操作是 ( C )
A.将电源关闭
B.将光源亮度调到最低
C.将镜筒下降到最低处
D.将载物台下降到最低处
7.(2024盐城)如图1-Z-2是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是 ( C )
A. B.
C. D. 图1-Z-3
8.如图1-Z-4从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野,下列各项不正确的是 ( C )
A.从甲到乙需调节细准焦螺旋
B.从乙到丙需将玻片标本向左上方移动
C.产生N主要是因为取样操作不当
D.制作玻片标本时需要用生理盐水
9.下面是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像。有关说法正确的是 ( )
图1-Z-5
A.图甲中只能通过①调节视野亮度
B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②
C.图丙所示的操作是滴加清水
D.图丁的结构④为具有支持和保护作用的细胞膜
【答案】B
10.(2024徐州改编)生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图1-Z-6所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是 ( C )
A.重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部
B.被染成明显黄色的结构③是细胞核
C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D.在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜
11.下表是关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及其目的,其中对应不正确的是 ( D )
选项 实验步骤 实验目的
A 在载玻片中央滴一滴生理盐水 维持细胞的正常形态
B 取材前要先用凉开水漱口 清除口腔中的杂质
C 将刮取的材料在液滴中涂抹均匀 避免细胞重叠,影响观察
D 用碘液对细胞进行染色 延长玻片的保存时间
12.下列哪种细胞置于清水中不破裂 ( A )
A.洋葱表皮细胞
B.人的神经细胞
C.人的口腔上皮细胞
D.人的红细胞
13.我国桑蚕文化源远流长,桑和蚕都具有的细胞结构是( B )
A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、 叶绿体
D.细胞核、细胞质、 叶绿体
14.将荷斯坦纯种高产奶牛(甲)体细胞核与普通奶牛(乙)的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(丙)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶,其产奶量最可能 ( B )
A.比甲高 B.与甲一样多
C.与丙一样多 D.与乙一样多
15.美国物理学家阿斯金制造了一种“光学镊子”,获得了2018年诺贝尔物理学奖。用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是 ( A )
A.细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜具有控制物质进出的作用
C.细胞核中含有控制生命活动的遗传物质
D.细胞的结构和功能是相适应的
16.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是 ( )
A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色,使其呈绿色的物质来自液泡
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、 叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核中的DNA上有遗传信息,其包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令
D.凉拌黄瓜时盘子里的水来自细胞质
【答案】 C
17.下列关于生物体不同结构的说法中错误的是( C )
A.叶绿体是进行光合作用的场所
B.构成叶片的基本单位是细胞
C.动物和植物虽然不同,但它们的细胞结构是相同的
D.动物和植物细胞的生活都需要物质和能量
18.如图1-Z-7所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是 ( C )
A.叶肉细胞能制造有机物 B.四种细胞形态不同
C.它们的生活只需要有机物 D.都有线粒体,能为细胞提供能量
图1-Z-7
19.同学们用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶,制作了黑藻叶片细胞临时装片,用单目显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说法叙述正确的是 ( )
图1-Z-8
A.观察黑藻叶片细胞时,要用碘液染色
B.若图乙视野出现污点,移动目镜污点不动,则污点应该位于反光镜上
C.与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D.在光学显微镜下,不易观察到图丙中的细胞膜
【答案】D
20.如图1-Z-9是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后,根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价表中的结构完整性指标,你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为 ( C )
指标 优秀 合理 待改进
结构完整性 无误, 无缺失 结构有1处错误(含缺失) 结构有2处错误(含缺失)
A.优秀 B.合理 C.待改进 D.无法评定
二、非选择题(共30分)
21.(5分)生物课上,同学们在老师指定的3个观察点进行“观察身边的植物和动物”的实践活动。下表是全班同学在3个观察点记录的数据的汇总表,请回答问题:
观察点 1号 2号 3号
植物 11种 14种 5种
动物 6种 8种 3种
合计 种 22种 8种
图1-Z-10
(1)同学们在“观察身边的植物和动物”时,要有明确的 目的 ,并要按照一定的 顺序 进行。
(2)图甲是同学们通过拍照片记录的六种生物,其中生活在水中的生物为 锦鲤、莲 。
(3)请根据表格中数据,在图乙中补充绘制1号观察点动植物种类总数的柱形图。
如图所示
(4)植物能为动物生存提供食物,3号观察点动物种类少的原因可能是 植物种类少,能为动物提供的食物较少 。
