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　　　　　　　　　　　　5.4　眼睛和眼镜
1．眼睛
(1)眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的倒立、缩小的实像。看远处与近处景物时，眼睛通过睫状体来改变晶状体的凹凸程度，从而改变“凸透镜”的焦距，使远处和近处的物体都能在视网膜上成像，可以看清远处和近处的物体。
(2)眼睛能够看清的最远的极限点叫作远点。正常眼睛的远点在无限远处。能看清的最近的极限点叫作近点。正常眼睛的近点在大约10 cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫明视距离。
2．近视眼及其矫正
近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体，近视眼需要利用凹透镜来矫正。
3．远视眼及其矫正
远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体，远视眼需要利用凸透镜来矫正。
4．眼镜的度数
透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短，折光本领越大，把透镜焦距的倒数叫作透镜焦度(Φ＝)。平时说的眼镜的度数等于透镜焦度乘100的值。
重难突破
近视眼和远视眼的成因及矫正
眼睛 近视眼 远视眼
成因 晶状体太厚，折光能力太强，或眼球在前后方向上太长 晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短
成像位置 (近前远后) 成像于视网膜前 成像于视网膜后
矫正方法 (近凹远凸) 佩戴用凹透镜制成的近视眼镜 佩戴用凸透镜制成的远视眼镜
矫正原理 凹透镜能使光线发散 凸透镜能使光线会聚
　　【典例】2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，活动主题为“关注普遍的眼健康”，倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，增强爱眼护眼意识。如图中能正确表示远视眼成像情况和矫正方法的是(　　)
　
　
A．甲、丁　　　　　 B．乙、丁
C．甲、丙 D．乙、丙
解析　甲图，眼睛看远处的物体，像成在视网膜的前方，是近视眼的成因；乙图，眼睛看近处的物体，像成在视网膜的后方，是远视眼的成因；丙图，凸透镜对光线有会聚作用，使物体的像提前会聚后成在视网膜上，是远视眼的矫正原理图；丁图，凹透镜对光线有发散作用，使物体的像延迟会聚后成在视网膜上，是近视眼的矫正原理图，综合分析远视眼原理图是乙，矫正图是丙，故A、B、C错误，D正确。
答案　D
随堂练习
知识点一　眼睛
1．(1)根据人眼的成像原理，物体通过人眼成的是________________像；与照相机不同，人眼是真正的变焦系统，人眼看近处物体时，焦距较 ____(选填“大”或“小”)。
(2)眼睛瞳孔的作用是能改变大小以控制进入眼睛的光线量。在弱光条件下开大，允许更多的光线进入，以便视物清楚。在强光条件下缩小，防止强光损伤视网膜，起到保护视网膜的作用。刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的瞳孔________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】(1)倒立缩小的实　小　(2)变大
知识点二　近视眼、远视眼及其矫正
2．小丽佩戴200度的远视眼镜来矫正视力，针对这一情况，下列说法正确的是(　C　)
A.远视眼镜的镜片是凹透镜
B．远视眼看远处物体时成像在视网膜前
C．透过眼镜看小丽的眼睛，看到她的眼睛变大了
D．透过眼镜看小丽的眼睛，看到她的眼睛变小了
3．小红在“探究凸透镜成像的规律”实验时，将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视眼镜对光线有________(选填“会聚”或“发散”)作用，它应该是____(选填“凸”或“凹”)透镜。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的________(选填“前方”或“后方”)。
【答案】发散　凹　前方
4．小陈发现爷爷看报纸时将报纸拿得很远，根据所学知识想到人的眼睛与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同，爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的____(选填“近”或“远”)视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副眼镜，矫正视力的原理是图中____(选填“甲”或“乙”)所示。
　　
【答案】照相机　远　甲
基础巩固
1．(多选)在学习了透镜知识后，小灿想知道他的近视眼镜和爷爷的老花镜有何不同，他认真研究并得出了以下结论，你认为他的这些结论中正确的是(　BD　)
A．近视眼镜可以用来做放大镜
B．老花镜可以用来做放大镜
C．近视眼镜在阳光下可以点燃白纸
D．老花镜在阳光下可以点燃白纸
2．如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是(　A　)
