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江苏省连云港市2024-2025学年一年级上学期语文11月期中试卷
1．（2024一上·连云港期中）我能把拼音写得正确、漂亮。
wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。

【答案】wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。
【知识点】字母书写
【解析】【分析】本题考查音节的书写。认真抄写一遍，要求正确、工整。 注意每一个字母在四线格中的位置，每一个音节之间要空格。
故答案为： wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。
【点评】音节书写是语文学习的基础之基础，在平时就要注意了解音节的构成以及拼写规则，掌握规范书写汉语拼音的基本要领，养成良好的书写习惯。
2．（2024一上·连云港期中）拼一拼，再连一连。
miě miē
miāo miāo
gā gā
mōu mōu
【答案】
【知识点】动物常识
【解析】【分析】本题考查辦析拟声词的能力。正确读准字音，注意看图区别每一种动物的叫声 ，平时要多读，多练。
第一幅图是一只羊，它的叫声是“ miě miē ”的；第二幅图是一只小鸭，它的叫声是“ gā gā”的；
第三幅图是一只小猫，它的叫声是“ miāo miāo”的；第四幅图是一头牛，它的叫声是“ mōu mōu ”的。
故答案为：
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．（2024一上·连云港期中）看图，找出正确的音节
　 　
（kǒng què kǒng qüè） 　 　
（xiǎo liǎo xiǎo niǎo） 　 　
（bái chài bái cài）
【答案】kǒng què；xiǎo niǎo；bái cài
【知识点】字音
【解析】【分析】本题考查看图辦析音节的能力。完成本题要注意，“ü”与“j、q、x”相拼时，要去掉两点。
第一幅图画的是孔雀，“孔雀”读“ kǒng què”；第二幅图画的是小鸟，“小鸟”读“ xiǎo niǎo ”；第三幅图画的是白菜，“白菜”读“ bái cài”。
故答案为：kǒng què；xiǎo niǎo；bái cài
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4．（2024一上·连云港期中）拼一拼，填一填。
h—ú→ x— →xū
【答案】hú；ū
【知识点】音节
【解析】 【分析】本题考查了对于拼音拼写规则的辨析。完成此类题目较简单，结合所给声母、韵母或音节进行拼写音节或拆分音节即可。如：h-ú → hú； x-ǖ → xū 。
故答案为： hú；ǖ
【点评】完成本题要注意，“ü”与“j、q、x”相拼时，要去掉两点。
5．（2024一上·连云港期中）选择正确的音节填在对应的图片下面。
hú dié pí qiú tái dēng bái é

【答案】pí qiú；tái dēng；hú dié；bái é
【知识点】音节
【解析】 【分析】本题考查看图选音节的能力。
第一幅图画的是皮球，读“pí qiú”；第二幅图画的是台灯，读“tái dēng”；第三幅图画的是蝴蝶，读“hú dié”；第四幅图画的是白鹅，读“bái é”。
故答案为：pí qiú；tái dēng；hú dié；bái é
【点评】本题考查了学生辨析音节的能力。认真观察图片，结合图片内容选择音节。此类题目考查了学生的观察能力及拼读能力。
6．（2024一上·连云港期中）读一读，再连一连。
mǎ lù
乌鸦 wū yā
读书 dú shū
扫地 sǎo dì
积木 jī mù
马路
【答案】
【知识点】字音
【解析】【分析】本题考查辦析汉字音节的能力。正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
“乌鸦”读“wū yā ”；“读书”读“ dú shū ”；“扫地”读“ sǎo dì ”；“积木”读“ jī mù ”；“马路”读“ mǎ lù ”。
故答案为：
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
7．（2024一上·连云港期中）看图写字。
【答案】手；耳；目；禾；火
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题考查看图写字的能力。解答本题，首先认真看图，知道要写什么字，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“手”的第一笔画不要写成横；“耳”与“目”的区别；“禾”不要写成形近字“木”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为： 手；耳；目；禾；火
【点评】本题考查学生对课文中重点汉字的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
8．（2024一上·连云港期中）加一笔，变成新字。
日→　 　 干→ 　 　 三→　 　
【答案】目；王；丰
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查了基本笔画。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。本题是给字加上一笔或减去一笔笔变成另外的字。如：给“日”加上一笔“一”变成“目”；给“干”加上一笔“一”变成“王”；给“三”加上一笔“丨”变成“丰”。
故答案为：目；王；丰
【点评】汉字的基本笔画是横、竖、撇、捺、折等。每个字都要按照笔画顺序认真书写。
9．（2024一上·连云港期中）拼一拼，写一写。
kǒu xià wǔ qī jiǔ
门 朵花 只鸟
【答案】口；下午；七；九