22.(6分)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,说明“红杏出墙”表现了生物具有 能对外界刺激作出反应 的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,一粒种子又能长出一棵新杏树,这反映了红杏具有 能生长、发育和繁殖 的特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要 营养 。
(4)红杏的种子种下后长出的是杏,而不是桃,这说明生物具有 遗传 的特征;但是杏和杏之间也有差别,这说明生物具有 变异 的特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于 生物 (填“生物”或“非生物”)。
23.(6分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请回答问题。
(1)若在显微镜下看到图1-Z-11图甲所示的物像,可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的 C (填字母)。
图1-Z-11
(2)改进操作后,在单目显微镜下看到了图1-Z-12中图(一)甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是 。
图1-Z-12
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央 ②将玻片向左下方移动使a移至视野中央 ③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ④适当调大光圈 ⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤ B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤ D.②→③→⑥
【答案】A
(3)图(二)表示动植物细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点,则图中B包含哪些细胞结构 ②③④ (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡⑥叶绿体
(4)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,如图(三)所示,则在实际中该细胞的叶绿体位于液泡的 上方 (填“上方”或“下方”),移动的方向为_逆时针(填“顺时针”或“逆时针”)。
(5)如图(四)所示,在一个视野中看到一行细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,如果此时将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目变少,视野变 暗 (填“亮”或“暗”)。
24.(7分)仔细观察下列植物细胞和
动物细胞的结构图,回答下列问题。
图1-Z-13
(1)图甲中在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是[ B ]细胞膜 ,因为它紧贴细胞壁内侧且非常薄。
(2)能把光能转化成化学能的结构是[ E ] 叶绿体 。
(3)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是 AEF (填字母)。
(4)遗传信息库是[ C ] 细胞核 ,它可以控制生物的 生长、发育和遗传 。
(5)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的液体和所用的染色剂分别是 清水、碘液 ,其中染色的目的是 使细胞结构更清晰,便于观察 。
25.(6分)如图1-Z-14为“中中”和“华华”诞生的过程示意图。请据图回答问题。
图1-Z-14
(1)A猴和B猴结构和功能的基本单位是 细胞 。经现代技术培育的“中中”和“华华”的长相与图中 A (填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在 细胞核 中。
(2)融合细胞中有控制物质进出的结构,它能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外,这个细胞结构是 细胞膜 。
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器 线粒体 可通过复杂的变化将储存在有机物中的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是 细胞壁和液泡 。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
人教版七上生物第1单元第1、2章测试卷
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.“可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等,或利用照相
机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述 ( B )
A.调查法 B.观察法
C.对照实验法 D.模拟法
2.在观察校园生物之前,某同学设计了一个观察记录表,下列有关说法不正确的是 ( D )
A.记录表中要有观察人、 时间、地点等信息
B.可以记录一些生物的特征
C.可以记录一些生物的生活环境
D.记录表表格有限,如果观察到的生物太多,不用全部记录下来
3.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。”文章中所提到的不属于生物的是 ( B )
A.菜 B.石井栏
C.皂荚树 D.桑椹
4.下列实例中,与“朵朵葵花向太阳”反映的生物特征相同的是( B )
A.蘑菇由小长大
B.含羞草的叶片受到碰触会合拢
C.梨树开花结果
D.绿色植物通过光合作用制造有机物
5.如图1-Z-1是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是 ( D )
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
5.D [解析] 步骤④中若找不到物像,应缓慢移动玻片标本寻找物像。
6.淘淘使用双目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片结束后,不会进行的操作是 ( C )
A.将电源关闭
B.将光源亮度调到最低
C.将镜筒下降到最低处
D.将载物台下降到最低处
6.C [解析] 在结束双目显微镜的使用后,应将光源亮度调到最低,然后关闭电源,再将载物台下降到最低处。双目显微镜的镜筒不能移动。
7.(2024盐城)如图1-Z-2是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是 ( C )
