1.2 谁是跑跳健将 第二课时 -课件(共26张PPT+视频)-2025-2026学年一年级下册《科学》沪科计版(五·四学制)

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1.2 谁是跑跳健将 第二课时 -课件(共26张PPT+视频)-2025-2026学年一年级下册《科学》沪科计版(五·四学制)

资源简介

(共26张PPT)
1.2 谁是跑跳健将
第二课时
小学科学 一年级第二学期 第一单元
思考:谁来参加跳跃项目
袋鼠
观察:袋鼠是如何跳跃的
袋鼠
交流:袋鼠是如何跳跃的
蚱蜢
观察:蚱蜢是如何跳跃的
蚱蜢
交流:蚱蜢是如何跳跃的

观察:蛙是如何跳跃的
交流:蛙是如何跳跃的


观察:猴是如何跳跃的

交流:猴是如何跳跃的
比较:袋鼠、蚱蜢、蛙和猴跳跃的相同
袋鼠
蚱蜢


袋鼠

比较:袋鼠与猴跳跃的不同
它们依靠后足用力跳跃。
比较:袋鼠、蚱蜢、蛙和猴跳跃的相同
袋鼠
蚱蜢


跳蛛
观察:会跳跃的动物
跳蛛
交流:会跳跃的动物
阅读:课本第11页
阅读:动物运动健将
跳蚤
观察:会跳跃的动物
大自然里有许多善于跳跃的动物。
活动小结
活动小结
课本第7页
阅读:模仿袋鼠跳
体验:模仿袋鼠跳
提醒:注意安全,在空旷的环境里进行!
体验:模仿袋鼠跳
体验:模仿袋鼠跳
弹涂鱼
观察:会跳跃的动物
有些动物主要靠后足用力跳跃。
活动小结
活动小结
活动要求 达成情况
比较动物跳跃时的相同与不同
模仿袋鼠下蹲后向前跳
乐于分享和表达观察到的动物信息
活动评价
课堂小结
1.有些动物主要靠后足用力跳跃。
2.大自然里有许多善于跳跃的动物。

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