资源简介

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专题01 化学实验基础
7大高频考点概览
考点01 化学实验室安全与事故处理
考点02 常见仪器的识别与用途
考点03 试剂的取用
考点04 物质的加热
考点05 检查装置气密性
考点06 仪器的连接和洗涤
考点07 探究蜡烛及其燃烧
1．(24-25九上·湖南十校·期中)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作过程错误的是
A．倾倒液体 B．滴加液体
C．加热液体 D．处理废液
2．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 目的 方案
A 鉴别空气、二氧化碳、氧气 用燃着的木条检验
B 鉴别砂糖和食盐 取样，尝味道
C 鉴别水和过氧化氢 取样，加入适量的二氧化锰
D 检验氧气是否集满 将带火星的小木条放在集气瓶口
A．A B．B C．C D．D
实验是化学研究的基础。完成下面小题。
3．(24-25九上·北京房山区·期中)下列仪器不能加热的是
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙
4．(24-25九上·北京房山区·期中)下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸边缘
C．玻璃棒要靠三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
5．(24-25九上·北京房山区·期中)下列行为中，符合实验室安全规则要求的是
A．用手直接抓取药品 B．凑近试剂瓶口闻药品气味
C．实验结束后，剩余药品倒入下水道 D．加热后的试管，不能立即接触冷水
6．(24-25九上·北京房山区·期中)下列实验操作正确的是
A．倾倒液体 B．检查气密性
C．称量固体 D．滴加液体
7．(24-25九上·北京房山区·期中)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，一定不会用到的仪器是
A． B． C． D．
8．(24-25九上·北京房山区·期中)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集的主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中移出导管。正确的操作顺序是
A．①②③④⑤⑦⑥ B．②①③④⑤⑦⑥
C．②①③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
9．(24-25九上·北京房山区·期中)用下图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是
A．集气瓶中产生大量白烟 B．红磷燃烧一段时间后熄灭
C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D．集气瓶中水面最终上升至1处
10．(24-25九上·天津南开区·期中)下列图标中，表示腐蚀品的标志是
A． B．
C． D．
11．(24-25九上·广东·期中)自来水水龙头旁边应张贴的标志是
A． B． C． D．
12．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)补齐仪器与名称的连线。
A B
13．(24-25九上·天津红桥区·期中)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取稀硫酸，应选用 的量筒。
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。
(3)下列有关仪器用途说法不恰当的是______。
A．温度计代替玻璃棒用于搅拌
B．烧杯用于较多量试剂的反应容器
C．试管可以直接加热
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
14．(24-25九上·天津河东区·期中)图1是实验室用硬水制取蒸馏水的实验装置。
(1)装置b的名称： 。
(2)冷水进入 d 仪器的方向如图所示， (填“可以”或“不可以”)改为从上端流入，下端流出，原因是 。
(3)实验中需在 b 中加入碎瓷片的目的是 ；标有 e 的温度计的作用是 。
15．(24-25九上·北京房山区·期中)根据下图回答问题。
(1)A装置中用高锰酸钾制取氧气，仪器a的名称是 ，该反应的文字表达式为 。
(2)收集氧气的装置是 (填序号)。
(3)将带火星的木条放在瓶口，观察到 ，说明瓶中已充满氧气。
16．粗盐的主要成分为氯化钠，同时含有泥沙等不溶性杂质和氯化镁等可溶性杂质。化学小组欲设计实验除去100g粗盐样品中的不溶性杂质，提供的仪器如下图所示。
(1)写出标号仪器的名称：E ；
(2)上述仪器中，通常可以用作反应容器的是 (填仪器字母，下同)；
(3)同学们认为，欲除去粗盐中的不溶性杂质，主要利用的分离混合物的方法是 该操作用到的玻璃仪器主要有 ；
(4)同学们按下列步骤进行操作。
①溶解：用 (填“10 mL"“50 mL”或“100 mL”)的量筒分次量取300 mL的蒸馏水加入烧杯中，使粗盐溶解。为了加速溶解,可选择上述仪器中的 进行搅拌。
②
③蒸发：待水分蒸发完后,即得“精盐”。称量“精盐”质量时，若天平指针偏左,则接下来合理的操作是 (填字母)。
A．减少砝码或游码 B．增加砝码或游码
C．减少化学试剂的量 D．增加化学试剂的量
17．(24-25九上·湖南岳阳·期中)以下测量数据合理的是
A．用托盘天平称取150kg的食盐
B．用25mL的量筒量取21.5mL的碳粉
C．用普通温度计测得室温34.68℃
D．用10mL的量筒量取7.5mL的水
18．(24-25九上·广东广州天河执信中学·期中)下列实验操作或仪器的使用正确的是
A．实验后的试管放置 B．倾倒液体 C．读取液体的体积 D．滴加液体
A．A B．B C．C D．D
19．(24-25九上·江西宜春高安·期中)某学生用量筒量取液体，他首先正确读数为18mL，倒出一部分液体后，又俯视读数为6mL，则该同学实际倒出液体的体积为
A．等于12mL B．小于12mL C．大于12mL D．无法确定
20．(24-25九上·天津红桥区·期中)下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是
A． B． C． D．
21．(24-25九上·山东省莱州中华武校·期中)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗
(1)观察下列图中试管的放置,用字母填空。
①将块状固体放入试管:
②向试管中倾倒液体:
③用胶头滴管向试管中滴加液体:
④给试管中的液体加热:
⑤给试管中的固体加热:
(2)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)。
①镊子 ②烧杯 ③试管④胶头滴管 ⑤药匙 ⑥燃烧匙 ⑦坩埚钳 ⑧10 mL量筒
取用粉末状固体用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用较多量试剂的反应容器是 。
22．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)分类是重要的学习方法。下列归类正确的是.
