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华英学校2025-2026学年第一学期初三年级第一阶段学习反馈
化学
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列人物与其贡献不相符的是（ ）
A．道尔顿——提出原子论 B．拉瓦锡——发现元素周期律
C．阿伏伽德罗——分子学说 D．张青莲——测定部分相对原子质量
2．下列物质属于混合物的是（ ）
A．液态氧 B．洁净的海水 C．冰水共存物 D．二氧化碳
3．硫燃烧实验中，没有涉及的图标是（ ）
A． B． C． D．
4．为了减少汽车油耗，科学家通过研发新型泡沫金属材料，来减轻汽车的自重。要实现减轻汽车自重的目的，泡沫金属材料应具有的性质是（ ）
A．熔点低 B．密度小 C．硬度大 D．着火点高
5．青花瓷的着色物质是一种含钴矿料。如图为钴元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是（ ）
A．1个Co2+中有25个电子 B．元素符号为CO
C．钴的原子质量为58.93g D．核内中子数为27
6．下列物质中含有氧气分子的是（ ）
A．蒸馏水 B．过氧化氢 C．空气 D．二氧化碳
7．下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是（ ）
A．观察颜色 B．闻气味
C．将燃着的木条伸入集气瓶中 D．倒入适量澄清石灰水
8．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
A．动植物的呼吸作用 B．红磷燃烧
C．酒和醋的酿造 D．食物的腐烂
9．如图，检查装置气密性时观察到烧杯内导管口有气泡冒出，对此解释正确的是（ ）
A．装置内气体分子的间隔变大
B．装置内气体分子的数目增多
C．装置内气体分子的种类发生变化
D．装置内气体分子的大小发生变化
10．化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识错误的是（ ）
A．元素观：物质是由元素组成的
B．分类观：水和五氧化二磷都是纯净物
C．守恒观：100mL酒精与100mL水充分混合，体积为100mL
D．转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
11．我国科研团队设计的一种锂载体分子（CF3SO2Li）可无损修复废旧锂离子电池。（CF3SO2Li）由碳、氟、硫、氧、锂元素组成，上述元素属于非金属元素的有（ ）
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
12．成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。要求元素符号表示的元素名称要与成语中的字相同或谐音。例如：功高（Ca）世，火树（Ag）花。下列仿照示例完成的成语中错误的是（ ）
A．十全十(Mg) B．雪中送(C) C．(Si)根结底 D．点石成(Cu)
13．下列说法中正确的是（ ）
A．木炭在空气中燃烧发出白光 B．氧气易溶于水，鱼虾可以在水中生存
C．红磷在空气中燃烧生成大量白雾 D．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
14．下列知识整理的内容不完全正确的是（ ）
A 实验操作安全常识 B 蜡烛燃烧
不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味 不可触摸药品和品尝味道 不可随意丢弃药品，用剩药品要放回原瓶 火焰三层：外焰、内焰、焰心 温度最高：外焰 熄灭蜡烛时的白烟：石蜡颗粒
C 测空气中氧气含量实验成功关键 D 加热时试管破裂可能的原因
装置：气密性好 药品（红磷）：足量 打开弹簧夹时机：装置冷却到常温 加热前：没有给试管预热 加热时：试管外壁沾有水珠 加热后：立即用冷水冲洗
A．A B．B C．C D．D
15．兴趣小组利用图1装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内O2的体积分数，数据如图2。下列说法错误的是（ ）
A．实验开始时，两集气瓶内O2的体积分数均约为21%
B．木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内O2的体积分数：甲<乙
C．70s时，甲集气瓶内CO2的体积分数为88.3%
