1.5 课时1 等腰三角形的性质 课件(共21张PPT) 2025-2026学年苏科版(2024) 初中数学八年级上册

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1.5 课时1 等腰三角形的性质 课件(共21张PPT) 2025-2026学年苏科版(2024) 初中数学八年级上册

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(共21张PPT)
1.5 课时1 等腰三角形的性质
第一章 三角形
1.经历等腰三角形性质的探究过程,体验研究几何图形的基本过程;
2.掌握等腰三角形的性质定理,并能应用它们进行计算和证明.
如图,把一张长方形纸片对折,沿虚线剪下并展开.
得到的三角形有什么特征?含有这样特征的三角形我们又怎么定义?
探究一:等腰三角形的性质.
活动1:观察三角形,归纳这样三角形的特点,并思考下列问题.
A
B
C
两条边相等,有两个角相等.
A
B
C


如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC.
有两条边相等的三角形叫作等腰三角形(isosceles triangle),相等的边叫作腰.
A
B
C
D
证明:作边BC的中线AD,则BD=CD.
在△ABD和△ACD中,
∴ △ABD ≌ △ACD (SSS).
∴ ∠B=∠C.
还有其它证明方法吗?请你试一试.
探究一:等腰三角形的性质.
活动2:根据等腰三角形的定义,探究其腰所对的角的数量关系.
A
B
C
等腰三角形中哪两个角相等?如何证明?
法二.证明:作边BC的高线AD,
则∠ADB=∠ADC=90°.
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
∴ Rt△ABD ≌ Rt△ACD (SSS).
∴ ∠B=∠C.
D
A
B
C
D
等腰三角形中哪两个角相等?如何证明?
法三.证明:作∠BAC的平分线AD,则∠BAD=∠CAD.
在△BAD和△CAD中,
∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).
∴ ∠B=∠C.
等腰三角形中哪两个角相等?如何证明?
B
A
C
D
法四.证明:如图,在△ABC中,AB=AC,沿∠BAC
的平分线AD把△ABD翻折.
∵∠BAD=∠CAD,
∴AB落在射线AC上.
∵AB=AC,
∴点B与点C重合,
从而△ABD与△ACD重合.
∴∠B=∠C.
A
B
C
底角
底角
等腰三角形中两个相等的角叫作底角.
等腰三角形的性质定理1:等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”).
A
B
C
符号语言:
在△ABC中,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C (等边对等角).
探究一:等腰三角形的性质.
活动3:观察“活动2”的证明过程,说说其中对于等腰三角形的特点你有什么发现.
等腰三角形的性质定理2:
等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合(简称“三线合一”).
注意:应用“三线合一”的前提条件:
一是等腰三角形;二是三线中要具备一线.
符号语言:
在△ABC中,AB=AC.
(1)∵AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,且BD=CD;
(2)∵BD=CD,∴AD平分∠BAC,且AD⊥BC;
(3)∵AD平分∠BAC,∴BD=CD,且AD⊥BC.
A
B
C
D
如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD,求证:∠ADB=∠BAC.
A
B
C
D
探究二:等腰三角形性质的应用.
活动:完成下列情境问题.
思考1:图中有几个等腰三角形?
思考2:与有什么样的数量关系?
如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD,求证:∠ADB=∠BAC.
A
B
C
D
证明:∵AB=AC,AD=BD,
∴∠B=∠C,∠BAD=∠B(等边对等角),
∴∠C=∠BAD.
∵∠ADB是△ADC的外角,
∴∠ADB=∠C+∠CAD.
∴∠ADB=∠BAD+∠CAD.
∴∠ADB=∠BAC.
探究二:等腰三角形性质的应用.
活动:完成下列情境问题,并归纳等腰三角形性质应用时的注意事项.
1.如图,在△ABC中,点D在BC上,AD=BD,AB=AC=CD.
求∠BAC的度数.
解:设∠B=x°.
∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=x°.
∴∠ADC=∠BAD+∠B=(2x)°.
∵DC=AC,∴∠DAC=∠ADC=(2x)°.
∵AB=AC,∴∠C=∠B=x°.
∵∠C+∠DAC+∠ADC=180°,
∴x+2x+2x=180.∴x=36,即∠B=36°.
∴∠BAC=180°-36°-36°=108°.
A
B
C
D
1.在△ABC中,AB=AC.
(1)如果有一个角等于120°,那么∠A=____°,∠B=____°,∠C=____°;
(2)如果有一个角等于50°,那么另两个角分别等于多少度?
120
30
30
解:如果有一个角等于,有以下两种情况:
①当时,;
②当时,,

2.如图的房屋人字梁架中,AB=AC ,BD=DC, ∠BAC=110°,
(1) 求∠B、∠C、∠1、∠2的度数;
(2) 求证:AD⊥BC .
(2) 证明:∵AB=AC,BD=DC,
∴ AD⊥BC.
1
2
解: (1) ∵AB=AC,BD=DC,
∴∠1=∠2=∠BAC.
∵∠BAC=110°,
∴∠1=∠2=55°.
3.如图,AB=AD,CB=CD,连接AC,BD. 求证:AC⊥BD.
C
B
A
D
证明:∵AB=AD,CB=CD,
∴点A、C在BD的垂直平分线上.
∴ AC垂直平分BD,
∴ AC⊥BD.
4.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.求证:DE=DF.
D
A
B
C
F
E
证明:连接AD.
∵ AB=AC,D是BC的中点,
∴ AD平分∠BAC.
∵ DE⊥AB,DF⊥AC,
∴ DE=DF.
等腰三角形底边中点到两腰的距离相等.
等腰三角形
定义
性质
有两条边相等的三角形叫作等腰三角形.相等的边叫作腰.
等边对等角
三线合一
等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合.
利用全等证明.
利用轴对称性证明.
三线中要具备一线

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