选项 归类 物质
A 缓慢氧化 食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧
B 混合物和纯净物 稀有气体和医用酒精
C 化学性质相似的三种原子
D 可直接加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙
A．A B．B C．C D．D
23．(24-25九上·山西·期中)某同学在实验室练习有关（氢氧化钠易潮解且具有强腐蚀性）的实验时进行了以下操作，其中正确的是
A．取用 B．称量
C．量取所需的水 D．读取水的体积
24．(24-25九上·广东广州广州中学·期中)实验是科学探究的重要手段，下列操作正确的是
A．固体粉末 B．固体颗粒 C．倾倒液体 D．滴加液体
25．(24-25九上·广西玉林·期中)规范的实验操作是完成实验的基本保证，下列实验操作正确的是
A．加热固体 B．倾倒液体
C．过滤 D．取用固体药品
26．(24-25九上·海南海口八校联考·期中)下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．读取液体体积 D．滴加液体
27．(24-25九上·湖北武汉东湖高新区·期中)化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是
A．量取一定量液体 B．滴加少量液体
C．吸取少量液体 D．过滤液体
28．(24-25九上·河南·期中)下列实验操作错误的是
A．倾倒液体 B．读取液体体积
C．点燃酒精灯 D．加热液体
29．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)同学们在做实验时出现了异常现象，其中原因分析合理的是
A．加热固体粉末时，试管破裂——加热时试管口略向下倾斜
B．盛有双氧水的试剂瓶标签腐蚀——倾倒液体时，标签没有向着手心
C．排水法收集到的一瓶氧气不纯——装置漏气
D．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——没有等火柴即将燃尽就放入集气瓶中
30．(24-25九上·湖南郴州苏仙区·期中)下列图示的化学实验基本操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．量取液体
C．检验气密性 D．加热液体
31．(24-25九上·天津红桥区·期中)利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料瓶、吸管以及食盐、绿豆和水等可以进行的操作练习有
①固体药品的取用②液体倾倒③固体药品的称量④过滤
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
32．(24-25九上·广东广州铁一中学·期中)下列操作正确的是
A．倾倒液体 B．量水
C．加热液体 D．滴加液体
33．(24-25九上·天津南开区·期中)下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A．点燃酒精灯 B．加热液体
C．滴加液体 D．洗净后试管的放置
34．规范操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．过滤
C．检查气密性 D．加热液体
35．(24-25九上·湖南十校·期中)下列实验操作中，有关先后顺序的说法错误的是
A．高锰酸钾制取氧气实验结束后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
B．加热试管中的试剂时，应先使试管底部均匀受热，然后再用酒精灯的外焰固定加热
C．点燃氢气时，应先检验其纯度，再点燃
D．制取气体时，应先检查装置气密性，再装入试剂
36．(24-25九上·湖南岳阳·期中)下图是实验过程中的部分操作其中正确的是
A．给液体加热 B．溶解 C．过滤 D．振荡试管
37．根据化学实验操作规范填空。
(1)给试管中的液体加热时,有时剧操作不正确而出现安全事故。现有下列数据，用对应的字母填空。
A．45° B．90° C．2/3 D．1/3 E.1/2
①给试管里液体加热时，应使用试管夹夹在离试管口约 处。
②试管里液体体积不超过试管容积的 ，试管要与桌面成 角,试管口不要对着自己或他人。
(2)在题后的横线上简要说明以下操作可能造成的后果。
①酒精灯熄灭后未盖灯帽:
②给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上:
③用试管刷刷洗试管时，用力过猛:
④加热试管里的液体时，试管口对着人:
38．(24-25九上·陕西西安新城区·期中)实验室制取氧气的过程中，下列实验操作与原因不正确的是
选项 A B C D
实验目的 检查气密性 固定装置 加热试剂 收集气体
实验操作 先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁 将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上 先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 导管口刚有气泡冒出，就开始收集气体
原因 防止空气提前逸出，无明显现象 防止冷凝水倒流，试管炸裂 防止受热不均，试管炸裂 防止氧气外逸，提高收集效率
A．A B．B C．C D．D
39．(24-25九上·青海西宁二中教育集团·期中)下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．称量固体
C．过滤 D．检查气密性
40．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)实验室用双氧水和二氧化锰进行氧气的制取与性质实验，并回收二氧化锰，部分操作如图所示。下列操作及描述正确的是
A．检查装置气密性
B．加入反应试剂，制取氧气
C．收集并测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
D．从反应后的混合物中回收MnO2
41．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)下列实验设计不能达到目的的是
A．探究MnO2对过氧化氢分解的影响
B．探究水的组成
C．检查装置气密性
D．检验该瓶气体是二氧化碳
42．(24-25九上·陕西西安新城区·期中)下列实验操作中正确的是
A．检查气密性 B．检验
C．硫粉在氧气中燃烧 D．从a进气收集氧气
43．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)下列实验操作正确的是
A．组装仪器 B．加热固体
C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体
44．(24-25九上·湖北恩施龙凤镇民族初级中学·期中)下图所示的基本操作中，正确的是
A．读液体体积 B．溶解固体
C．检查装置气密性 D．连接仪器
45．(24-25九上·山东省莱州中华武校·期中)下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．振荡试管
C．移走蒸发皿 D．过滤黄泥水
46．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)用小刀切下石蜡并放入水中，该实验中不涉及的石蜡性质是
A．溶解性 B．可燃性 C．密度 D．硬度
47．(24-25九上·天津红桥区·期中)下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是
A．石蜡浮于水面，其密度比水的小
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C．硫在空气中燃烧产生大量白烟，生成二氧化硫
D．蜡烛燃烧时发光、放热，生成水和二氧化碳
48．(24-25九上·天津南开区·期中)下列说法不正确的是
A．石蜡浮于水面上，其密度比水小 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫 D．蜡烛燃烧时发光、放热，生成水和二氧化碳
49．(24-25九上·山东省临沂市沂南县·期中)化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到目的的是
A．探究分子运动现象 B．探究空气中氧气的含量
C．验证质量守恒定律 D．探究蜡烛中是否含有氢元素
50．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)实验小组对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素进行探究，装置如图。
【进行实验】
实验1：在6瓶氧气体积分数不同的气体中，分别用6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间。