A．近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同
B．近视眼看远处的物体，像成于视网膜前
C．近视眼用凹透镜矫正
D．为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25 cm左右
3．(情境运用)酒精易燃，但是日常消毒杀菌过程中酒精的使用频率又很高。如图所示为小雨设计的三种装酒精的瓶盖，为了避免阳光下酒精因为吸收较多的热量快速蒸发引起安全隐患，我们应该选择________(选填“a”“b”或“c”)形状的瓶盖；生活中类似所选瓶盖形状的透镜有________(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。
【答案】b　近视
【解析】因为凸透镜对光有会聚作用，为了避免阳光下酒精因为吸收较多的热量快速蒸发引起安全隐患，我们应该选择凹透镜，即应选择b形状的瓶盖，近视眼镜是凹透镜。
4．用探究凸透镜成像的规律的实验装置模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使发光物体在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持发光物体和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏________(选填“远离”或“靠近”)透镜，眼睛的成像原理与生活中的__________(选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”)一致。
【答案】远离　照相机
5．现在有不少同学不注意用眼保健，以致成为近视眼。
　
　
(1)近视眼是图中的____，而矫正后则变为图中的____。(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
(2)同样是近视眼的小明同学，发现一个有趣的现象，上课时，当取掉眼镜使劲眯起眼睛也能看清楚黑板。他通过上网查阅资料明白，眯眼一定程度上改变了晶状体的厚度，使其变____(选填“厚”或“薄”)了点，成的像________(选填“远离”或“靠近”)晶状体些，这样也可以看得清晰些。
【答案】(1)丙　甲　(2)薄　远离
【解析】(1)近视眼是晶状体的折光能力过强，在视网膜前成像，看不清远处的物体，故选丙图；需要佩戴凹透镜，帮助其发散光线，在视网膜上成像，故变为了甲图。
(2)近视眼是晶状体的折光能力过强，在视网膜前成像，当取掉眼镜使劲眯起眼睛也能看清楚黑板，说明折光能力减弱，晶状体变薄；成的像成在视网膜上，远离了晶状体。
能力达标
6．近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是(　B　)
A．物体在正常眼睛的视网膜上成倒立缩小的虚像
B．近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方
C．矫正近视眼的方法是佩戴合适度数的凸透镜
D．矫正近视眼前，像离视网膜越近佩戴眼镜的度数越高
7．如图所示，用焦距为10.0 cm的凸透镜模拟近视眼的情况，此时“视网膜”(光屏)上像模糊。为了模拟视力矫正，使“视网膜”上呈现清晰的像，某小组提出的做法如下：①不改变蜡烛和透镜的位置，将光屏向左移动；②不改变透镜和光屏的位置，将蜡烛向右移动；③不改变器材的位置，在透镜和蜡烛之间放置合适的凹透镜；④不改变器材的位置，在透镜和蜡烛之间放置合适的凸透镜。你认为可行的是(　A　)
A．只有③ B．只有④
C．①和③ D．②和④
【解析】人们在看特定的物体时，物体与眼睛的距离、眼睛中视网膜与晶状体的距离是固定不变的。近视眼成像时，物体通过晶状体成的像成在视网膜(光屏)与晶状体(凸透镜)之间，此时只有使用凹透镜放在眼睛与物体之间，使光线发散，通过晶状体成的像的位置远离晶状体，恰好成在视网膜上，才能使人清楚看到物体。故A符合题意，B、C、D不符合题意。
8．小华同学为进一步了解“视力矫正”的原理，选择了发光物体、凸透镜、光屏、光具座等器材进行实验。
(1)实验前先调节发光物体、凸透镜和光屏三者的中心处于____________。
(2)接着调节三个元件到适当位置时，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，此时小华把自己的近视眼镜摘下放在发光物体和凸透镜之间，要使光屏上还能得到清晰的像，应使光屏________(选填“靠近”或“远离”)透镜。这样做的原因是________________________。
(3)小华戴眼镜正常读书，可清晰地看见书本上的字，若摘掉眼镜，还想看清书上的字，应该将书本________(选填“靠近”或“远离”)眼睛。
【答案】(1)同一高度
(2)远离　近视眼镜对光线有发散作用
(3)靠近
9．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
(1)如图甲所示(图中刻度尺单位：cm)，本实验所用凸透镜的焦距为________cm。实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们的中心大致在____________。如图所示，光屏上正好得到一个清晰的像，生活中的__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这样的成像原理。