D．从实验数据可知，不可以用蜡烛代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16．徐寿是我国近代化学的先驱者，他编译的《化学鉴原》首次系统引入西方化学知识，其中对水、元素及原子的描述与课本第三单元内容紧密相关。请结合所学知识，完成下列填空：
（1）徐寿翻译元素名称时注重科学准确性，他将“Oxygen”译为“氧”、“Natrium”译为“钠”。氧元素的符号为 ① ；钠原子的核外电子数为11，它在化学反应中易失去最外层的电子，形成的离子符号为
② ；这两种元素的本质区别是 ③ 不同。
（2）《化学鉴原》中记载了水分解成氢气和氧气的实验，其反应的微观图如下：
这个过程中不变的粒子是 ④ （写出具体的微粒符号，下同），生成的新粒子是 ⑤ 。
17．阅读短文并回答问题。
2025年九三阅兵中，东风61洲际导弹、歼20S 隐身战机等国之重器震撼亮相。这些装备的性能卓越，离不开化学科技的硬核支撑，其中涉及许多化学知识，与我们刚学的内容密切相关。
导弹的“力量心脏”
导弹推进剂燃烧时需消耗大量氧气，最终生成二氧化碳、水等物质。传统液体推进剂燃烧反应中，氧气可来自推进剂自身成分，无需从空气中获取；新一代固体推进剂中含铝粉，铝粉燃烧时火星四射，生成白色固体氧化铝，该反应在实验室中也可通过铝箔与氧气反应模拟。
战机的“隐身斗篷”
歼20S战机的座椅骨架、仪表盘壳体等300余项构件均选用镁稀土合金，这种添加了稀土元素的镁合金不仅解决了纯镁强度低、耐热性差的问题，还能将部件重量减轻45%以上。
士兵的“防护铠甲”
单兵作训服的阻燃面料需通过严格的防火测试：将面料置于空气中点燃，观察其是否“遇火不燃、离火即熄”。测试过程中，空气里的氧气起到助燃作用，而氮气常作为保护气用于面料的生产加工。
（1）铝粉燃烧的反应中，反应物铝是由 ① （填“分子”、“原子”或“离子”）构成，请写出反应的文字表达式 ② ，该反应属于 ③ 反应（填基本反应类型）。
（2）镁合金中的镁原子结构示意图如下：，以下哪个原子的化学性质与之相似 ④ （填序号）；
A B C D
（3）添加了稀土元素的镁合金与纯镁相比具有的优点是 ⑤ （填序号）；
A．强度高 B．耐热性差 C．重量轻 D．耐热性强
（4）作训服防火测试中，氮气作为保护气，是因为 ⑥ 。
18．化学实验是化学学习的基础和保证，请回答以下问题：
（1）写出图1中标号仪器名称：a ① ；
（2）用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时，应选择的装置组合为 ② （填序号），该反应的文字或符号表达式为 ③ ；
（3）常温下一氧化碳是无色无味的有毒气体，密度比空气略小，难溶于水，则图1中最合适的收集装置是 ④ （填序号）；
（4）图2为“简易制氧机”的简图。
Ⅰ．写出制气室中发生反应的文字或符号表达式 ⑤ ；其中二氧化锰起 ⑥ 作用；
Ⅱ．洗气室的水 ⑦ （填“能”或“不能”）装满，生成的氧气通过其后被人体吸入。下列说法正确的是 ⑧ （填序号）。
A．水可以起湿润氧气、除去可溶性杂质等作用
B．洗气室利用了氧气能溶于水的物理性质
C．设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
D．制气室可以先加过氧化氢溶液，再加二氧化锰以得到平稳的氧气流
19．同学们对教材中的实验进行了如下改进，请回答下列问题：
I．对探究分子性质实验的改进
如图甲所示，用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口；在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，垂直放于桌面。
【查阅资料】浓氨水极易挥发产生氨气，氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇氨水会变为红色。
（1）氨气的密度比空气小，可以观察到的现象是 ① （填“ab”或“bc”）段先变红；
（2）若将图中装有浓氨水的细弯管处浸入热水中，可观察到纱布条变红的速率变 ② （填“快”或“慢”），请从微观角度进行解释： ③ ；
II．对铁丝燃烧实验的改进
（3）填表
实验步骤 实验现象
I．如图乙所示，将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中 铁丝不燃烧
II．向集气瓶中加入少量二氧化锰 过氧化氢溶液中产生大量气泡
