资源简介 第6章 电功率 电功率 2 教科版九年级上册 2 了解额定电压与额定功率,并能区别额定电压与实际电压、额定功率与实际功率。 3 知道测量用电器电功率的方法。 1 能说出电功率的物理意义、定义和单位。 4 能利用电功率公式进行相关计算。 学习目标 电动自行车 电动公交车 电动起重机 相同时间内,不同的用电器做的功一样多吗? 1. 有多少电能转化为其他形式的能量,我们就说电流做了多少功。电流所做的功叫电功。 答:电流通过电动机做功,把电能转化为机械能。 2.电动车行驶过程中,电能转化为什么能? 电能的常用单位是_____,符号是__;生活中常用“度”作为电能的单位,它的学名是_______,符号是_____。1 kW·h=_______ J。? 焦耳 J 千瓦时 kW·h 3.6×106 灯泡发光越亮,表明在相同的时间内消耗的电能越多,灯泡发光越亮,表明在相同的时间内电流做功越多。,灯泡发光越亮,表明电流做功越快。 3.不同的电灯发光亮度是不同的。从消耗电能的角度分析,灯泡发光的亮度不同。 一、认识电功率 把一盏电灯接在家庭电路中通电1 h,消耗的电能是3.6×105 J;把一只电炉接在家庭电路中通电1 min,消耗的电能是6×104 J。谁消耗的电能较多?谁消耗电能较快? 分析:①从题目所给的条件可以直接得到电灯消耗的电能较多,即电流在灯丝上做的功较多。 ②要比较消耗电能的快慢,分别求出电灯和电炉在1 s内消耗的电能多少,就可以比较谁消耗电能较快。? 电灯1 s内消耗的电能:3.6×105J3.6×103s=100J/s 电炉1 s内消耗的电能:6×104J60?s=1 000J/s? 故在相同时间内电炉消耗电能较多,故电炉消耗电能较快。 小结:所以我们可以用电功时间 比较电流做功的快慢。 ? 1.物理学中,用电功率表示消耗电能的快慢。 2.如果在时间t内用电器通过的电流所做的功为W,则把电流所做的功与时间之比,定义为这个用电器的电功率。用公式表示为________。 3.电功率的单位是____,符号是__;常用单位还有________,_________。 1 kW=_____ W,1 W=___ mW。 P=???????? ? 瓦特 103 毫瓦(mW) 千瓦(kW) W 103 二、电功率的大小 1.实验探究:电功率与电压、电流的关系 提出问题 怎样探究电功率、电压、电流三个物理量的关系呢? 制定计划与设计方案 可通过灯泡的亮度粗略判断灯泡电功率的大小,要准确判断,需测量它两端的电压和通过的电流。 (1)探究电功率与电压的关系 串联电路各处电流相等,两灯泡串联,用电压表分别测量电压,观察灯泡亮度。 (2)探究电功率与电流的关系 并联支路电压相等,两灯泡并联,用电流表分别测量电流,观察灯泡的亮度。 ? 发光情况 电压/V 灯L1 ? ? 灯L2 ? ? (1)探究电功率与电压的关系 按照如图所示连接电路,将“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”的小灯泡串联。比较两灯的发光情况,并用电压表测量各只小灯泡两端的电压,分析电功率与电压的关系。 通过用电器的______相同时,用电器两端的电压越大,电功率 _______。 电流 越大 进行实验 实验结论 较暗 2.0 较亮 2.4 (2)探究电功率与电流的关系 按照如图所示连接电路,将“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”的小灯泡并联。比较两灯的发光情况,并用电流表测量通过每只小灯泡的电流,分析电流与电功率的关系。 ? 发光情况 电流/A 灯L1 ? ? 灯L2 ? ? 用电器两端的______相同时,通过用电器的电流越大,电功率 _____。 电压 越大 进行实验 实验结论 较亮 0.32 较暗 0.20 2.根据进一步的研究,可得:电功率等于_____与_____的乘积,即P=__。 3.电流在某段电路上所做的功,与这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比,即W=____。 电压 电流 UI UIt 学以致用 1.1 kW·h的电能可以让一盏20 W的灯正常工作多长时间? 解:根据公式P=????????得灯正常工作的时间为 t=????????=1?kW·h20?W=50 h。 ? 2.如图,电源电压U=6 V且保持不变,电阻器的阻值为R=10 Ω,闭合开关后,求: (1)电流表的示数是多少? 解:电流表的示数I=????????=6?V10?Ω=0.6 A ? (2)电阻器的电功率是多少? 解:电阻器的电功率P=UI=6 V×0.6 A=3.6 W 三、额定功率 1.活动 比较灯泡的亮度(不同电压下小灯泡的电功率) 实验电路 观察小灯泡的电功率随电压的变化。 实验目的 电池、开关、滑动变阻器、标有“2.5 V”的小灯泡、电流表、电压表、导线。 实验器材 取2.5 V的灯泡,按图所示连线。