(2)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当作人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其________(选填“变薄”或“变厚”)，改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为________(选填“近视眼”或“远视眼”)，应该佩戴________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
【答案】(1)10.0　同一高度　照相机
(2)变薄　近视眼　凹透镜　　　　　　　　　　　　5.4　眼睛和眼镜
1．眼睛
(1)眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于 ，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的 、 的实像。看远处与近处景物时，眼睛通过 来改变晶状体的凹凸程度，从而改变“凸透镜”的 ，使远处和近处的物体都能在视网膜上成像，可以看清远处和近处的物体。
(2)眼睛能够看清的最远的极限点叫作远点。正常眼睛的远点在 。能看清的最近的极限点叫作近点。正常眼睛的近点在大约 cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是 cm，这个距离叫 。
2．近视眼及其矫正
近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体，近视眼需要利用 来矫正。
3．远视眼及其矫正
远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体，远视眼需要利用 来矫正。
4．眼镜的度数
透镜焦距f的长短标志着 的大小。焦距越短，折光本领越 ，把透镜焦距的倒数叫作透镜焦度(Φ＝)。平时说的眼镜的度数等于透镜焦度乘100的值。
重难突破
近视眼和远视眼的成因及矫正
眼睛 近视眼 远视眼
成因 晶状体太厚，折光能力太强，或眼球在前后方向上太长 晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短
成像位置 (近前远后) 成像于视网膜前 成像于视网膜后
矫正方法 (近凹远凸) 佩戴用凹透镜制成的近视眼镜 佩戴用凸透镜制成的远视眼镜
矫正原理 凹透镜能使光线发散 凸透镜能使光线会聚
　　【典例】2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，活动主题为“关注普遍的眼健康”，倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，增强爱眼护眼意识。如图中能正确表示远视眼成像情况和矫正方法的是(　　)
　
　
A．甲、丁　　　　　 B．乙、丁
C．甲、丙 D．乙、丙
随堂练习
知识点一　眼睛
1．(1)根据人眼的成像原理，物体通过人眼成的是________________像；与照相机不同，人眼是真正的变焦系统，人眼看近处物体时，焦距较 ____(选填“大”或“小”)。
(2)眼睛瞳孔的作用是能改变大小以控制进入眼睛的光线量。在弱光条件下开大，允许更多的光线进入，以便视物清楚。在强光条件下缩小，防止强光损伤视网膜，起到保护视网膜的作用。刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的瞳孔________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
知识点二　近视眼、远视眼及其矫正
2．小丽佩戴200度的远视眼镜来矫正视力，针对这一情况，下列说法正确的是(　)
A.远视眼镜的镜片是凹透镜
B．远视眼看远处物体时成像在视网膜前
C．透过眼镜看小丽的眼睛，看到她的眼睛变大了
D．透过眼镜看小丽的眼睛，看到她的眼睛变小了
3．小红在“探究凸透镜成像的规律”实验时，将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视眼镜对光线有________(选填“会聚”或“发散”)作用，它应该是____(选填“凸”或“凹”)透镜。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的________(选填“前方”或“后方”)。
4．小陈发现爷爷看报纸时将报纸拿得很远，根据所学知识想到人的眼睛与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同，爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的____(选填“近”或“远”)视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副眼镜，矫正视力的原理是图中____(选填“甲”或“乙”)所示。
　　
基础巩固
1．(多选)在学习了透镜知识后，小灿想知道他的近视眼镜和爷爷的老花镜有何不同，他认真研究并得出了以下结论，你认为他的这些结论中正确的是(　BD　)
A．近视眼镜可以用来做放大镜
B．老花镜可以用来做放大镜
