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(共29张PPT)
必修上册第三单元
杜甫
登
高
情境导入
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
——王维
关于登高的名句
“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”
——陈子昂
“欲穷千里目，更上一层楼。”
——王之涣
同样是登高，杜甫又会发出怎样的人生慨叹呢？
1.语言建构与运用：朗读诗歌，读准字音、节奏，读出诗歌的抑扬顿挫和情感基调。
2.思维发展与提升：理解诗歌大意，梳理诗歌结构，把握诗人登高所见之景。
3.审美鉴赏与创造：赏析诗歌中对仗、情景交融等艺术手法，品味凝练而富有表现力的语言。
4.文化传承与理解：体会诗人在诗中蕴含的复杂情感，感受其 “沉郁顿挫” 的诗风及忧国忧民的情怀。
学习目标
01
环节一：
知人论世
填写杜甫资料卡片
字 自称
诗风 所处年代
代表作品 评价 子美
沉郁顿挫
少陵野老
公元712-770，经历了“安史之乱”
《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》……
“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》
我国伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，他被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
杜甫其人
（712—770）
放荡赵齐间，裘马颇轻狂。
代表作《望岳》
读书游历时期（35岁之前）
代表作：《兵车行》《丽人行》
困守长安时期（35-44岁）
李林甫权倾朝野，向唐玄宗说无人中举。杜甫认识到统治者腐朽。
代表作:《春望》“三吏”“三别”
为官流亡时期（45-48岁）
左拾遗，为房琯向肃宗上书请无罪，后发生安史之乱，避难流亡。
代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》
漂泊西南时期（49岁-去世)
好友严武扶持于成都营造了草堂，写了240多首诗。
杜甫人生四时期
沉郁顿挫
“顿挫”
指诗歌表情达意抑扬跌宕，声调起伏迭变。
人们经常用“沉郁顿挫”来概括杜甫晚年的诗歌风格，那么，何谓沉郁顿挫？
“沉郁”
指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉。
这首诗写于大历二年（公元767年），是杜甫去世前三年客居四川夔（kuí）州所作。当时安史之乱虽已结束四年，但国家仍处于一片动乱之中。杜甫从48岁时开始漂泊在外，写此诗时是杜甫漂泊的第八个年头。
这年重阳节，想到当时的时局，想到昔日好友李白、高适、严武的相继离世，面对重病缠身的自己，为了排遣心头郁闷，杜甫抱病独自登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
写作背景
登高诗就是指古人登高临远写景抒怀的诗歌统称。从创作时间看，既有登高时的即景之作，也有登高过后的有感生发和应命奉笔之作；既有重阳旧俗登高时的抒怀之作，也有四时登高的即兴之作。从创作地点看，登高临远之地既有高山叠嶂，也有亭台楼阁，只要地势高，视野开阔，适宜远眺赏景即可。
知人论世
解题
02
环节二：
初读感知
读准字音，读出节奏
初读感知
风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。
无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。
zhǔ
zhuó
风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。
无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客， 百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。
译诗
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。
一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。
疏通文意
登高
初读感知
这首诗写了什么，请同学们划分层次？
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
登高所见
（写景）
登高所感
（抒情）
文有文眼，诗有诗眼，你认为选择哪个词，最能体现诗意？
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《登高》一诗，阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地，无一景不如此，无一语不如此，顿觉无处遁逃之感！
——王国维
初读感知
接下来我们一起来进入这首诗，看看诗人是如何抒写“悲”情的？
03
环节三：
研读文本
急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，在俯仰结合、动静结合、视听结合之间，描绘出一幅气势磅礴、境界宏大的秋景图，营造了雄浑高远，肃杀凄凉的意境，表达了诗人孤独无依，漂泊痛苦的情感。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
秋气逼人，天气寒冷，内心凄凉
天地高远广阔，更显人渺小孤单
为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩
冷色调上给人一种清冷的感觉
在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似（孤独无依）
赏析首联
首联意象分别有何特点？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？
诗歌鉴赏之意象的作用答题步骤：
第一步：描绘诗中展现的图景画面（抓意象）。
抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
第二步：概括景物所营造的氛围特点。（抓氛围）