III．将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中 铁丝剧烈燃烧、 ④ 、放出大量热、有黑色固体生成
（4）对比步骤I和III，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是 ⑤ ；写出铁丝燃烧的文字或符号表达式 ⑥ ；
（5）实验后若要回收二氧化锰，请给下列实验步骤正确排序 ⑦ （填序号）。
a．洗净 b．装瓶 c．干燥 d．过滤
20．絮凝剂常用于水净化，实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果的因素。
【查阅资料】絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降，从而达到净水目的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。
【进行实验】
1、配制水样和絮凝剂溶液
配制水样：向10L水中加入25g高岭土，搅拌、静置，取上层液体作为水样。
配制絮凝剂溶液：用100mL水和5g硫酸铁进行配制。
II、探究影响水样净化效果的因素
取水样，向其中加入絮凝剂溶液，搅拌，测定静置不同时间水样的浊度，并计算浊度去除率（浊度去除率越高代表净化效果越好）。实验记录如下：
序号 水样的体积/mL 加入絮凝剂溶液的体积/mL 静置时间/min 浊度去除率/%
① 200 0 20 12.48
② 200 0.2 20 76.54
③ 200 0.3 20 84.60
④ 200 0.4 10 70.85
⑤ 200 0.4 15 81.04
⑥ 200 0.4 20 86.02
⑦ 200 0.5 20 88.15
⑧ 200 0.6 20 86.49
【解释与结论】
（1）用100mL水和5g硫酸铁进行配制絮凝剂时，量取100mL水时应选择的仪器是 ① ；
（2）②中浊度去除率比①高的原因是 ② 。
（3）依据④-⑥得出的结论是 ③ 。
（4）探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是 ④ （填序号）。
【反思与评价】
（5）依据实验数据，不能得出“静置时间相同时，等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大，净化效果越好”的结论，其证据是 ⑤ 。
【实验拓展】
（6）同学们根据过滤等净水原理，设计了一种能够除去泥浆水中难溶性杂质、色素与异味的一体化净水器，图丙中横线处应填的材料名称是 ⑥ 。
21．我校研究小组开展“空气质量检测”实验活动。
【活动一】查阅“空气质量”报告
下表是佛山市空气质量实时发布系统发布的某时段空气质量状况。据此回答：
监测站 ①魁奇路立交桥 ②华英学校 ③三水化工园区 ④滨江湿地公园
首要污染物 二氧化氮 待测定 二氧化硫 可吸入颗粒物
空气质量指数 110 55 151 23
空气质量指数类别 轻度污染 良 中度污染 优
（1）上表中，空气质量最好的地区为 ① （填序号）。
（2）三水化工园区的一些工厂需要燃煤提供热量，煤中含硫，导致二氧化硫成为该地区的首要污染物。写出硫燃烧的文字或符号表达式 ② 。为确定首要污染物中含有二氧化硫，研究小组查到以下资料：二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。于是组员收集一瓶工厂排放的气体，加入
③ ，振荡，观察到 ④ ，证明废气中含有二氧化硫。
（3）魁奇路立交桥区附近空气的首要污染物为二氧化氮，它的来源可能是 ⑤ （填序号）。
A．汽车尾气的排故 B．人呼出的气体 C．周围居民使用含磷洗衣粉 D．植物的光合作用
【活动二】设计微型空气质量“检测站”
（4）研究小组的同学利用组建的微型空气质量“检测站”在我校操场上监测到一天中臭氧和二氧化氮的浓度。从图可知，华英学校目前的首要污染物是 ⑥ 。根据臭氧（O3）的浓度判断，一天中最不适合进行体育锻炼的时间段是 ⑦ 。
A．8:00—10:00 B．10:00—12:00 C．12:00—14:00 D．14:00—16:00
【活动三】成果分享
同学们通过项目化学习，了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等，他们一起制作了保护空气倡议书，请你将其补充完整。
保护空气倡议书
为了使天空更蓝，人类正在积极行动，我们能做的很多，请你提出保护空气的一种具体建议： ⑧ 。

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