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“ 口”的笔顺；“下午”的“午”不要写成形近字“牛”；“九”的笔顺不要写错。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为： 口；下午；七；九
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
10．（2024一上·连云港期中）下面 （　　）项和其他的不是同一类。
A．è yú B．yā zi C．wū yā D．bō luó
【答案】D
【知识点】词语归类
【解析】【分析】本题考查了词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。
ABC：“ è yú ”“ yā zi ”“ wū yā ”三个词语都属于动物。 D：“bō luó ”是属于水果。
故答案为：D
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
11．（2024一上·连云港期中）我们的国旗是 （　　）。
A．红旗 B．彩旗 C．五星红旗
【答案】C
【知识点】文章大意理解
【解析】【分析】本题考查了文化常识。文化常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。
我们的国旗是五星红旗。五颗星的五颗星的数量寓意着中国共产党领导下的全国人民的大团结。这五颗星不仅代表了中国的紧密团结和共同奋斗，也体现了中国人民对革命传统的继承和发扬。
故答案为：C
【点评】文化常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。
12．（2024一上·连云港期中）我学奶奶剪窗花，下列（　　）不是我剪的。
A．梅花 B．鸡鸭 C．鲤鱼 D．小狗
【答案】B
【知识点】文章大意理解
【解析】【分析】本题考查课本内容的辨析。
这道题出自课本《语文园地一》的“和大人一起读”的《剪窗花》，全文为：小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱 哦!再剪一个胖娃娃。
故答案为：D
【点评】 本题考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
13．（2024一上·连云港期中）认一认，再连 一 连
兔
足
木
竹
羊
网
【答案】
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题考查看图选汉字的能力。认真观察图画，结合自己的课内学习及生活经验判断出是什么事物，然后和相关的汉字相连。
第一幅图画的是一只脚，即为“足”；第二幅图画的是一只兔子，即为“兔”；
第三幅图画的是羊头，即为“羊”；第四幅图画的是一棵树，即为“木”；
第五幅图画的是一根竹子，即为“竹”；第六幅图画的是一张网，即为“网”。
故答案为：
【点评】认真观察，注意将图片和汉字正确再连线。学生的观察能力及词语的积累，要在平时多训练，才能准确做题。
14．（2024一上·连云港期中）填空题
f—t lu—ui z—zh
　 　ú　 　ī xiǎo n　 　 　 　ú　 　i
【答案】f；t；iu；zh；z
【知识点】声母；韵母
【解析】【分析】本题考查看图补充音节的能力。
第一幅图画的是扶梯，音节为“fú tī”；第二幅图画的小牛，音节为“ xiǎo niú ”；第三幅图画的是竹子，音节为“zhú zi”。
故答案为： f；t； iú；zh；z
【点评】本题考查的学生看图补充音节的能力。认真观察所给图片，结合图片内容及所学拼音知识将音节补充完成。
（2024一上·连云港期中） 阅读积累
白鹅下河
东边一条河，
西边一群鹅。
鹅儿鹅儿唱着歌，
一只狐狸跑过去，
鹤儿飞快跳下河。
15．河在　 　边， 鹅在　 　边。
16．鹅儿为什么要跳进河里？（　　）
A．因为它们想游泳。 B．因为狐狸跑过来了。
17．唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》中，我最喜欢的诗句是：____，红掌拨清波。
A．曲项向天歌 B．白毛浮绿水
【答案】15．东；西
16．B
17．B
【知识点】儿歌
【解析】【点评】本题考查诗歌鉴赏。诗歌鉴赏就是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析。在鉴赏的时候可以从每句诗的字、词入手，找出诗句中的意象，体会诗歌的意境。再分析诗歌作者想要抒发的感情，最好联系诗歌作者当时的写作背景综合分析。
15．本题考查内容的理解。结合“东边一条河，西边一群鹅”可知， 河在东边， 鹅在西边。
故答案为：东；西
16．本题考查内容的理解。
结合“鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过去，鹅儿飞快跳下河”可知，因为狐狸跑过来了，所以鹅儿要跳进河里。
故答案为：B
17．本题考查古诗的积累。
唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》全诗为：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
故答案为： B
18．（2024一上·连云港期中）我能把下面音节排成句子
aì dì di mǎ qí mù

【答案】dì di aì qí mù mǎ。
【知识点】连词成句
【解析】【分析】本题考查音节排成句子。 “dì di”可以作为主语，“ài”作为谓语，“ài”的对象是“qí mù mǎ”。完整句子为：dì di ài qí mù mǎ。
故答案为： dì di ài qí mù mǎ。
【点评】本题考查了连词成句。要求用题干所给出的词语连成一句通顺话，连成的话中不能扩出额外的词，也不能减少词语，连成的句子还要通顺，句意表达明确、完整。
1 / 1江苏省连云港市2024-2025学年一年级上学期语文11月期中试卷
