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八年级12月份生物课后练习
（时间： 50分钟 满分： 50分）
一、选择题：本题共25个小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（　　）
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物
2. 我国淡水鱼中，著名的“ 四大家鱼 ”是指（　　）
A 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼
D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
3. 鸟的食性与喙的特征有直接关系。博乐市滨河公园中的野鸭是一种常见水禽，主要以鱼、虾等水生动物为食。判断图中与野鸭喙最像的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 动物的行为多种多样，下面有四种动物的行为。有关这几种行为的叙述中，错误的是（　　）
a．黑猩猩用木棒钓取白蚁 b．小鸟喂鱼 c．蚯蚓学走迷宫 d．黑猩猩摘取香蕉
A. a中黑猩猩钓食蚂蚁，黑猩猩和蚂蚁都具有社会行为 B. 从行为的获得途径来看，b与其他三者不同
C. c和d比较，d中的动物学习能力较强 D. 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
5. 下列关于动物的运动的叙述，正确的是（　　）
A. 骨骼肌组成包括中间的肌腱和两端的肌腹
B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C. 动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节就能完成
D. 所有动物的体内都有骨骼
6. 下列属于动物的信息交流方式的是（　　）
A. 蜜蜂的“舞蹈”动作 B. 黄鼠狼遇到危险放臭屁
C. 眼镜蛇背部的鲜艳花纹 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
7. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）
A. 蛇捕食老鼠，可以维护农田的生态平衡
B. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C. 动物可以帮助植物传粉和传播种子
D. 动物的遗体被分解者分解后释放的二氧化碳和无机盐可以供植物利用
8. 生物防治有利于环境保护，下列实例中不属于生物防治的是（ ）
A. 利用白炽灯诱杀白蚁
B. 利用赤眼蜂防治棉铃虫
C. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫
D. 利用大山雀防治松毛虫
9. 在春假期间，八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥，可他没有给豌豆、菜豆施氮肥，妈妈说小明施肥施漏了，可小明给妈妈解释后，妈妈不但没有责怪他，还表扬了他，你知道小明给妈妈说的是（　　）
A. 豆科植物不需要氮肥
B. 豆科植物的根吸收氮肥的能力强
C. 根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质
D. 根瘤菌能吸收含氮物质转给豆科植物
10. 各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（　　）
A. 把食品密封就行了
B. 把食品煮熟、高温消毒就可以了
C. 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了
D. 把食品放到冰箱内就可以了
11. 细菌和真菌培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（　　）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A. ①④③② B. ①②③④
C. ②①③④ D. ①③②④
12. 据图回答，下列说法不正确的是（ ）
A. 生物甲是细菌，靠分裂生殖，对人体都是有害的
B. 图乙和丙这两种生物属于真菌，属于多细胞真菌的是图乙
C. 图丙这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌
D. 生物丁主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的
13. 做酸奶时，向煮沸并放至温热的牛奶中倒入酸奶，“倒入酸奶”这一步骤相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的（　　）