氧气体积分数 10% 20% 40% 60% 80% 100%
燃烧时间/s 0 12 26 35 30 25
现象 立即熄灭 安静燃烧 剧烈燃烧，烛芯长度变大，蜡烛高度变小
同学们对比氧气体积分数60%～100%的现象，发现氧气体积分数越大蜡烛燃烧越剧烈。同时发现，随着燃烧的进行，烛芯长度越来越大，蜡烛高度越来越小。
猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间，继续进行实验2。
实验2-1：将集气瓶中充满空气，测定相同蜡烛高度、不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。
烛芯长度/cm 0.3 0.5 0.7 0.9
燃烧时间/s 16 13 11 8
实验2-2：将集气瓶中充满空气，测定_______蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。
蜡烛高度/cm 1 3 5 7
燃烧时间/s 17 10 9 8
【分析与结论】
(1)实验1的目的是探究 对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。
(2)实验2-1的结论是在蜡烛高度等条件相同时，烛芯长度0.3～0.9cm的范围内， 。
(3)补全实验2-2的操作：测定相同 、不同 的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。
【反思与评价】
(4)甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨，支持乙同学判断的证据是 。
51．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)用如图所示装置及药品进行实验，能达到对应实验目的的是
A．收集氧气 B．证明二氧化锰是该反应的催化剂 C．监控O2流速 D．验证蜡烛燃烧生成水
A．A B．B C．C D．D
52．(24-25九上·天津南开区·期中)下列实验不能达成实验目的的是
A B C D
目 的 探究分子的运动 探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 探究温度对分子运动速率的影响 验证蜡烛燃烧的产物有水
实 验
A．A B．B C．C D．D
53．(24-25九上·湖北武汉东湖高新区·期中)科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。有关以下科学探究，说法正确的是
A．图1实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
B．图2实验集气瓶中水的作用是吸收白烟
C．图3实验说明MnO2加快了H2O2的分解速率
D．图4实验观察到浓氨水变红，说明分子在不断运动
54．(24-25九上·福建漳州龙海区·期中)“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。空间站蜡烛火焰呈球形(图1)，地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2)，而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛能燃烧，体现氧气的助燃性
②空间站内没有氧气，因此蜡烛燃烧火焰微弱
③空间站失重条件下氧气流动性差，火焰比较微弱
④地面有重力作用，热气流向上扩散，火焰呈锥状
A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．③④
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专题01 化学实验基础
7大高频考点概览
考点01 化学实验室安全与事故处理
考点02 常见仪器的识别与用途
考点03 试剂的取用
考点04 物质的加热
考点05 检查装置气密性
考点06 仪器的连接和洗涤
考点07 探究蜡烛及其燃烧
1．(24-25九上·湖南十校·期中)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作过程错误的是
A．倾倒液体 B．滴加液体
C．加热液体 D．处理废液
【答案】D
【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，不符合题意；
B、用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口正上方进行滴加，不能伸入试管内或接触试管内壁，图示操作正确，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰进行加热，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面约成角，图示操作正确，不符合题意；
D、实验后的废液应倒入指定容器中统一处理，不能倒入水池中，图示操作错误，符合题意。
故选：D。
2．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 目的 方案
A 鉴别空气、二氧化碳、氧气 用燃着的木条检验
B 鉴别砂糖和食盐 取样，尝味道
C 鉴别水和过氧化氢 取样，加入适量的二氧化锰
D 检验氧气是否集满 将带火星的小木条放在集气瓶口
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A 、用燃着的木条检验，能使木条继续燃烧的是空气，能使木条熄灭的是二氧化碳，能使木条燃烧更旺的是氧气，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意；
B 、实验室中不能品尝任何药品的味道，通过取样尝味道来鉴别砂糖和食盐的方法不可行，该方案不能达到目的，符合题意；
C、取样，加入适量的二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢，无明显现象的是水，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意；
D 、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的小木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已集满，该方案能达到目的，不符合题意。
故选B。
实验是化学研究的基础。完成下面小题。
3．(24-25九上·北京房山区·期中)下列仪器不能加热的是
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙
4．(24-25九上·北京房山区·期中)下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸边缘
C．玻璃棒要靠三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
5．(24-25九上·北京房山区·期中)下列行为中，符合实验室安全规则要求的是
A．用手直接抓取药品 B．凑近试剂瓶口闻药品气味
C．实验结束后，剩余药品倒入下水道 D．加热后的试管，不能立即接触冷水
6．(24-25九上·北京房山区·期中)下列实验操作正确的是
A．倾倒液体 B．检查气密性
C．称量固体 D．滴加液体
7．(24-25九上·北京房山区·期中)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，一定不会用到的仪器是
A． B． C． D．
8．(24-25九上·北京房山区·期中)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集的主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中移出导管。正确的操作顺序是
A．①②③④⑤⑦⑥ B．②①③④⑤⑦⑥
C．②①③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
9．(24-25九上·北京房山区·期中)用下图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是
A．集气瓶中产生大量白烟 B．红磷燃烧一段时间后熄灭
C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D．集气瓶中水面最终上升至1处
【答案】3．C 4．B 5．D 6．B 7．C 8．B 9．D
【解析】3．A、烧杯垫陶土网能加热，故选项不符合题意；
B、试管能直接加热，故选项不符合题意；
C、量筒不能加热，故选项符合题意；
D、燃烧匙能直接加热，故选项不符合题意；
故选：C；
4．A、滤纸的边缘要低于漏斗口，防止滤纸变形，故选项说法正确；
B、过滤时液面要低于滤纸边缘，以防液体没有经过滤纸就流至下方烧杯，故选项说法错误；
