资源简介

(共20张PPT)
4.1 家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
核 心 素 养 目 标
政治认同 认识家庭对社会稳定的重要性，增强对国家重视家庭建设理念的认同，树立家国情怀。
道德修养 领会优良家风内涵，汲取其中道德养分，将家庭美德内化为自身道德品质，规范言行。
法治观念 了解家庭关系确立及相关法律规定，强化法治意识，学会依法维护家庭合法权益。
健全人格 借对家庭作用的认知，塑造积极家庭观，培养乐观心态，促进人格健全发展。
责任意识 明确在家庭中的责任，担当传承优良家风、营造和谐家庭氛围，助力社会进步的责任。
要求：阅读教材P26-29，在课本上标记问题要点。（3分钟）
家庭的含义？
1
家对个人成长和社会发展有何意义？
2
优良家风的作用？
3
自主学习
生活观察：请你用一个词语来概括“家”是什么。
压力
快乐
睡觉的地方
宠我的爷爷奶奶
唠叨的爸妈
吃饭的地方
零花钱
温暖的港湾
一群人
地域
房子
日思夜想
… …
都是爱
幸福
家，是什么？
家是地域：“我的家在云南省××市××村。”
1
家是住所：“那座房子就是我家。”
2
家是一群人：家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。”
3
家是吃饭的地方：“回家吃饭喽！”
4
1.家庭的含义（内涵）
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
议学笔记
血缘关系
婚姻关系
收养关系
探究与分享：认识家的内涵
婚姻关系
李靖和殷夫人
血缘关系
哪吒三兄弟和父母
探究：以上家庭成员有哪些关系？人与人还能通过什么关系组建家庭？
议一议
家，是你受了伤可以疗伤的地方，是你可以卸下伪装不用小心翼翼，痛快哭纵情笑的地方。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ——《木兰辞》
结合知识分析：家对花木兰来说意味着什么？
议一议
①家是生命的居所，是心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情，
家让我们的心灵有所依托。
2.家的重要性是什么 （家的意义）
品味古代慈母在子女教育上独具的智慧
孟母三迁：环境所影响
孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。
欧阳修的母亲郑氏因家庭贫困，无法购买纸笔，便利用屋前池塘边的荻草杆作为教具，铺沙当纸，教欧阳修练字。欧阳修跟着母亲的教导，在地上一笔一划地练习写字，反复练习，一丝不苟。
画荻教子：反复练习，一丝不苟
岳母刺字：家国情怀的铸就
南宋的岳飞，从小就显露出文武双全的天赋，是一位杰出的人才。有一天，一位领导义军的首领前来探访岳飞，盼望他出山助阵。岳母担心儿子会受名利的引诱而迷失方向。于是，她让岳飞跪拜祖先，亲手在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，在孩子心中培育家国情怀。岳飞后来成为抗击金兵的爱国将领。
结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用？
慈母对孩子成长的影响是无法估量的。她们以自身的智慧和行动，点燃了孩子的求知热情，塑造了他们崇高的品格，同时将家国情怀深深地烙印在孩子的心灵深处。
②家是我们的第一所学校，是我们的修心之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
优良家风
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
孝顺父母
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
勤俭持家
以勤劳节约的精神操持家务,不可铺张浪费、贪图享乐,是中华民族的传统美德。
真诚待人
与人交往,诚心相待。待人以善意,别人以善意相报，待人以真诚,别人以真情回馈。
向善好学
以积极主动的心态学习知识，有学习的主动性。不断提高个人修养，以德才兼备为佳。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
习近平总书记指出：“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
2.家的重要性（意义）？
结合总书记讲话思考：家庭和社会有什么关系？
2.家的重要性？P27-29
①家是生命的居所，是心灵的港湾。（每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。）
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。（父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。）
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。）
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
知识总结
说说家风有什么作用？
探究二
3.家风故事探讨
家规
家训
家风
课堂笔记
①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
3.家风的作用（P28）
家的意味
课堂小结
由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的
亲属生活组织。
重要性
①生命居所，心灵港湾。
③代代传承、血脉相连的生活共同体。
④社会的基本细胞。
含义
②第一所学校，修身之所。
1.（2025河南中考改编）北宋史学家司马光写给儿子的家书《训俭示康》广为传诵，在他的教导下，他的儿子成为国家有用之才；近代思想家梁启超在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，他的子女都在各自的领域为国家作贡献。这说明（　 　 ）
①家书能起到传递情感、教育子女的重要作用
②我们应该传承优良家风，弘扬中华传统美德
③家风定会引导我们向上向善，促进家庭和谐
④父母必须经常写家书才能促使子女事业成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2.“无论我在海角天涯，想家！想家！今年春节一定回家！”自2025年1月14日春运启动至2月22日，全国铁路累计发送旅客5.13亿人次。家，让游子们魂牵梦萦的原因是（ ）
①家承载着我们成长的温暖记忆，是心灵的依靠
②家只是一个提供居住空间的物理场所
③家传承着家族的精神和文化，维系着亲情纽带
④家仅仅是吃饭、休息的地方
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
3.我们刚会说话时，爸妈就一字一句地教我们学古诗；当我们刚懂事时，他们就给我们讲许多有趣的故事；当我们刚拿起笔时，他们就教我们写字。这段话所要表达的道理是（　 　）
①家是我们的第一所学校
②我们的知识都是父母教的
③家庭环境决定人生成长
④父母是我们的第一任老师
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
课堂练习
4.优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。下列做法有利于促进优良家风建设的有（　 　）
①周末和父母一起去看望爷爷奶奶，老人很开心
②出去吃饭时，多点一些菜品，品尝各种美味
③每天晚上，全家人一起诵读经典，交流心得
④和邻居有冲突，把垃圾扔他家门口进行报复
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习

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