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2024-2025学年度第一学期学业水平阶段评估试题（卷）（三）
八年级生物（人教版）
（考查范围：上册+下册7单元1章2节完）
（满分：50分答题时间：60分钟）
第Ⅰ卷选择题（共15分）
一、单选题（每小题1分，共15分）
1. 苹果树开花后，完成传粉和结实的过程，这种生殖方式属于
A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 无性生殖 D. 有性生殖
2. 图是我们常吃的花生，据图判断花生这种植物在分类上属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 藻类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
3. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
A. 兔的牙齿有分化，提高了对食物的消化能力
B. 鲫鱼体表鳞片上黏液，有利于水中生活
C. 青蛙的趾间有蹼利于水中游泳
D. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
4. 下列关于人和脊椎动物的运动系统的叙述，不正确的是（　　）
A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成
B. 关节指的是可活动的骨连结
C. 一块骨骼肌至少附在相邻的三块骨上
D. 一块骨在动物体的结构层次中属于器官
5. “试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是（　　）
A. 都属于有性生殖 B. 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C. 都属于无性生殖 D. 前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
6. 如图是与生殖有关的结构示意图。下列说法不正确的是（　　）
A. 甲图所示的生殖结构由多种组织构成，在结构层次上属于器官
B. 图示反映的生殖方式，都属于有性生殖
C. 图丁中，新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘
D. 图甲中结构4与图丙中结构②功能是相似的
7. 下面关于“观察酵母菌和霉菌”实验的描述，不正确的是
A. 用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下看到染色最深的是细胞核
B. 用放大镜可以观察到青霉的直立菌丝
C. 用碘液染色后，显微镜下看到酵母菌的液泡被染成棕褐色
D. 用显微镜观察青霉直立菌丝顶端有扫帚状的结构
8. 中华白海豚是鲸目、海豚科、白海豚属、中华白海豚种；虎鲸是鲸目、海豚科、虎鲸属、虎鲸种；座头鲸是鲸目、须鲸科、座头鲸属、座头鲸种。下列相关叙述错误的是（　　）
A. “种”是最基本的分类单位
B. 三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
C. 虎鲸和中华白海豚同科不同属
D. 形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
9. 毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（ ）
A. 接穗上只结水蜜桃 B. 接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C. 接穗上只结毛桃 D. 砧木上只结水蜜桃
10. 如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是( )
A. D→A→B→C B. D→A→C C. A→C→D D. C→D→A→B
11. 林黛玉居所名为潇湘馆.潇湘馆内一片翠竹环绕，千百竿翠竹遮映，这样的植物配置体现出林黛玉孤洁的性格特征。根据植物有无种子进行分类，下列诗句中的植物可与竹子归为一类的是（　　）
①明月松间照，清泉石上流
②苔痕上阶绿，草色入帘青
③红豆生南国，春来发几枝
④钩帘阴卷柏，障壁坐防风
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 尼帕病毒在猪群中具有高传染性。下列关于尼帕病毒的说法不正确的是（　　）
A. 与猪相比，没有细胞结构
B. 通过自我复制的方式繁殖
C. 可导致人患病，属于细菌病毒
D. 不能独立生活，只能寄生在活细胞内
13. 冬虫夏草的形成离不开真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”：下列有关“冬虫夏草”的叙述正确的是（　　）
A. “菌”的DNA位于细胞核中
B. “菌”和“虫”的细胞结构相同
C. “菌”是通过分裂进行繁殖的
D. “菌”和“虫”之间是共生关系
14. 在荔枝园立体农业生态模式中，鸡、鸭等家禽不仅能除草和有效防治病虫害，它们的排泄物还可以为果树提供养分，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）
A. 制造有机物 B. 分解植物枝叶
C 改善土壤成分 D. 参与物质循环
15. 桃花鱼有“水中大熊猫”之称，其形状如桃花，体型较小，身体透明呈辐射状，遇到危险时会利用刺细胞保护自己。下列动物中与其属于同一类群的是（　　）
A. 鲤鱼 B. 猪肉绦虫
C. 蚯蚓 D. 海葵
第Ⅱ卷非选择题（共35分）
二、非选择题（共35分）
16. 在精彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。
（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是__________；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过________的方式大量繁殖。
（2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是_______。
（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。
（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。
方法一：每天都对发酵罐中原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天。
方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是_______，理是_______。
（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是_______。
17. “水是生命之源”。门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地，市区70%以上居民的生活用水都来自这里。水库的水质清澈，生物种类繁多。懿荣中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后，绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
（1）食物网中鳙鱼和水蚤的关系是______，白鹭获得能量最多的一条食物链是______。若构成一个完整的生态系统，还需要的成分是______。
（2）水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层，背部呈灰色、腹部呈白色，这是与环境相适应的______，使其不易被天敌发现。鳙鱼因食量大，滤集浮游生物的能力强，有“水中清道夫”的美称，说明了生物与环境的关系是______。
（3）同学们观察发现，鳙鱼体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图），发现墨汁从鱼的口流入，再由______后缘流出，这是鳙鱼在水中进行呼吸。
（4）“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境，下列做法你认同的是______（多选）。
①在水库周边开展植树造林；②周末去库区野炊、钓鱼、洗衣服；③践行公民节约用水的行为规范；④保护水中野生动植物资源；⑤机动车驶入环库道路要减速慢行
18. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。从1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。
材料二：下表显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因：
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 31% 42% 17% 10%
材料三：我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土壤中后很快就被细菌等微生物分解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失的时间，还造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
（1）由材料一可知，生物多样性面临威胁主要体现为_______。
（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_______。因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的________，保护________。为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库。
（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是_______。
（4）坚持人与自然和谐共生，像对待生命一样对待生态环境。结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：_______（答两点即可）。
2024-2025学年度第一学期学业水平阶段评估试题（卷）（三）
八年级生物（人教版）
（考查范围：上册+下册7单元1章2节完）
（满分：50分答题时间：60分钟）
第Ⅰ卷选择题（共15分）
一、单选题（每小题1分，共15分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷非选择题（共35分）
二、非选择题（共35分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 出芽
（2）18-25℃是酵母菌生长繁殖的最适温度
（3）接种 （4） ①. 方法二 ②. 乳酸菌生长繁殖需要无氧条件
（5）低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖
【17题答案】
【答案】（1） ①. 竞争和捕食##捕食和竞争 ②. 浮游藻类→鳙鱼→白鹭 ③. 非生物部分和分解者##分解者和非生物部分
（2） ①. 保护色 ②. 生物影响环境
（3） ① 鳍 ②. 鳃盖
（4）①③④⑤
【18题答案】
【答案】（1）物种灭绝速度加快
（2） ①. 栖息地丧失 ②. 栖息环境 ③. 生态系统多样性
（3）塑料垃圾袋不容易被土壤中的分解者分解
（4）不吃野生动物##植树造林##宣传环保知识

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