1．（2024一上·连云港期中）我能把拼音写得正确、漂亮。
wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。

2．（2024一上·连云港期中）拼一拼，再连一连。
miě miē
miāo miāo
gā gā
mōu mōu
3．（2024一上·连云港期中）看图，找出正确的音节
　 　
（kǒng què kǒng qüè） 　 　
（xiǎo liǎo xiǎo niǎo） 　 　
（bái chài bái cài）
4．（2024一上·连云港期中）拼一拼，填一填。
h—ú→ x— →xū
5．（2024一上·连云港期中）选择正确的音节填在对应的图片下面。
hú dié pí qiú tái dēng bái é

6．（2024一上·连云港期中）读一读，再连一连。
mǎ lù
乌鸦 wū yā
读书 dú shū
扫地 sǎo dì
积木 jī mù
马路
7．（2024一上·连云港期中）看图写字。
8．（2024一上·连云港期中）加一笔，变成新字。
日→　 　 干→ 　 　 三→　 　
9．（2024一上·连云港期中）拼一拼，写一写。
kǒu xià wǔ qī jiǔ
门 朵花 只鸟
10．（2024一上·连云港期中）下面 （　　）项和其他的不是同一类。
A．è yú B．yā zi C．wū yā D．bō luó
11．（2024一上·连云港期中）我们的国旗是 （　　）。
A．红旗 B．彩旗 C．五星红旗
12．（2024一上·连云港期中）我学奶奶剪窗花，下列（　　）不是我剪的。
A．梅花 B．鸡鸭 C．鲤鱼 D．小狗
13．（2024一上·连云港期中）认一认，再连 一 连
兔
足
木
竹
羊
网
14．（2024一上·连云港期中）填空题
f—t lu—ui z—zh
　 　ú　 　ī xiǎo n　 　 　 　ú　 　i
（2024一上·连云港期中） 阅读积累
白鹅下河
东边一条河，
西边一群鹅。
鹅儿鹅儿唱着歌，
一只狐狸跑过去，
鹤儿飞快跳下河。
15．河在　 　边， 鹅在　 　边。
16．鹅儿为什么要跳进河里？（　　）
A．因为它们想游泳。 B．因为狐狸跑过来了。
17．唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》中，我最喜欢的诗句是：____，红掌拨清波。
A．曲项向天歌 B．白毛浮绿水
18．（2024一上·连云港期中）我能把下面音节排成句子
aì dì di mǎ qí mù

答案解析部分
1．【答案】wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。
【知识点】字母书写
【解析】【分析】本题考查音节的书写。认真抄写一遍，要求正确、工整。 注意每一个字母在四线格中的位置，每一个音节之间要空格。
故答案为： wǒ ài zhōng huá rén mín gòng hé guó 。
【点评】音节书写是语文学习的基础之基础，在平时就要注意了解音节的构成以及拼写规则，掌握规范书写汉语拼音的基本要领，养成良好的书写习惯。
2．【答案】
【知识点】动物常识
【解析】【分析】本题考查辦析拟声词的能力。正确读准字音，注意看图区别每一种动物的叫声 ，平时要多读，多练。
第一幅图是一只羊，它的叫声是“ miě miē ”的；第二幅图是一只小鸭，它的叫声是“ gā gā”的；
第三幅图是一只小猫，它的叫声是“ miāo miāo”的；第四幅图是一头牛，它的叫声是“ mōu mōu ”的。
故答案为：
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．【答案】kǒng què；xiǎo niǎo；bái cài
【知识点】字音
【解析】【分析】本题考查看图辦析音节的能力。完成本题要注意，“ü”与“j、q、x”相拼时，要去掉两点。
第一幅图画的是孔雀，“孔雀”读“ kǒng què”；第二幅图画的是小鸟，“小鸟”读“ xiǎo niǎo ”；第三幅图画的是白菜，“白菜”读“ bái cài”。
故答案为：kǒng què；xiǎo niǎo；bái cài
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4．【答案】hú；ū
【知识点】音节
【解析】 【分析】本题考查了对于拼音拼写规则的辨析。完成此类题目较简单，结合所给声母、韵母或音节进行拼写音节或拆分音节即可。如：h-ú → hú； x-ǖ → xū 。
故答案为： hú；ǖ
【点评】完成本题要注意，“ü”与“j、q、x”相拼时，要去掉两点。
5．【答案】pí qiú；tái dēng；hú dié；bái é
【知识点】音节
【解析】 【分析】本题考查看图选音节的能力。
第一幅图画的是皮球，读“pí qiú”；第二幅图画的是台灯，读“tái dēng”；第三幅图画的是蝴蝶，读“hú dié”；第四幅图画的是白鹅，读“bái é”。
故答案为：pí qiú；tái dēng；hú dié；bái é
【点评】本题考查了学生辨析音节的能力。认真观察图片，结合图片内容选择音节。此类题目考查了学生的观察能力及拼读能力。
6．【答案】
【知识点】字音
【解析】【分析】本题考查辦析汉字音节的能力。正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
“乌鸦”读“wū yā ”；“读书”读“ dú shū ”；“扫地”读“ sǎo dì ”；“积木”读“ jī mù ”；“马路”读“ mǎ lù ”。
故答案为：
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音， 注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
7．【答案】手；耳；目；禾；火