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防戳破滤纸，故选项说法正确；
D、漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，防止液体飞溅，故选项说法正确；
故选：B；
5．A、实验室不能用手直接抓取药品，以免受到腐蚀等，故选项不符合题意；
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻气体的气味，故选项不符合题意；
C、实验结束后，剩余药品要倒入指定的容器内，不能随意丢弃，也不能倒入下水道，故选项不符合题意；
D、加热后的试管，不能立即接触冷水，否则试管会突然遇冷而炸裂，故选项符合题意；
故选：D；
6．A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作错误；
D、使用胶头滴管滴加液体时，注意胶头滴管不要伸到试管内或接触试管内壁，应该垂直悬空在试管口上方滴加，图中所示操作错误；
故选：B；
7．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，该反应属于固液常温型，不需要加热，一定不会用到的仪器是酒精灯，故选：C；
8．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，要先②检查装置的气密性，①装药品，③固定装置，④点燃酒精灯加热，⑤用排水法收集气体，⑦先从水槽中取出导管，⑥再熄灭酒精灯，防止水倒吸入试管，造成试管炸裂。故选：B；
9．红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟，红磷燃烧一段时间后熄灭，待冷却到室温后，烧杯中的水倒吸进入集气瓶，集气瓶中水面最 终上升至1处，说明空气中氧气体积约占五分之一，能表明氧气含量的是集气瓶中水面最终上升至1处，故选：D。
10．(24-25九上·天津南开区·期中)下列图标中，表示腐蚀品的标志是
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】A、易燃物标识；故选项错误。
B、珍惜水资源标识；故选项错误。
C、有毒物质标识；故选项错误。
D、腐蚀品标识；故选项正确。
故选D。
11．(24-25九上·广东·期中)自来水水龙头旁边应张贴的标志是
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】A、该图为节约用水标志，自来水水龙头旁边应张贴该标志，该选项符合题意；
B、该图为易燃液体标志，自来水不属于易燃液体，不需张贴该标志，该选项不符合题意；
C、该图为有毒品标志，自来水不属于有毒品，不需张贴该标志，该选项不符合题意；
D、该图为腐蚀品标志，自来水不属于腐蚀品，不需张贴该标志，该选项不符合题意。
故选A。
12．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)补齐仪器与名称的连线。
A B
【答案】
【详解】为烧杯；
为漏斗；
为集气瓶；
为胶头滴管。
13．(24-25九上·天津红桥区·期中)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取稀硫酸，应选用 的量筒。
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。
(3)下列有关仪器用途说法不恰当的是______。
A．温度计代替玻璃棒用于搅拌
B．烧杯用于较多量试剂的反应容器
C．试管可以直接加热
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
【答案】(1)10
(2)润湿
(3)A
【详解】（1）量取8mL稀硫酸，应选用与8mL相近的量程，则应选10mL量程的量筒，故填：10；
（2）玻璃管插入带孔橡皮塞，用水湿润后，然后稍稍用力转动插入，故填：润湿；
（3）A、温度计不可代替玻璃棒用于搅拌，故A符合题意；
B、烧杯用于较多量试剂的反应容器，故B不符合题意；
C、试管可以直接加热，故C不符合题意；
D、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，故D不符合题意。
故选A。
14．(24-25九上·天津河东区·期中)图1是实验室用硬水制取蒸馏水的实验装置。
(1)装置b的名称： 。
(2)冷水进入 d 仪器的方向如图所示， (填“可以”或“不可以”)改为从上端流入，下端流出，原因是 。
(3)实验中需在 b 中加入碎瓷片的目的是 ；标有 e 的温度计的作用是 。
【答案】(1)蒸馏烧瓶
(2) 不可以 会导致冷凝效果变差
(3) 防止暴沸 测定水蒸气沸点
【详解】（1）装置b的名称：蒸馏烧瓶；
（2）冷水进入 d 仪器的方向如图所示，不可以改为从上端流入，下端流出，原因是会导致冷凝效果变差；
（3）实验中需在 b 中加入碎瓷片的目的是防止暴沸；标有 e 的温度计的作用是测定水蒸气沸点。
15．(24-25九上·北京房山区·期中)根据下图回答问题。
(1)A装置中用高锰酸钾制取氧气，仪器a的名称是 ，该反应的文字表达式为 。
(2)收集氧气的装置是 (填序号)。
(3)将带火星的木条放在瓶口，观察到 ，说明瓶中已充满氧气。
【答案】(1) 酒精灯
(2)B
(3)木条复燃
【详解】（1）①根据图示可知，仪器a为酒精灯，故填：酒精灯；
②高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为，故填：；
（2）氧气的密度大于空气，所以用向上排空气法，因此选用的收集装置是B，故填：B；
（3）将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气，故填：木条复燃。
16．粗盐的主要成分为氯化钠，同时含有泥沙等不溶性杂质和氯化镁等可溶性杂质。化学小组欲设计实验除去100g粗盐样品中的不溶性杂质，提供的仪器如下图所示。
(1)写出标号仪器的名称：E ；
(2)上述仪器中，通常可以用作反应容器的是 (填仪器字母，下同)；
(3)同学们认为，欲除去粗盐中的不溶性杂质，主要利用的分离混合物的方法是 该操作用到的玻璃仪器主要有 ；
(4)同学们按下列步骤进行操作。
①溶解：用 (填“10 mL"“50 mL”或“100 mL”)的量筒分次量取300 mL的蒸馏水加入烧杯中，使粗盐溶解。为了加速溶解,可选择上述仪器中的 进行搅拌。
②
③蒸发：待水分蒸发完后,即得“精盐”。称量“精盐”质量时，若天平指针偏左,则接下来合理的操作是 (填字母)。
A．减少砝码或游码 B．增加砝码或游码
C．减少化学试剂的量 D．增加化学试剂的量
【答案】(1)胶头滴管
(2)AD
(3) 过滤 ABG
(4) 100mL G 过滤 B
【详解】（1）仪器E是胶头滴管，故填：胶头滴管；
（2）上述仪器中，通常可以用作反应容器的是烧杯和蒸发皿，故填：AD；
（3）除去粗盐中的不溶性杂质，主要利用的分离混合物的方法是过滤，过滤需要的玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗，故填：过滤；ABG；
（4）量取300mL蒸馏水，选取100mL量筒取三次加入烧杯中，溶解可使用玻璃棒进行搅拌，加速溶解，之后进行过滤，用天平称量物质质量时，将所得精盐放置于托盘中的纸上，天平指针偏左，说明物质质量重了，即砝码或游码质量少了，合理的操作是增加砝码或游码，故填：100mL；G；过滤；B。
17．(24-25九上·湖南岳阳·期中)以下测量数据合理的是
A．用托盘天平称取150kg的食盐
B．用25mL的量筒量取21.5mL的碳粉
C．用普通温度计测得室温34.68℃
D．用10mL的量筒量取7.5mL的水
【答案】D
【详解】A、托盘天平最多只能称取几千克，不能用托盘天平称取150kg的食盐，故测量数据不合理；
B、量筒用于量取液体体积，不用于量取粉末，故测量数据不合理；
C．普通温度计能准确到0.1℃，用普通温度计无法显示室温为34.68℃，故C测量数据不合理。
D．选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，可用10mL量筒量取7.5mL水，故D测量数据合理。
故选D。
18．(24-25九上·广东广州天河执信中学·期中)下列实验操作或仪器的使用正确的是
A．实验后的试管放置 B．倾倒液体 C．读取液体的体积 D．滴加液体
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、试管洗涤完要倒放在试管架上，便于晾干，同时防止进入灰尘，选项正确；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞没有倒放，选项错误；
C、读数时视线与凹液面的最低处保持水平，选项错误；
D、滴加液体时，滴管不能伸入试管内，防止污染试剂，选项错误；
故选A。
19．(24-25九上·江西宜春高安·期中)某学生用量筒量取液体，他首先正确读数为18mL，倒出一部分液体后，又俯视读数为6mL，则该同学实际倒出液体的体积为