A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养
14. 2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（ ）
A. 人类免疫缺陷病毒 B. 破伤风杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻
15. 关于病毒的说法错误的是（　　）
A. 病毒没有细胞结构，不能独立生活
B. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D. 病毒的生活方式为寄生
16. 分析如图的漫画，以下说法正确的是（ ）
A. 细菌的“话”是科学的 B. 病毒的生殖方式是分裂生殖
C. 病毒由细胞膜、细胞质和细胞核组成 D. 抗生素可以用来治疗图中病毒引起的疾病
17. 某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ）
A. 真菌 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 病毒
18. 下列动物中属于昆虫的是（ ）
A. B. C. D.
19. 家鸽和鳄鱼是生活中常见的动物，下列关于他们共同特征的叙述，正确的是：（　　）
A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 体温恒定 D. 有牙齿的分化
20. “杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种的原理是利用（ ）
A. 生态系统的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 基因的多样性 D. 细胞的多样性
21. 山西旗舰物种华北豹种群数量全国居首，下列是华北豹在分类学上的一些分类等级，从大到小的排列顺序是（　　）
a.动物界；b.豹属；c.脊索动物门；d.食肉目；e.豹种；f.哺乳纲；g.猫科
A. acdbgfe B. acbdfge C. acfdbge D. acfdgbe
22. 新疆北鲵的祖先生活在两亿四千年前，和侏罗纪的恐龙、翼龙生活在同一时代，1998年被列入中国濒危动物红皮书，濒危等级为“极危”。2018年3月19日，国务院批准新建新疆温泉北鲵国家级自然保护区。下列不属于自然保护区功能的是（ ）
A. 物种保存的“天然基因库”
B. 进行科研的“天然实验室”
C. 宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”
D. 保护生物多样性的唯一场所
23. 保护生物的多样性的最有效措施是（　　）
A. 将濒危物种迁出原地 B. 鼓励市民认养动物
C. 建立自然保护区 D. 建立种质库
24. 生物分类是认识和利用生物的最关键的方面，对生物分类知识掌握至关重要，下列有关生物分类的叙述，正确的是（　　）
A. 分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征就越多
B. 植物的根、茎、叶的特征是被子植物分类的主要依据
C. 生物分类检索表是确定生物的分类地位重要工具
D. 同一分类单位中，所含生物的特征是完全相同的
25. 某同学用滴管吸取少量的BTB溶液（溴麝香草酚蓝，它遇二氧化碳时颜色会由蓝色变成黄色），慢慢地滴在鱼口的前方，结果将会观察到的现象是（　　）
A. 从鳃盖后缘流出黄色的溶液
B. 从鳃盖后缘流出无色的溶液
C. 从鳃盖后缘流出红色溶液
D. 从鳃盖后缘流出蓝色的溶液
二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共25分。
26. 仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题：
（1）比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，但甲动物属于_________动物，其运动是靠刚毛辅助完成的。乙动物有足和翅，身体外有_________。
（2）比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，但分属于两个不同的纲，其区别在于丁动物的体表覆盖_________，而丙动物的体表无此结构，且幼体离不开水。
（3）如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物的体内有“骨架”结构，而甲动物体内没有。像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为_________动物。
（4）将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的进化顺序排列是_________。
27. 下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：
（1）图中乙①和②表示了一块骨骼肌的组成，①是_________。
（2）图乙中人体上肢的运动状态需要_________的收缩才能完成。
（3）通过分析可以看出，骨的运动是靠_________的牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由_________组肌肉相互配合，并且受到_________的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。
28. 如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：
（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_________（填图中标号）。
（2）A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内_________。
（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是_________，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道[B]和[C]有着共同的生殖方式即用_________繁殖。
（4）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D]因为它可以产生_________气体，会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软。
29. 如图，是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图。请据图回答问题
（1）请根据生物的特征写出图中数字③所代表的生物是_________，以上六种生物的不同，其实质体现了_________的多样性。
（2）图中生物①的生殖方式是_________；与水杉亲缘关系最近的是_________（填序号）。
（3）图中金丝猴、朱鹮、珙桐等多种生物是国家级保护生物。保护它们最有效的措施是_________。
30. 探究两种抗生素对某细菌的抑制效果
为探究两种抗生素对某细菌抑制效果，生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：在无菌固体培养基表面涂抹被检测细菌，放置甲、乙、丙三个相同大小的圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。培养一段时间后，出现如图所示的现象。
结合实验过程回答下列问题：
（1）在无菌固体培养基表面涂抹被检测细菌这一步骤相当于培养细菌、真菌过程中的_________。浸泡滤纸片的抗生素a的浓度应_________（填“大于”、“等于”或“小于”）抗生素b的浓度，原因是_________。
（2）在此实验过程中起对照作用的是纸片_________。
（3）根据实验现象，可以得出结论_________。
八年级12月份生物课后练习
（时间： 50分钟 满分： 50分）
一、选择题：本题共25个小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共25分。
【26题答案】
【答案】（1） ①. 环节 ②. 外骨骼
（2）鳞片 （3）脊椎 （4）甲→乙→丙→丁
【27题答案】
【答案】（1）肌腹 （2）肱三头肌
（3） ①. 骨骼肌收缩 ②. 两 ③. 神经系统
【28题答案】
【答案】（1）E （2）没有成形的细胞核
（3） ①. 青霉 ②. 孢子
（4）二氧化碳
【29题答案】
【答案】（1） ①. 水杉 ②. 基因##遗传
（2） ①. 分裂生殖 ②. ④ （3）建立自然保护区
【30题答案】
【答案】（1） ①. 接种 ②. 等于 ③. 控制单一变量
（2）丙 （3）抗生素b对该细菌的抑制效果比抗生素a强

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