一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
第三步：分析作者的思想感情。（抓情感）
忌空洞，要答得具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
高考链接
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诗歌鉴赏之意象的作用答题模板：
①这首诗（词）借……等意象，描绘了一幅……的画面。 ②营造了一种……的意境
③表达了作者……的情感（心情、心境
赏析颔联
颔联的意象分别有何特点？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
叶落意味着一年将尽，会让人感到韶光易逝，人生短促（生命之短暂）
长江不尽，更古如斯，会觉得历史悠远而不可逆转（宇宙之永恒）
对比
［意象构成的画面］无边无际、萧萧而下的落叶，奔流不息、滚滚而来的江水，勾画出一幅壮阔的长江秋景图，［氛围作用］营造了苍凉雄浑、沉郁悲壮的意境，［情感/主旨］表达了诗人体会到了韶光易逝、人生迟暮的感伤，但同时面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔，有一种宏大的气势。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
这一联表达了诗人怎样的情感？从哪个字可以看出来？
悲
诗人悲的是什么？
一悲“万里”：诗人远离故乡，为有家难回而愁苦；
二悲“秋”：秋天草木调零，霜风渐冷，十分荒凉，触动了诗人内心的悲苦；
三悲“作客”：寄居他乡，难免有羁旅之愁；
四悲“常”：常年漂泊他乡，羁旅之苦、思乡之愁越来越强烈；
五悲“百年”：人生迟暮，身已衰老，有志未达而伤感失意；
六悲“多病”：老无所成，又多病缠身，愁更深重；
七悲“登台”：登高望远，“无边落木”“不尽长江”尽收眼底，想到自己的身
世，不禁百感交集；
八悲“独”：老病的诗人独自徘徊于秋日的高台之上，孤独无依。
赏析颈联
“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？表现了作者怎样的思想境界？
古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫将个人命运与国家命运紧密联系在一起。生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。
人生艰难——常年作客他乡的羁旅之愁；
年华逝去壮志未酬的无奈之感；
晚年多病缠身的孤独之感；
时局艰难——战争带来的国难家愁。
艰难：既指国家，也指个人。
赏析尾联
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
思考：造成杜甫的愁苦的最根本的原因是什么呢？
国难
安史之乱后，军阀混战，
社会动荡，民不聊生。
家愁
家道艰辛，穷困潦倒
流落他乡，长期飘泊
年老多病，独自登台
好友李白、高适、严武的相继辞世
孤独
触景
悲凉萧瑟
思想情感的“沉郁”：
1、内容上深沉、广阔。
首联描写登高闻见之景，境界阔大。借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，交代了登高的环境，渲染了悲凉的秋意。
2、表达上含蓄、蕴藉。
《登高》尾联悲愤深沉而又寄意遥深。“艰难苦恨”四个字不仅指诗人自己万里作客、衰年多病的艰辛境况和身世遭遇，也指当时社会的动荡不安，广大人民的辛酸痛苦。
艺术特色
诗歌风格欣赏——沉郁顿挫
艺术特色
语言形式的“顿挫”：
1、章法上开合变化。
前四句写景，后四句抒情，最后却令人颇感意外地落笔于“新停浊酒杯”这一生活细节上，纵横开合变化自如。章法曲折有致，既令文势波澜横生，也令情感的表达深厚凝重。
2、结构上的回环照应。
前后照应，浑然一体。《登高》一、三两句相承写山景，二、四两句相承写江景，五、七两句相承写悲苦，六、八两句相承写多病。
艺术特色
诗歌风格欣赏——沉郁顿挫
艺术特色
诗词小结
风、天、猿
渚、沙、鸟
落木、长江
登高
景
借景抒情
直接抒情
情景交融
情
思乡之情
孤独之感
羁旅之愁
多病之哀
壮志未酬
忧国忧民
全诗总结
诗人通过登高望远，描绘了一幅苍凉壮阔的长江秋景图，将直抒胸臆和借景抒情结合，抒发了思乡之情、孤独之感、羁旅之愁、多病之哀，表达了人生迟暮，壮志未酬的悲愤，同时表现了忧国忧民，胸怀天下的博大胸襟。
这首诗以“悲”字为核心，贯穿全诗。诗人由内心伤悲到登高遣悲，由登高遣悲到触景生悲，由触景生悲到借酒消悲，由借酒消悲到倍增新悲。全诗起于“悲”而终于“悲”，悲景悲笔，悲情落笔，真是怎一个“悲”字了得！
04
环节四：
巩固训练
当堂检测
《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是 。
《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是 。
《登高》中 两句从空间角度描绘出一幅壮阔、萧索的夔州秋景图，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。
《登高》情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是 。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客，百年多病独登台
当堂检测
⑤ 杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是： ， 。
⑥ 道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。
⑦ 由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子
是： ， 。
⑧ 写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
是： ， 。
万里悲秋常作客 百年多病独登台
风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯

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