A．等于12mL B．小于12mL C．大于12mL D．无法确定
【答案】C
【详解】俯视读取量筒内液体的体积数，读数大于液体的实际体积数，即剩余的液体的实际体积小于6mL，则实际倒出液体的体积大于12mL，故选C。
20．(24-25九上·天津红桥区·期中)下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是
A． B． C． D．
【答案】D
【详解】A、取用完试剂后，立刻盖上瓶塞，防止药品与外界空气中成分反应变质等，图示操作错误，不符合题意；
B、酒精灯用完后，应盖上灯帽，图示操作错误，不符合题意；
C、胶头滴管横放，残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染试验台，图示操作错误，不符合题意；
D、试管用完后，应洗刷干净，倒放在试管架上晾干，图示操作正确，符合题意。
故选：D。
21．(24-25九上·山东省莱州中华武校·期中)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗
(1)观察下列图中试管的放置,用字母填空。
①将块状固体放入试管:
②向试管中倾倒液体:
③用胶头滴管向试管中滴加液体:
④给试管中的液体加热:
⑤给试管中的固体加热:
(2)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)。
①镊子 ②烧杯 ③试管④胶头滴管 ⑤药匙 ⑥燃烧匙 ⑦坩埚钳 ⑧10 mL量筒
取用粉末状固体用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用较多量试剂的反应容器是 。
【答案】(1) B C E D A
(2) ⑤ ③ ②
【详解】（1）①将块状固体放入试管中,要将试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，再将试管慢慢竖起，故填：B；
②向试管中倾倒液体时试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故填：C；
③用胶头滴管向试管内滴加液体时，试管要竖直放置，胶头滴管要垂悬在试管上方，故填：E；
④给试管内液体加热时，试管要倾斜与水平面呈45角，增大试管的受热面积，故填：D；
⑤给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止药品中产生的水蒸气冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂，故填：A；
（2）用于取用粉末状固体的是药匙，可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙，其中的玻璃仪器是试管，用作较多量试剂的反应容器是烧杯，故填：⑤；③；②。
22．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)分类是重要的学习方法。下列归类正确的是.
选项 归类 物质
A 缓慢氧化 食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧
B 混合物和纯净物 稀有气体和医用酒精
C 化学性质相似的三种原子
D 可直接加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、食物变质、铁丝生锈是物质与氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化，木炭燃烧发光、放热，属于剧烈的氧化反应，不符合题意；
B、稀有气体中含有氦气、氩气等多种物质，属于混合物，医用酒精中含有酒精和水，属于混合物，不符合题意；
C、图示中最外层电子数为2，且原子核外只有一个电子层，达到温度结构，另外两种最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子，二者化学性质相似，不符合题意；
D、试管、蒸发皿、燃烧匙都能在火焰上直接加热，符合题意；
故选：D。
23．(24-25九上·山西·期中)某同学在实验室练习有关（氢氧化钠易潮解且具有强腐蚀性）的实验时进行了以下操作，其中正确的是
A．取用 B．称量
C．量取所需的水 D．读取水的体积
【答案】C
【详解】A、取用固体药品时，应使用药匙，瓶塞应倒放，图示瓶塞未倒放；不正确；
B、使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，称量时应放在小烧杯或玻璃器皿中称量，不应放在纸上称量，且称量时间不宜太长；不正确；
C、倾倒液体时，量筒要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨量筒口；正确；
D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示仰视读数；不正确；
故选C。
24．(24-25九上·广东广州广州中学·期中)实验是科学探究的重要手段，下列操作正确的是
A．固体粉末 B．固体颗粒 C．倾倒液体 D．滴加液体
【答案】C
【详解】A、取用固体粉末时，先将试管横放，用药匙将试剂送至试管底部，再将试管竖立，该选项操作不正确，不符合
题意；
B、取用固体颗粒时，先将试管横放，用镊子将试剂放在试管口，再慢慢将试管竖立，该选项操作不正确，不符合题意；
C、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确，符合题意；
D、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，该选项操作不正确，不符合题意；
故选C。
25．(24-25九上·广西玉林·期中)规范的实验操作是完成实验的基本保证，下列实验操作正确的是
A．加热固体 B．倾倒液体
C．过滤 D．取用固体药品
【答案】B
【详解】A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂，试管口应略向下倾斜，图中所示操作错误；
B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作正确；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；
D、取用固体药品时，应用药匙或镊子取用，不能用手直接接触药品，图中所示操作错误；
故选：B。
26．(24-25九上·海南海口八校联考·期中)下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．读取液体体积 D．滴加液体
【答案】C
【详解】A、应用火柴点燃酒精灯，用点燃的酒精灯去引燃另一只酒精灯，可能会引发火灾，故A错误；
B、倾倒液体时，一是瓶塞取下后要倒放于桌面上，二是标签要朝向手心，三是试管和试剂瓶都要倾斜，四是试管口和试剂瓶瓶口要紧挨，标签未朝向手心，倾倒液体时少量药品沿瓶口从外壁流下，易腐蚀标签，故B错误；
C、量筒读数时，视线在与凹液面的最低处保持水平，故C正确；
D、用胶头滴管滴加药品时，胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方，胶头滴管不能伸入试管内，否则会污染试剂，故D正确
故选：D。
27．(24-25九上·湖北武汉东湖高新区·期中)化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是
A．量取一定量液体 B．滴加少量液体
C．吸取少量液体 D．过滤液体
【答案】C
【详解】A、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作错误；
B、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误；
C、吸取少量液体要使用胶头滴管，瓶塞要倒放，图示操作正确；
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯壁，图示操作错误；
故选C。
28．(24-25九上·河南·期中)下列实验操作错误的是
A．倾倒液体 B．读取液体体积
C．点燃酒精灯 D．加热液体
【答案】AD
【详解】A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误；
B、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图示操作正确；
C、点燃酒精灯可以用火柴引燃，图示操作正确；
D、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作错误。
故选AD。
29．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)同学们在做实验时出现了异常现象，其中原因分析合理的是
A．加热固体粉末时，试管破裂——加热时试管口略向下倾斜
B．盛有双氧水的试剂瓶标签腐蚀——倾倒液体时，标签没有向着手心
