【桂美版】美术 七年级上册 第三单元 第1课《凝固的音乐》课件

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【桂美版】美术 七年级上册 第三单元 第1课《凝固的音乐》课件

资源简介

(共45张PPT)
凝固的音乐
第1课
(桂美版)七年级

01
新知导入
02
新知讲解
03
实践体验
04
分享评述
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
01
新知导入
世界各国、各民族的文化历史、生活习俗不尽相同,各国建筑所用材料材质、艺术风格、审美意趣也各具特色。今天让我们一起走进世界建筑艺术之门,领略各国劳动人民创造的建筑艺术的魅力。


通过查阅资料观察了解中外经典建筑的特点。

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新知讲解
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新知讲解
经典的建筑具有独特的艺术魅力,值得我们去探索和发现它们蕴含的艺术性。我们可以从哪些角度领略世界各国的建筑之美呢
探索与发现
02
新知讲解
赏析角度
建筑的线条:如直线的挺拔、曲线的柔美。
色彩:如故宫红墙黄瓦的庄重、徽派建筑黑瓦白墙的素雅。
造型:如布达拉宫的宏伟、苏州园林的精巧。
文化内涵:如故宫体现的皇权思想、拙政园体现的文人意境。
探索与发现
活动一
查阅并收集中外经典建筑的图片,从线条、色彩、造型等方面观察,说说它们分别有哪些独特的魅力。
02
新知讲解
02
新知讲解
北京故宫是明清两代的宫殿,始建于明代永乐四年(1406 年),是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。建筑群采用中轴线对称布局,通过院落组合、空间安排,形成有张有弛的节奏变化,既富丽堂皇又庄严肃穆。
探索与发现
故宫 明清 北京
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新知讲解
故宫的中轴线不仅贯穿宫殿核心,还与北京城市中轴线重合,这种 “宫城居中” 的布局体现了中国古代 “天人合一” 和 “皇权至上” 的思想,是城市规划与建筑设计结合的典范。
小知识
02
新知讲解
苏州拙政园
线条上,亭台楼阁的飞檐多为曲线,搭配曲径、曲桥,尽显温婉雅致。
色彩上,以黑瓦、白墙、木色为主,清新淡雅,与自然环境相融。
造型上,建筑体量小巧,布局错落有致。
02
新知讲解
巴黎圣母院
线条上,尖塔和拱券呈现出向上延伸的直线,营造出轻盈挺拔的视觉效果。
色彩上,石材的浅灰色搭配玫瑰窗的绚丽彩玻,对比鲜明又和谐。
造型上,对称的双塔结构搭配中间的尖拱,体现了哥特式建筑的庄重与灵动。
02
新知讲解
在建筑审美中,“比例” 是关键要素之一。古希腊建筑常遵循 “黄金比例”(约 1:1.618),如雅典卫城的柱式设计,让建筑看起来和谐自然,符合人类的视觉审美习惯。
小知识