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题考查看图写字的能力。解答本题，首先认真看图，知道要写什么字，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“手”的第一笔画不要写成横；“耳”与“目”的区别；“禾”不要写成形近字“木”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为： 手；耳；目；禾；火
【点评】本题考查学生对课文中重点汉字的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
8．【答案】目；王；丰
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查了基本笔画。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。本题是给字加上一笔或减去一笔笔变成另外的字。如：给“日”加上一笔“一”变成“目”；给“干”加上一笔“一”变成“王”；给“三”加上一笔“丨”变成“丰”。
故答案为：目；王；丰
【点评】汉字的基本笔画是横、竖、撇、捺、折等。每个字都要按照笔画顺序认真书写。
9．【答案】口；下午；七；九
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“ 口”的笔顺；“下午”的“午”不要写成形近字“牛”；“九”的笔顺不要写错。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为： 口；下午；七；九
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
10．【答案】D
【知识点】词语归类
【解析】【分析】本题考查了词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。
ABC：“ è yú ”“ yā zi ”“ wū yā ”三个词语都属于动物。 D：“bō luó ”是属于水果。
故答案为：D
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
11．【答案】C
【知识点】文章大意理解
【解析】【分析】本题考查了文化常识。文化常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。
我们的国旗是五星红旗。五颗星的五颗星的数量寓意着中国共产党领导下的全国人民的大团结。这五颗星不仅代表了中国的紧密团结和共同奋斗，也体现了中国人民对革命传统的继承和发扬。
故答案为：C
【点评】文化常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。
12．【答案】B
【知识点】文章大意理解
【解析】【分析】本题考查课本内容的辨析。
这道题出自课本《语文园地一》的“和大人一起读”的《剪窗花》，全文为：小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱 哦!再剪一个胖娃娃。
故答案为：D
【点评】 本题考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
13．【答案】
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题考查看图选汉字的能力。认真观察图画，结合自己的课内学习及生活经验判断出是什么事物，然后和相关的汉字相连。
第一幅图画的是一只脚，即为“足”；第二幅图画的是一只兔子，即为“兔”；
第三幅图画的是羊头，即为“羊”；第四幅图画的是一棵树，即为“木”；
第五幅图画的是一根竹子，即为“竹”；第六幅图画的是一张网，即为“网”。
故答案为：
【点评】认真观察，注意将图片和汉字正确再连线。学生的观察能力及词语的积累，要在平时多训练，才能准确做题。
14．【答案】f；t；iu；zh；z
【知识点】声母；韵母
【解析】【分析】本题考查看图补充音节的能力。
第一幅图画的是扶梯，音节为“fú tī”；第二幅图画的小牛，音节为“ xiǎo niú ”；第三幅图画的是竹子，音节为“zhú zi”。
故答案为： f；t； iú；zh；z
【点评】本题考查的学生看图补充音节的能力。认真观察所给图片，结合图片内容及所学拼音知识将音节补充完成。
【答案】15．东；西
16．B
17．B
【知识点】儿歌
【解析】【点评】本题考查诗歌鉴赏。诗歌鉴赏就是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析。在鉴赏的时候可以从每句诗的字、词入手，找出诗句中的意象，体会诗歌的意境。再分析诗歌作者想要抒发的感情，最好联系诗歌作者当时的写作背景综合分析。
15．本题考查内容的理解。结合“东边一条河，西边一群鹅”可知， 河在东边， 鹅在西边。
故答案为：东；西
16．本题考查内容的理解。
结合“鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过去，鹅儿飞快跳下河”可知，因为狐狸跑过来了，所以鹅儿要跳进河里。
故答案为：B
17．本题考查古诗的积累。
唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》全诗为：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
故答案为： B
18．【答案】dì di aì qí mù mǎ。
【知识点】连词成句
【解析】【分析】本题考查音节排成句子。 “dì di”可以作为主语，“ài”作为谓语，“ài”的对象是“qí mù mǎ”。完整句子为：dì di ài qí mù mǎ。
故答案为： dì di ài qí mù mǎ。
【点评】本题考查了连词成句。要求用题干所给出的词语连成一句通顺话，连成的话中不能扩出额外的词，也不能减少词语，连成的句子还要通顺，句意表达明确、完整。
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