C．排水法收集到的一瓶氧气不纯——装置漏气
D．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——没有等火柴即将燃尽就放入集气瓶中
【答案】B
【详解】A、给试管里的固体加热，试管口应略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流使试管炸裂，A选项不符合题意；
B、由于双氧水具有腐蚀性，盛放双氧水的试剂瓶上的标签被腐蚀可能是倾倒液体时标签没有对着手心，B选项符合题意；
C、用排水法收集氧气不纯的原因是集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气，C选项不符合题意；
D、细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，放出大量的热。瓶底炸裂了，其原因是可能是集气瓶的底部未加少量的水或铺一层细沙，D选项不符合题意。
故选：B。
30．(24-25九上·湖南郴州苏仙区·期中)下列图示的化学实验基本操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．量取液体
C．检验气密性 D．加热液体
【答案】B
【详解】A、根据液体药品的取用方法：胶塞倒放，口挨着口，缓慢注入，签向手心，故A错误；
B、量筒读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，故B正确；
C、装置不是密封装置，无法检查气密性，故C错误；
D、加热液体时，试管内液体的体积不能超过试管容积的，加热时用酒精灯的外焰，故D错误。
故选：B。
31．(24-25九上·天津红桥区·期中)利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料瓶、吸管以及食盐、绿豆和水等可以进行的操作练习有
①固体药品的取用②液体倾倒③固体药品的称量④过滤
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】A
【详解】①固体药品的取用可以用匙和食盐进行；
②液体倾倒可用瓶子、杯子和水进行；
③固体药品的称量缺少天平，不可进行；
④过滤可用杯子、饮料瓶、筷、绿豆和水进行；
故选：A。
32．(24-25九上·广东广州铁一中学·期中)下列操作正确的是
A．倾倒液体 B．量水
C．加热液体 D．滴加液体
【答案】A
【详解】A. 倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倒入，此选项正确；
B. 量筒读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，此选项错误；
C. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的，此选项错误；
D. 胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于试管口上方，此选项错误；
故选A。
33．(24-25九上·天津南开区·期中)下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A．点燃酒精灯 B．加热液体
C．滴加液体 D．洗净后试管的放置
【答案】D
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，该选项操作不正确；
B、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确；
C、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作不正确；
D、洗净后的试管要倒扣在试管架上，该选项操作正确。
故选D。
34．规范操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．过滤
C．检查气密性 D．加热液体
【答案】C
【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作不正确；
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故图示操作不正确；
C、检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故图示操作正确；
D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，手握长柄，图中液体超过试管容积的，故图示操作不正确。
故选C。
35．(24-25九上·湖南十校·期中)下列实验操作中，有关先后顺序的说法错误的是
A．高锰酸钾制取氧气实验结束后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
B．加热试管中的试剂时，应先使试管底部均匀受热，然后再用酒精灯的外焰固定加热
C．点燃氢气时，应先检验其纯度，再点燃
D．制取气体时，应先检查装置气密性，再装入试剂
【答案】A
【详解】A、高锰酸钾制取氧气实验结束后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止冷凝水倒流，造成热的试管因骤冷而炸裂，故说法错误；
B、加热试管中的试剂时，应先使试管底部均匀受热，然后再用酒精灯的外焰固定加热，防止试管受热不均匀而炸裂，故说法正确；
C、氢气具有可燃性，与空气混合遇明火会发生爆炸，所以点燃氢气时，应先检验其纯度，再点燃，防止其爆炸，故说法正确；
D、制取气体时，应先检查装置气密性，再装入试剂，防止装置漏气更换仪器造成药品浪费，故说法正确；
故选A。
36．(24-25九上·湖南岳阳·期中)下图是实验过程中的部分操作其中正确的是
A．给液体加热 B．溶解 C．过滤 D．振荡试管
【答案】A
【详解】A、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，故图中所示操作正确；
B、溶解固体药品时应该在烧杯中进行，故图中所示操作错误；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，且要用玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，故图中所示操作错误；
D、振荡试管时，手指拿住试管，用手腕的力量左右振荡，而不是手指拿住试管上下振荡，故图中所示操作错误。
故选：A。
37．根据化学实验操作规范填空。
(1)给试管中的液体加热时,有时剧操作不正确而出现安全事故。现有下列数据，用对应的字母填空。
A．45° B．90° C．2/3 D．1/3 E.1/2
①给试管里液体加热时，应使用试管夹夹在离试管口约 处。
②试管里液体体积不超过试管容积的 ，试管要与桌面成 角,试管口不要对着自己或他人。
(2)在题后的横线上简要说明以下操作可能造成的后果。
①酒精灯熄灭后未盖灯帽:
②给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上:
③用试管刷刷洗试管时，用力过猛:
④加热试管里的液体时，试管口对着人:
【答案】(1) D D A
(2) 酒精挥发，下次难以点燃 试管夹松开，试管掉落 试管破裂 液体溅出伤人
【详解】（1）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约三分之一处，试管里液体体积不超过试管容积的三分之一，试管要与桌面成45°角，试管口不要对着自己或旁人，故填：D；D；A；
（2）酒精灯不用时，若没盖好灯帽，则会造成酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃；给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上可能会造成试管脱落；用试管刷洗涤试管时，如果用力过猛，会戳穿试管底部，损坏试管；加热试管里的液体时试管口对着人可能造成液体沸腾溅出时伤人，故填：酒精挥发，下次难以点燃；试管夹松开，试管掉落；试管破裂；液体溅出伤人。
38．(24-25九上·陕西西安新城区·期中)实验室制取氧气的过程中，下列实验操作与原因不正确的是
选项 A B C D
实验目的 检查气密性 固定装置 加热试剂 收集气体
实验操作 先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁 将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上 先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 导管口刚有气泡冒出，就开始收集气体
原因 防止空气提前逸出，无明显现象 防止冷凝水倒流，试管炸裂 防止受热不均，试管炸裂 防止氧气外逸，提高收集效率