学习各种建筑蕴含的文化内涵。

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新知讲解
02
新知讲解
建筑是人们为了满足生活、生产的需要而创造的空间环境,是文化习俗与实用观念的体现。它是凝固的音乐,是劳动人民用智慧谱写的永恒旋律。
认知与理解
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新知讲解
克里姆林宫 12世纪
俄罗斯莫斯科
克里姆林宫建筑群规模宏大,设计精美巧妙,装潢华丽,是文化和艺术古迹的宝库。
02
新知讲解
唐 西藏拉萨
布达拉宫
布达拉宫是中国著名的宫堡式建筑群,依山而建,气势雄伟,体现了古建筑雄浑巍峨的风格。
现代 北京
中国国家体育场
中国国家体育场整体建筑形态如同孕育生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。
02
新知讲解
1 世纪 意大利罗马
大角斗场
罗马大角斗场是古罗马时期最大的圆形角斗场。这座庞大的建筑从外观上看呈正圆形,俯瞰呈椭圆形,它的形制影响了现代的大型体育场。
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新知讲解
清 陕西榆林
姜氏庄园
整座庄园无处不雕,无处不琢,设计巧妙,施工精细,布局紧凑,是陕北罕见的庄园古建筑。
16 世纪 法国科尔马
木筋屋
木筋屋属于半木构造建筑,色彩鲜艳,风格独特。
02
新知讲解
现代 广西柳州
阳风雨桥
程阳风雨桥是侗族木结构建筑。整座桥梁以榫卯连接,结构牢固,造型美观。
隋 河北石家庄
赵州桥
赵州桥建造工艺独特,是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。
02
新知讲解
劳动人民在遵循建筑本身安全性和舒适性的基础上,遵循美学的规律,利用各种技艺,对建筑群进行组织、设计和装饰,使其具有实用、审美和文化价值。
故宫太和殿飞檐斗拱 明清 北京
02
新知讲解
说一说
古今中外的宫殿建筑、民居建筑等在风格、结构上有什么特点。
宫殿建筑
风格:整体宏伟壮丽,色彩庄重华贵,装饰繁复精美,体现皇权或王室的威严与地位。
结构:多采用对称布局,建筑体量庞大,注重空间的层次感和仪式感,常用高大的屋顶、粗壮的立柱等增强气势。
02
新知讲解
说一说
古今中外的宫殿建筑、民居建筑等在风格、结构上有什么特点。
民居建筑
风格:更贴近生活需求,风格朴素实用,地域特色鲜明,装饰相对简单,多融入当地民俗元素。
结构:注重实用性和适应性,土楼的圆形结构利于防御,整体结构相对轻巧,符合家庭居住的空间需求。
做一做
活动二
对比各国建筑风格的差异,分析它们从哪些方面体现了劳动人民的智慧。
03
实践体验
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新知讲解
雅典卫城古典柱式
公元前 5 世纪
希腊雅典
天坛方胜亭雕梁画栋 清 北京
材料运用
雅典卫城利用当地石材,以大理石构建建筑,体现对材料特性的深刻认识与巧妙运用。
天坛方胜亭采用木结构,借榫卯技艺组合木材,展现对不同材料性能的综合把握与创造性应用。
02
新知讲解
雅典卫城古典柱式
公元前 5 世纪
希腊雅典
故宫角楼的建筑对称美
明清 北京
结构设计
雅典卫城的柱式结构科学,多立克柱式承重强,爱奥尼柱式视觉轻盈,比例尺度符合人体工程学与美学原则。
故宫角楼以榫卯结合,不用钉子却稳固,内部梁架结构精巧,同时保证稳定性与抗震性。
02
新知讲解
雅典卫城古典柱式
公元前 5 世纪
希腊雅典
乔家大院的建筑空间感
清 山西晋中
空间布局
雅典卫城顺应地形,错落布局,各建筑单体相互呼应,突出帕特农神庙中心地位,营造庄严神圣氛围。
乔家大院以中轴线为核心对称布局,院落连通又独立,满足家族聚居与隐私需求,通道设计合理。
02
新知讲解
小知识
国家/地区 核心建筑风格 结构智慧体现
中国 传统木构建筑 1.榫卯结构,稳固连接。
2.飞檐翘角,利排水防风。
埃及 古埃及金字塔、神庙 1.巨石堆砌,借重力稳固。
2.三角形设计,抗风沙。
希腊 古希腊柱式建筑 1.柱式系统,增空间通透。
2.建筑微倾,抵消视觉误差。
印度 古印度寺庙 1.塔楼式结构,增强垂直稳定性。
2.设多个天井,改善通风。
02
新知讲解
一些建筑内部陈设及装潢繁复华丽,一些建筑在八边形、半弧形、圆形等顶上装饰有大量的绘画、浮雕等,令人叹为观止。
颐和园廓如亭藻井 清 北京
02
新知讲解
建筑蕴含着文化和精神内涵,从建筑风格、空间布局、色彩搭配等体现出设计者的思想,能激发人的情感,唤醒历史文化记忆,深化审美体验。
凡尔赛宫内部装饰
17 世纪 法国巴黎
苏州园林将石头、木材和水池、廊、桥等元素巧妙地融合,营造出曲径通幽的意境。
拙政园 明
江苏苏州
02
新知讲解
不同地区建筑风格的差异,本质是 “因地制宜” 的体现。劳动人民会根据当地的气候、地形、材料资源和生活需求调整建筑设计,这是 “实用主义” 与 “智慧创造” 结合的结果。
小知识


