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八年级上第一次月考试卷
一.选择题（共16小题，共42分，1-10每题3分，11-16每题2分）
1.下列手机中的图标是轴对称图形的是（)
A
2.一个三角形的三边长分别为2,5，x,另一个三角形的三边长分别为y,2,6,若这两个三角形全等，则
x+y（)
A.11
B.7
C.8
D.13
3.数学来源于生活，又服务于生活，以下四幅图中用数学原理解释不正确的是()
(1)
B
拉杆
(2)
(3)
（4)
A.图(1)两钉子就能固定木条这样做的道理是利用了两点确定一条直线
B.图(2)人字梯中间一般会设计一根“拉杆”，这样做的道理是利用了三角形的稳定性
C.图(3)体育课堂测量跳远的成绩是利用了垂线段最短
D.图(4)一块三角形模具打碎为三块，只带编号为③的那一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的
三角形模具是利用了三角形全等中的判别方法SAS
4.如图，要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再
作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上，则可以说明△ABC≌aEDC,得AB=DE,因此
测得DE的长就是AB的长，判定△ABC≌aEDC,最恰当的理由是()
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B
A.SAS
B.HL
c.SSS
D.ASA
5.如图，已知方格纸中是4个相同的正方形，则∠1+∠2+∠3的度数为（)
A.90°
B.105°
C.120°
D.135°
6.如图，已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在一条直线上，要利用“SSS”证明△ABC≌△FDE,还可以添加的一个
条件是()
A、
C
0
B
A.AD=FB
B.DE=BD
C.BF=DB
D.以上都不对
7.如图，正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分面积为（)
D
A.10cm2
B.8cm2
C.6cm2
D.4cm2
8.如图，若AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC,则判定△ABD和△CDB全等的依据是()
D
C
A
A.AAS
B.SAS
C.ASA
D.HL
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9.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC,AB于点M,N,
再分别以点M,N为圆心，大于二MN的长为半径画弧，两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若
CD=4,AB=15,则△ABD的面积是（)
A.15
B.30
C.45
D.60
10.用6个如图1的全等VABC纸片拼接出如图2的正六边形，则图2中∠ACB的度数是（)
BA800
80
B
图1
图2
A.50°
B.45°
C.40°
D.30°
11.如图，在△ABC中，PM、QN分别是线段AB、AC的垂直平分线，若∠BAC=110°，则∠PAQ的度数是
(
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
12.如图，AD是VABC中BC边上的中线.若AB=5,AC=9,则AD的取值范围是（)
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