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、 先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁，防止空气受热膨胀，提前逸出，无明显现象，该选项操作正确；
B、加热固体时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，引起试管炸裂，该选项操作正确；
C、加热时，要先预热，后集中加热，防止试管因受热均匀而炸裂，该选项操作正确；
D、由于刚产生的气泡为装置中的空气，则应待气泡连续且均匀冒出时，再开始收集，该选项操作不正确。
故选D。
39．(24-25九上·青海西宁二中教育集团·期中)下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．称量固体
C．过滤 D．检查气密性
【答案】D
【详解】A、量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意；
B、托盘天平要遵循左物右码的使用原则，称量氯化钠时，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量，图示操作错误，不符合题意；
C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，图中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，图示操作错误，不符合题意；
D、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图示操作正确，符合题意。
故选：D。
40．(24-25九上·四川成都第七中学初中学校·期中)实验室用双氧水和二氧化锰进行氧气的制取与性质实验，并回收二氧化锰，部分操作如图所示。下列操作及描述正确的是
A．检查装置气密性
B．加入反应试剂，制取氧气
C．收集并测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
D．从反应后的混合物中回收MnO2
【答案】A
【详解】A、检查该装置气密性时，向外拉注射器，装置中的压强减小，则长颈漏斗下端有气泡产生，该选项正确；
B、过氧化氢制取氧气的反应为固液常温反应，发生装置选固液常温装置，但长颈漏斗下端应伸入液面以下，防止气体从长颈漏斗中逸出，该选项不正确；
C、通入氧气后，装置中的压强变大，水被压入量筒中，且进入的水的体积为收集的氧气的体积，则集气瓶上方原有的空气对测量结果没有影响，该选项不正确；
D、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”，图中液体没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，该选项不正确。
故选A。
41．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)下列实验设计不能达到目的的是
A．探究MnO2对过氧化氢分解的影响
B．探究水的组成
C．检查装置气密性
D．检验该瓶气体是二氧化碳
【答案】D
【详解】A、图示实验中，其他条件相同，一试管加入二氧化锰，一试管没有加入二氧化锰，比较气泡生成速率，可探究MnO2对过氧化氢分解的影响，实验设计能达到目的，不符合题意；
B、氢气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，说明水由氢元素和氧元素组成，实验设计能达到目的，不符合题意；
C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好，会形成一段稳定的水柱，实验设计能达到目的，不符合题意；
D、燃烧的木条熄灭，也不能说明气体是二氧化碳，是因为氮气、稀有气体也能使燃烧的木条熄灭，实验设计不能达到实验目的，符合题意。
故选D。
42．(24-25九上·陕西西安新城区·期中)下列实验操作中正确的是
A．检查气密性 B．检验
C．硫粉在氧气中燃烧 D．从a进气收集氧气
【答案】B
【详解】A、由图示可知：用手握住试管，气体受热膨胀会从长颈漏斗逸出，无法检验装置的气密性，故选项错误；
B、氧气具有助燃性，检验收集气体是否为氧气的操作为：将带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明收集的是氧气，故选项正确；
C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒且能与水反应，应将装置内的细沙换成少量的水，用来吸收二氧化硫，防止污染空气，故选项错误；
D、氧气的密度比水小，则氧气要从短管通入，将水从长管排出，即从b端进气收集氧气，故选项错误；
故选：B。
43．(24-25九上·广东深圳宝安区七校联考·期中)下列实验操作正确的是
A．组装仪器 B．加热固体
C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体
【答案】C
【详解】A、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图示操作错误；
B、加热试管中的固体，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流造成试管炸裂，图示操作错误；
C、熄灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图示操作正确；
D、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误；
故选：C。
44．(24-25九上·湖北恩施龙凤镇民族初级中学·期中)下图所示的基本操作中，正确的是
A．读液体体积 B．溶解固体
C．检查装置气密性 D．连接仪器
【答案】C
【详解】A、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；
B、溶解固体应在烧杯中进行，不能在量筒中溶解固体，不符合题意；
C、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意；
D、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意。
故选C。
45．(24-25九上·山东省莱州中华武校·期中)下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．振荡试管
C．移走蒸发皿 D．过滤黄泥水
【答案】A
【详解】A、应用火柴点燃酒精灯，图中操作正确，符合题意；
B、振荡试管时，应利用手腕的力量左右摆动，不能上下振荡，不符合题意；
C、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，不符合题意；
D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，不符合题意。
故选A。
46．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)用小刀切下石蜡并放入水中，该实验中不涉及的石蜡性质是
A．溶解性 B．可燃性 C．密度 D．硬度
【答案】B
【详解】A、石蜡浮在水面上，说明石蜡难溶于水，该选项不符合题意；
B、由于并没有点燃石蜡，则不涉及石蜡的可燃性，该选项符合题意；
C、石蜡浮在水面上，说明石蜡密度比水小，该选项不符合题意；
D、用小刀能切下石蜡，说明石蜡硬度小，该选项不符合题意。
故选B。
47．(24-25九上·天津红桥区·期中)下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是
A．石蜡浮于水面，其密度比水的小
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C．硫在空气中燃烧产生大量白烟，生成二氧化硫
D．蜡烛燃烧时发光、放热，生成水和二氧化碳
【答案】C
【详解】A、石蜡浮于水面，说明其密度比水的小，说法正确，不符合题意；
B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，实验结论是生成四氧化三铁，说法正确，不符合题意；
C、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，实验结论是生成二氧化硫，说法错误，符合题意；
D、蜡烛燃烧时发光、放热，实验结论是生成水和二氧化碳，说法正确，不符合题意。
故选：C。
48．(24-25九上·天津南开区·期中)下列说法不正确的是
A．石蜡浮于水面上，其密度比水小 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫 D．蜡烛燃烧时发光、放热，生成水和二氧化碳
【答案】B
【详解】A、石蜡浮于水面上，说明石蜡的密度比水小，选项正确；
B、铁丝在空气中不燃烧，选项错误；
C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫，选项正确；
D、蜡烛燃烧时发光、放热，生成水和二氧化碳，选项正确。