A. B.
C. D. 图1-Z-3
7.C [解析] 在显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右翻转的。
8.如图1-Z-4从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野,下列各项不正确的是 ( C )
A.从甲到乙需调节细准焦螺旋
B.从乙到丙需将玻片标本向左上方移动
C.产生N主要是因为取样操作不当
D.制作玻片标本时需要用生理盐水
8.C [解析] 甲视野内细胞模糊,乙视野内细胞清晰,所以从甲到乙需调节细准焦螺旋;乙中M位于视野的左上方,丙中M位于视野中央,所以从乙到丙需将玻片标本向左上方移动;N为气泡,是由盖盖玻片操作不当造成的;为了维持细胞的正常形态,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片的中央要滴一滴生理盐水。
9.下面是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像。有关说法正确的是 ( )
图1-Z-5
A.图甲中只能通过①调节视野亮度
B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②
C.图丙所示的操作是滴加清水
D.图丁的结构④为具有支持和保护作用的细胞膜
【答案】B
9.B [解析] 显微镜的结构中,遮光器上的光圈可以调节进入镜筒光线的多少;反光镜有平面和凹面两个面,凹面反光镜能够聚光,使视野变亮,故显微镜能够通过遮光器和反光镜调节亮度。低倍镜下观察到的细胞小、数目多,视野范围大,欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②。 图丙是向载玻片上滴碘液,对细胞进行染色。 图丁中的结构④为细胞壁,有支持和保护的作用,细胞膜具有控制物质进出的功能。
10.(2024徐州改编)生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图1-Z-6所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是 ( C )
A.重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部
B.被染成明显黄色的结构③是细胞核
C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D.在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜
10.C [解析] 香蕉果肉细胞属于植物细胞,除细胞膜、细胞质、细胞核外,还含有细胞壁、液泡、线粒体等结构。
11.下表是关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及其目的,其中对应不正确的是 ( D )
选项 实验步骤 实验目的
A 在载玻片中央滴一滴生理盐水 维持细胞的正常形态
B 取材前要先用凉开水漱口 清除口腔中的杂质
C 将刮取的材料在液滴中涂抹均匀 避免细胞重叠,影响观察
D 用碘液对细胞进行染色 延长玻片的保存时间
11.D [解析] 用碘液对细胞进行染色, 目的是使细胞核着色,便于观察。
12.下列哪种细胞置于清水中不破裂 ( A )
A.洋葱表皮细胞
B.人的神经细胞
C.人的口腔上皮细胞
D.人的红细胞
12.A [解析] 洋葱表皮细胞具有细胞壁, 由于细胞壁的支持和保护作用,将其置于清水中不会吸水涨破;人的神经细胞、 口腔上皮细胞和红细胞都是动物细胞,没有细胞壁,若放在清水中,细胞会吸水涨破。
13.我国桑蚕文化源远流长,桑和蚕都具有的细胞结构是( B )
A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、 叶绿体
D.细胞核、细胞质、 叶绿体
13.B [解析] 动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、 叶绿体(绿色部分)。桑属于植物,蚕属于动物,因此桑和蚕都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
14.将荷斯坦纯种高产奶牛(甲)体细胞核与普通奶牛(乙)的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(丙)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶,其产奶量最可能 ( B )
A.比甲高 B.与甲一样多
C.与丙一样多 D.与乙一样多
15.美国物理学家阿斯金制造了一种“光学镊子”,获得了2018年诺贝尔物理学奖。用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是 ( A )
A.细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜具有控制物质进出的作用
C.细胞核中含有控制生命活动的遗传物质
D.细胞的结构和功能是相适应的
15.A [解析] 动物细胞没有细胞壁,细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
16.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是 ( )
A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色,使其呈绿色的物质来自液泡
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、 叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核中的DNA上有遗传信息,其包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令
D.凉拌黄瓜时盘子里的水来自细胞质
【答案】 C
16.C [解析] 叶绿体中含有叶绿素,使植物呈绿色,食堂准备的青菜汤呈淡绿色,其绿色物质来源于叶绿体;有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞;细胞核中的
DNA上有遗传信息,其包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心;液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水主要来自液泡。
17.下列关于生物体不同结构的说法中错误的是( C )
A.叶绿体是进行光合作用的场所
B.构成叶片的基本单位是细胞
C.动物和植物虽然不同,但它们的细胞结构是相同的
D.动物和植物细胞的生活都需要物质和能量
18.如图1-Z-7所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是 ( C )
A.叶肉细胞能制造有机物 B.四种细胞形态不同
C.它们的生活只需要有机物 D.都有线粒体,能为细胞提供能量
图1-Z-7
19.同学们用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶,制作了黑藻叶片细胞临时装片,用单目显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说法叙述正确的是 ( )
图1-Z-8
A.观察黑藻叶片细胞时,要用碘液染色
B.若图乙视野出现污点,移动目镜污点不动,则污点应该位于反光镜上
C.与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D.在光学显微镜下,不易观察到图丙中的细胞膜
【答案】D
