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对了2024-2025学年广东省梅州市五华县七年级（上)期末历史试卷
一、单选题：本大题共30小题，共60分。
1.我国有百万年的人类史，北京人是其中典型代表。在北京人的生活洞穴里，发现了烧过的石头、骨头和
灰烬物。这说明北京人()
A.能够制作工具
B.过着定居生活C.已经会使用火D.开始农业种植
2.化石是研究人类起源的主要证据。如图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人
()
A.懂得人工取火
B.会狩猎和捕鱼
C.过着群居生活
D.掌握钻孔技术
3.我国是世界上农业起源地之一，我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最
早种植的农作物是()
A.大豆和小麦
B.水稻、粟和黍
C.花生和高粱
D.甘薯和玉米
4.某学校七年级的同学正在进行项目式学习，将收集的资料整合成如表，该资料可佐证(
文物图片
半坡遗址出土的人面鱼纹仙人洞遗址出土
河姆渡遗址出土的猪
大汶口遗址出土的
文物介绍
彩陶盆
的陶罐
纹陶钵
白陶鬻
所在省份
陕西省
江西省
浙江省
山东省
A.商品经济开始出现
B.原始农业高度发达C.中华文明多元发展
D.原始人类集体群居
5.考古工作者对位于山西省襄汾县的陶寺遗址进行了进一步的挖掘，基本上确认了该遗址曾有宫殿、城墙
等建筑的存在，还有规格很高的墓葬，以及象征身份和地位的礼器等。这些考古发现在一定程度上可以印
证我国古代(
)
A.建筑技术的领先
B.早期国家的产生C.审美观念的发展D,生产工具的改进
6.尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治
理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是()
A.只看才能
B.只看贡献
C.血缘近亲
D.选贤任能
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7.经过历史研究和中华文明探源工程初步勾勒出了公元前2500至前1500即尧舜时代到夏商之际的社会图
景。以下史料最有利于帮助夏商历史研究的是()
A.二里头遗址
B.文献《吕氏春秋》C.小说《封神演义》D.诗歌《楚辞》
8.西周时期，周王室对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五
鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()
A.西周呈现等级森严的特征
B.西周社会的腐败现象严重
C.西周的青铜治炼业很发达
D.西周各地经济发展不平衡
9.周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大
多数。周统治者实施以上政治措施的目的是()
A.开创王位世袭制度
B.加强周天子对地方的控制
C.确立地方郡县制度
D.建立起统一的多民族国家
10.费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归
功于他们的文字。”我国最早出现的文字是()
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
11.春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗，“齐、楚、秦、晋始大”。导致这一
局面形成的背景是()
A.商鞅变法成功
B.世袭制的出现C.夷、狄、蛮的入侵
D.周王室的衰微
12.公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”；后其国君又宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳，高阳
者，黄帝之孙”。这一变化体现了()
A.社会秩序的崩溃
B.诸侯争霸的格局C.华夏认同的观念D.楚国实力的增强
13.春秋时期，农业和手工业有了很大的发展，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货
币被更多地使用。据此可知，这一时期()
A.民族交融
B.国家统一
C.社会安定
D.商业发展
14.学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期
地处最东的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最西的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是
()
A.燕楚
B.秦齐
C.齐秦
D.齐楚
15.据统计，从周元王元年（公元前475年）至秦王政二十六年（公元前221年）的二百五十五年中，有
大小战争二百三十次。战争打起来，双方动辄出动几万至几十万人。齐国灭了14个国家，鲁国灭了13
个，秦国灭了14个，晋国灭了25个，楚国灭了60多个。这表明当时的主流是()
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