C．近视眼镜在阳光下可以点燃白纸
D．老花镜在阳光下可以点燃白纸
2．如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是(　)
A．近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同
B．近视眼看远处的物体，像成于视网膜前
C．近视眼用凹透镜矫正
D．为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25 cm左右
3．(情境运用)酒精易燃，但是日常消毒杀菌过程中酒精的使用频率又很高。如图所示为小雨设计的三种装酒精的瓶盖，为了避免阳光下酒精因为吸收较多的热量快速蒸发引起安全隐患，我们应该选择________(选填“a”“b”或“c”)形状的瓶盖；生活中类似所选瓶盖形状的透镜有________(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。
4．用探究凸透镜成像的规律的实验装置模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使发光物体在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持发光物体和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏________(选填“远离”或“靠近”)透镜，眼睛的成像原理与生活中的__________(选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”)一致。
【答案】远离　照相机
5．现在有不少同学不注意用眼保健，以致成为近视眼。
　
　
(1)近视眼是图中的____，而矫正后则变为图中的____。(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
(2)同样是近视眼的小明同学，发现一个有趣的现象，上课时，当取掉眼镜使劲眯起眼睛也能看清楚黑板。他通过上网查阅资料明白，眯眼一定程度上改变了晶状体的厚度，使其变____(选填“厚”或“薄”)了点，成的像________(选填“远离”或“靠近”)晶状体些，这样也可以看得清晰些。
能力达标
6．近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是(　)
A．物体在正常眼睛的视网膜上成倒立缩小的虚像
B．近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方
C．矫正近视眼的方法是佩戴合适度数的凸透镜
D．矫正近视眼前，像离视网膜越近佩戴眼镜的度数越高
7．如图所示，用焦距为10.0 cm的凸透镜模拟近视眼的情况，此时“视网膜”(光屏)上像模糊。为了模拟视力矫正，使“视网膜”上呈现清晰的像，某小组提出的做法如下：①不改变蜡烛和透镜的位置，将光屏向左移动；②不改变透镜和光屏的位置，将蜡烛向右移动；③不改变器材的位置，在透镜和蜡烛之间放置合适的凹透镜；④不改变器材的位置，在透镜和蜡烛之间放置合适的凸透镜。你认为可行的是(　)
A．只有③ B．只有④
C．①和③ D．②和④
8．小华同学为进一步了解“视力矫正”的原理，选择了发光物体、凸透镜、光屏、光具座等器材进行实验。
(1)实验前先调节发光物体、凸透镜和光屏三者的中心处于____________。
(2)接着调节三个元件到适当位置时，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，此时小华把自己的近视眼镜摘下放在发光物体和凸透镜之间，要使光屏上还能得到清晰的像，应使光屏________(选填“靠近”或“远离”)透镜。这样做的原因是________________________。
(3)小华戴眼镜正常读书，可清晰地看见书本上的字，若摘掉眼镜，还想看清书上的字，应该将书本________(选填“靠近”或“远离”)眼睛。
9．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
(1)如图甲所示(图中刻度尺单位：cm)，本实验所用凸透镜的焦距为________cm。实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们的中心大致在____________。如图所示，光屏上正好得到一个清晰的像，生活中的__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这样的成像原理。
(2)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当作人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其________(选填“变薄”或“变厚”)，改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为________(选填“近视眼”或“远视眼”)，应该佩戴________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。

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