19.D [解析] 黑藻叶片细胞中有叶绿体,叶绿体呈现绿色,这使得黑藻叶片在显微镜下观察时能够清晰地看到其细胞结构,不需进行染色。一般情况下,污点在目镜上或玻片上。与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞作为植物细胞,具有一些特有的结构,包括细胞壁、 叶绿体和液泡。细胞膜非常薄,且透明,在光学显微镜下不易观察到。
20.如图1-Z-9是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后,根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价表中的结构完整性指标,你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为 ( C )
指标 优秀 合理 待改进
结构完整性 无误, 无缺失 结构有1处错误(含缺失) 结构有2处错误(含缺失)
A.优秀 B.合理 C.待改进 D.无法评定
20.C [解析] 植物细胞的基本结构有细胞壁、液泡、 叶绿体(绿色部分)、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中,番茄果肉细胞没有叶绿体。该模型存在的缺陷:①缺少细胞壁;②多了叶绿体。该模型存在2处错误,因此等级评定应为待改进。
二、非选择题(共30分)
21.(5分)生物课上,同学们在老师指定的3个观察点进行“观察身边的植物和动物”的实践活动。下表是全班同学在3个观察点记录的数据的汇总表,请回答问题:
观察点 1号 2号 3号
植物 11种 14种 5种
动物 6种 8种 3种
合计 种 22种 8种
图1-Z-10
(1)同学们在“观察身边的植物和动物”时,要有明确的 目的 ,并要按照一定的 顺序 进行。
(2)图甲是同学们通过拍照片记录的六种生物,其中生活在水中的生物为 锦鲤、莲 。
(3)请根据表格中数据,在图乙中补充绘制1号观察点动植物种类总数的柱形图。
如图所示
(4)植物能为动物生存提供食物,3号观察点动物种类少的原因可能是 植物种类少,能为动物提供的食物较少 。
22.(6分)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,说明“红杏出墙”表现了生物具有 能对外界刺激作出反应 的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,一粒种子又能长出一棵新杏树,这反映了红杏具有 能生长、发育和繁殖 的特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要 营养 。
(4)红杏的种子种下后长出的是杏,而不是桃,这说明生物具有 遗传 的特征;但是杏和杏之间也有差别,这说明生物具有 变异 的特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于 生物 (填“生物”或“非生物”)。
23.(6分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请回答问题。
(1)若在显微镜下看到图1-Z-11图甲所示的物像,可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的 C (填字母)。
图1-Z-11
(2)改进操作后,在单目显微镜下看到了图1-Z-12中图(一)甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是 。
图1-Z-12
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央 ②将玻片向左下方移动使a移至视野中央 ③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ④适当调大光圈 ⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤ B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤ D.②→③→⑥
【答案】A
(3)图(二)表示动植物细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点,则图中B包含哪些细胞结构 ②③④ (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡⑥叶绿体
(4)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,如图(三)所示,则在实际中该细胞的叶绿体位于液泡的 上方 (填“上方”或“下方”),移动的方向为_逆时针(填“顺时针”或“逆时针”)。
(5)如图(四)所示,在一个视野中看到一行细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,如果此时将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目变少,视野变 暗 (填“亮”或“暗”)。
24.(7分)仔细观察下列植物细胞和
动物细胞的结构图,回答下列问题。
图1-Z-13
(1)图甲中在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是[ B ]细胞膜 ,因为它紧贴细胞壁内侧且非常薄。
(2)能把光能转化成化学能的结构是[ E ] 叶绿体 。
(3)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是 AEF (填字母)。
(4)遗传信息库是[ C ] 细胞核 ,它可以控制生物的 生长、发育和遗传 。
(5)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的液体和所用的染色剂分别是 清水、碘液 ,其中染色的目的是 使细胞结构更清晰,便于观察 。
25.(6分)如图1-Z-14为“中中”和“华华”诞生的过程示意图。请据图回答问题。
图1-Z-14
(1)A猴和B猴结构和功能的基本单位是 细胞 。经现代技术培育的“中中”和“华华”的长相与图中 A (填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要贮存在 细胞核 中。
(2)融合细胞中有控制物质进出的结构,它能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外,这个细胞结构是 细胞膜 。
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器 线粒体 可通过复杂的变化将储存在有机物中的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是 细胞壁和液泡 。
25.[解析] (1)除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞核中含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传。 由此可知,谁提供了细胞核,克隆动物就最像谁。在此克隆过程中,克隆猴的细胞核是A猴提供的,所以“中中”和“华华”的长相更像A猴。
(2)细胞膜能够控制物质的进出,让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞生活过程中产生的一些不需要的物质和分泌物也通过细胞膜排出。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞与组成“中中”和“华华”的细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,此外,洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