调节滑动变阻器,使灯泡两端电压为2.5 V,此时灯泡正常发光。再分别使灯泡两端电压略大于或小于2.5 V(略大于:3.0 V,略小于:2.0V),比较不同电压下灯泡的亮度,并将结果记录在表格中。 实验步骤 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 3.0 ? ? ? 2.5 ? ? ? 2.0 ? ? ? 在不同的电压下,同一个用电器的电功率不同;用电器实际的电功率随着它两端的电压而改变。 实验结论 2.额定电压和额定功率 (1)用电器________时的电压叫作额定电压,通常用U额表示,用电器在_________下工作时的电功率叫作额定功率,通常用P额表示。 (2)用电器__________时的电压叫作实际电压,通常用U实表示,用电器在_________下工作时的电功率叫作实际功率,通常用P实表示。 (3)当U实>U额时,P实_____P额; 当U实=U额时,P实_____P额; 当U实正常工作 额定电压 实际工作 实际电压 > = < (4)通常一个用电器只有____个额定电压和____个额定功率(在铭牌中标注),但可以有多个实际电压和实际功率。灯泡的亮度是由灯泡在电路中工作时的_________所决定的,__________越大,灯泡越亮。 一 实际功率 一 实际功率 额定功率 额定电压 一些电器设备的额定功率 电子表:10-5W 手电筒:0.5W 玩具电机:1W 电冰箱:100W 电视机:200W 计算机:200W 洗衣机:500W 微波炉: 1×103W 空调器: 1×103W 电动汽车: 7×104W 学以致用 一台“220 V 800 W”的电炉,正常工作时电炉丝的电阻有多大?假如电路中的电压降低到200 V,电炉丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率有多大? 解:电炉正常工作时的电流为: I=????????=800?W220?V=4011 A 电炉丝的电阻为R=????????=220?V4011A=60.5 Ω 当U实=200 V时,I实=????实????=200?V60.5?Ω≈3.3 A P实=U实I实=200 V×3.3 A=660 W。 ? 思考:上题中,你能否根据欧姆定律和电功率的计算公式,推导出用额定电压和额定功率直接求出电炉丝电阻的表达式?这个表达式有什么应用限制吗? 答案 根据I=????????可得:P=UI=U·????????=????2????,则R=????2????。应用条件:电能全部转化为内能的电路中适用,即纯电阻电路。 ? 总结提升 电功率的计算公式 基本公式:P=UI,适用于所有电路 推导公式:P=I2R=????2????,仅适用于纯电阻电路 电功率与用电器电阻的关系(适用于纯电阻电路) 串联电路:由P=I2R得,P1∶P2=R1∶R2 并联电路:由P=????2????得,P1∶P2=R2∶R1 无论是串联电路还是并联电路,电路总功率等于各用电器实际功率之和 电功率的计算公式 基本公式:P=UI,适用于所有电路 电功率与用电器电阻的关系(适用于纯电阻电路) 串联电路:由P=I2R得,P1∶P2=R1∶R2 无论是串联电路还是并联电路,电路总功率等于各用电器实际功率之和 1.根据图中所示的两盏白炽灯的铭牌,可以知道: (1)两灯均正常发光时,甲灯的电阻 (选填“大小”“小于”或“等于”)乙的电阻;? 小于 解析 两灯正常发光时,它们两端的电压均为220 V,甲灯的电功率 P甲=100 W>P乙=25 W,由R=????2????可知甲灯电阻小于乙灯的电阻。 ? (2)两灯均正常发光半小时,甲灯消耗的电能是乙灯的 倍。? 4 解析 两灯均正常发光半小时,根据W=Pt可知,消耗的电能之比即为功率之比为4∶1,故甲灯消耗的电能是乙灯的4倍。 2.在如图所示的电路中,电源电压6 V保持不变,电阻R1的阻值为20 Ω。当开关S闭合时,电流表的示数为0.2 A,求: (1) R2的阻值; 解:由电路图知道,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,由欧姆定律知道,电路的总电阻:R总=????????=6?V0.2?A=30 Ω R2=R总-R1=30 Ω-20 Ω=10 Ω ? (2)电路消耗的电功率。 解:电路消耗的电功率:P=UI=6 V×0.2 A=1.2 W。 课堂小结 电功率 物理意义 表示消耗电能的快慢 定义 电流所做的功与时间之比 公式 P=????????、P=UI(适用于任何电路) ? 单位 1 kW=103 W 推导公式(纯电阻电路) P=I2R=????2???? ? 测量 灯泡的额定功率与实际功率的关系 测量 设计实验:原理、器材、电路图 进行实验:电路连接、测量 分析处理数据 U实>U额,则P实>P额 U实=U额,则P实=P额 U实灯泡的额定功率与实际功率的关系 展开更多...... 收起↑ 资源预览