故选B。
49．(24-25九上·山东省临沂市沂南县·期中)化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到目的的是
A．探究分子运动现象 B．探究空气中氧气的含量
C．验证质量守恒定律 D．探究蜡烛中是否含有氢元素
【答案】B
【详解】A、氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时，会看到酚酞试液变红的现象，从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯，能够探究分子运动的现象，故A选项实验设计能达到实验目的；
B、木炭与氧气生成二氧化碳气体，装置内气压没有减少，故B选项实验设计不能达到实验目的；
C、左边装置是封闭装置，发生化学反应可验证质量守恒定律，故C选项实验设计能达到实验目的；
D、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，实验中烧杯内壁能收集到水雾，依据质量守恒定律能验证蜡烛中含有氢元素，故D选项实验设计能达到实验目的。
故选B。
50．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)实验小组对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素进行探究，装置如图。
【进行实验】
实验1：在6瓶氧气体积分数不同的气体中，分别用6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间。
氧气体积分数 10% 20% 40% 60% 80% 100%
燃烧时间/s 0 12 26 35 30 25
现象 立即熄灭 安静燃烧 剧烈燃烧，烛芯长度变大，蜡烛高度变小
同学们对比氧气体积分数60%～100%的现象，发现氧气体积分数越大蜡烛燃烧越剧烈。同时发现，随着燃烧的进行，烛芯长度越来越大，蜡烛高度越来越小。
猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间，继续进行实验2。
实验2-1：将集气瓶中充满空气，测定相同蜡烛高度、不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。
烛芯长度/cm 0.3 0.5 0.7 0.9
燃烧时间/s 16 13 11 8
实验2-2：将集气瓶中充满空气，测定_______蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。
蜡烛高度/cm 1 3 5 7
燃烧时间/s 17 10 9 8
【分析与结论】
(1)实验1的目的是探究 对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。
(2)实验2-1的结论是在蜡烛高度等条件相同时，烛芯长度0.3～0.9cm的范围内， 。
(3)补全实验2-2的操作：测定相同 、不同 的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。
【反思与评价】
(4)甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨，支持乙同学判断的证据是 。
【答案】(1)氧气体积分数
(2)烛芯长度越大，燃烧时间越短
(3) 烛芯长度 蜡烛高度
(4)实验1中当氧气体积分数为10%时，蜡烛立即熄灭
【详解】（1）实验1中，氧气体积分数不同，其他因素相同，故实验1的目的是探究氧气体积分数对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响；
（2）由表可知，实验2-1中，在蜡烛高度等条件相同时，烛芯长度0.3～0.9cm的范围内， 烛芯长度越大，燃烧时间越短；
（3）由表中数据可知，实验2-2应是探究蜡烛高度对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响，根据控制变量法，蜡烛高度不同，其他因素相同，故补全实验2-2的操作：测定相同烛芯长度、不同蜡烛高度的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间；
（4）由实验1可知，当氧气体积分数为10%时，蜡烛立即熄灭，说明实验2蜡烛熄灭的原因不一定是氧气完全消耗。
51．(24-25九上·北京陈经纶中学·期中)用如图所示装置及药品进行实验，能达到对应实验目的的是
A．收集氧气 B．证明二氧化锰是该反应的催化剂 C．监控O2流速 D．验证蜡烛燃烧生成水
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、氧气密度比空气大，应用向上排空气法收集，该选项不能达到实验目的；
B、催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变，该实验只能证明二氧化锰能改变过氧化氢的分解速率，但不能证明反应前后质量和化学性质不变，该选项不能达到实验目的；
C、氧气不易溶于水，若想监控氧气的流速，则应将氧气直接通入水中，即氧气从长管通入，该选项不能达到实验目的；
D、干冷烧杯内壁有水雾，则说明蜡烛燃烧生成水，该选项能达到实验目的。
故选D。
52．(24-25九上·天津南开区·期中)下列实验不能达成实验目的的是
A B C D
目 的 探究分子的运动 探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 探究温度对分子运动速率的影响 验证蜡烛燃烧的产物有水
实 验
A．A B．B C．C D．D
【答案】AB
【详解】A、该实验没有现象，不能证明分子的运动，该实验不能达到目的；
B、过氧化氢溶液浓度不同，不能探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响，该实验不能达到目的；
C、80℃的水中更快变红，说明温度越高，分子运动越剧烈，该实验能达到目的；
D、干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成水，该实验能达到目的。
故选AB。
53．(24-25九上·湖北武汉东湖高新区·期中)科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。有关以下科学探究，说法正确的是
A．图1实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
B．图2实验集气瓶中水的作用是吸收白烟
C．图3实验说明MnO2加快了H2O2的分解速率
D．图4实验观察到浓氨水变红，说明分子在不断运动
【答案】C
【详解】A、图1实验使用冷而干燥的烧杯，只能检验生成物中含有水，不能说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，说法错误；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热，集气瓶中水的作用是防止高温熔融物掉落使集气瓶炸裂，说法错误；
C、该实验中变量为是否加入二氧化锰，没加二氧化锰的实验带火星的木条不复燃，加入二氧化锰的实验带火星木条复燃，说明MnO2加快了H2O2的分解速率，说法正确；
D、图4实验观察到酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，说法错误；
故选C。
54．(24-25九上·福建漳州龙海区·期中)“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。空间站蜡烛火焰呈球形(图1)，地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2)，而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛能燃烧，体现氧气的助燃性
②空间站内没有氧气，因此蜡烛燃烧火焰微弱
③空间站失重条件下氧气流动性差，火焰比较微弱
④地面有重力作用，热气流向上扩散，火焰呈锥状
A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①空间站的蜡烛能燃烧，体现氧气的助燃性，故①正确；
②根据题干信息，空间站火焰比地面实验显得微弱，可能是空间站失重条件下氧气流动性差，而不是空间站内没有空气，故②错误；
③根据题干信息，空间站火焰比地面实验显得微弱，可能是空间站失重条件下氧气流动性差，故③正确；
④从图1和图2可以看出，空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散，火焰呈球状，地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散，火焰呈锥状，故④正确。
故选B。
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