资源简介

《树之歌》学习小手账
学习目标：1.我能把课文读正确、读流利。
2.我能准确认读“榕、壮”等二类字。
3.我能将“树、之”等8个一类字写正确。
任务一：课文我会读
我读了 遍课文，把课文读正确流利了。
伙伴评一评：
读音正确 朗读流利
任务二：字词我会认
在文中圈出这些字，并大声说出生字宝宝的名字，注上拼音。
榕 壮 梧 桐 掌 枫 松 柏
桦 守 银 杏 杉 化 桂
伙伴评一评：
读音全部正确 错音1-3个 错音3个以上
任务三：课文初印象
想一想：课文一共讲了哪几种树木？
认识树木 能说出树木的名字
课中任务单
1.学习任务一：
读一读：读准字音，读通句子，课文朗读2遍。
圈一圈：杨树、榕树、梧桐树、枫树的特点。
读音准确，朗读流利 用“○”画出它们的特点
2.学习任务二：
圈一圈：用“○”圈出松柏等其他树木的特点。
填一填：将松柏等其他树木的特点填写在表格中。
书写规范 正确填写树木的特点
3.学习任务三：
读一读，用自己的话说一说这些谚语的意思。
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
正确背诵谚语 用自己的话说出谚语的意思

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