认识建筑的审美与历史文化,交流分享感受。

03
分享评述
03
分享评述
分享与评述
建筑的审美与历史文化相关,更与生活相关。好的建筑,讲究与自然和谐共生。寻找身边具有意蕴美的建筑,分享你的感受。
苏州博物馆 现代 江苏苏州
03
分享评述
分享与评述
我身边的中式凉亭是具有意蕴美的建筑。它采用木结构,飞檐翘角的造型像展翅的鸟儿,线条灵动;屋顶覆盖灰色瓦片,搭配红色立柱,它不仅是人们休息的地方,还将自然景观与建筑融合,体现了 “人与自然和谐共生” 的理念,让人在忙碌的生活中感受到宁静与惬意。
建筑的 “色彩搭配” 常蕴含文化寓意,如中国传统建筑中,黄色琉璃瓦只有皇家建筑可用,象征皇权;普通民居多使用灰色、白色,体现 “平民低调内敛” 的文化观念。
小知识
03
分享评述
03
知识链接
徽派建筑是中国传统建筑体系中的一个重要流派,融古雅、简洁、富丽于一体。房屋大多坐落在青山绿水之间,黑瓦白墙,典雅大方,与周围环境构成如诗如画的优美境界。
石城民居 宋 江西上饶
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03
想一想
思考探究:利用假期走进城市或乡村,发掘家乡的建筑之美,探寻建筑与自然环境、生活需求之间的联系,并用画笔记录家乡的美好。
分享评述
04
知识拓展
不同气候地区的建筑设计差异显著。
热带地区的建筑常采用高脚屋、大窗户设计,高脚屋可避免地面潮湿和蛇虫侵扰,大窗户利于通风散热。
寒带地区的建筑多为矮胖体型,墙体厚重,窗户较小,能减少热量流失,同时屋顶坡度大,便于积雪滑落,防止建筑被积雪压垮。
建筑与气候的关系
04
知识拓展
许多现代建筑会融入传统建筑元素,实现 “古今传承”。北京香山饭店由贝聿铭设计,采用了中国传统的灰瓦、白墙和江南园林的布局手法,同时结合现代建筑的简洁线条,让传统与现代完美融合。
现代建筑中的传统元素
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知识拓展
建筑材料的发展推动了建筑风格和结构的创新。
古代建筑多使用天然材料,受材料性能限制,建筑体量和高度有限。
现代建筑广泛使用钢筋、混凝土、玻璃等材料,这些材料强度高、可塑性强,让超高层建筑和大跨度建筑成为可能。
建筑材料的发展
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知识拓展
1. 哥特式建筑:以尖塔、拱券、玫瑰窗为主要特征,如法国巴黎圣母院、德国科隆大教堂,风格轻盈挺拔,充满宗教神秘感。
2. 巴洛克建筑:以华丽的装饰、强烈的色彩对比、动态的造型为特点,如意大利圣卡罗教堂,注重营造富丽堂皇、充满活力的氛围。
世界著名建筑流派
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知识拓展
3. 现代主义建筑:主张 “形式追随功能”,风格简洁,摒弃多余装饰,常用钢筋混凝土、玻璃等材料,如美国流水别墅,建筑与自然环境紧密结合,功能与美学并重。
世界著名建筑流派
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作业布置
结合课堂所学的建筑线条、色彩、造型、文化内涵等知识,发掘身边建筑的特色,完成一份 “建筑观察” 的鉴赏分析。
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