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(共21张PPT)
我
地
坛
与
四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
史铁生
——从痛苦中挣扎而出的脚步
“二十一岁末尾，
双腿彻底背叛了我 .....”
何为“我”？——“铁生”底色
“让历史铁一样地生着,借助蹒跚的脚印不断看那写作着的心魂。”
“心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我的名字的昭示，让历史铁一样地生着，以便不断的去看它，不是不断的去看这些文字，而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂，看这灵魂的可能与去向。”
史铁生的“自述”
朋友眼中的史铁生
何为“地坛”？——残垣断壁or灵魂皈依
“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。
地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。
我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。”
只有“我”和“地坛”吗？
我与地坛
我与母亲
①（1-4段）我与地坛的缘分。
②（5-7段）我在地坛的人生感悟。
①（1-3段）我曾经给母亲出了一个怎样的“难题”。
②（4-10段）我创作取得了成功，母亲却不能与我分享快乐。
文章节选了两部分，阅读文章，概括这两部分分别写了什么内容，请分别为两部分拟个标题。
（ 的）我走近了（ 的）地坛
走进地坛
品味地坛生灵之味
“地坛离我家很近， …… “
以“我家”为中心，向外辐射，延及地坛
①景物描写高度契合作者失落、悲伤甚至绝望的心境（蓝色划线句）
②拟人的修辞手法，把古园拟人化，写出了地坛的沉寂，沧桑同我灰暗的情绪相契合。经历了人生的一次巨大苦难，“我”只想逃离这个沧桑喧嚣的世界，而地坛的宁静让我梳理纷乱的思绪。
（沉寂、破败、荒芜、古旧）
活动一：鉴赏景物，品“我”与地坛对话
四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看到自己的身影。
第一处景物描写：
荒芜中透着生机
句子的效果
（ 的）我走近（ 的）地坛
“……一座废弃的古园，……园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。”
“两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了。”
荒芜冷落
失魂落魄
被人遗弃的古园
被社会遗弃的人
同病
相怜
思考一：“我”是以怎样的精神状态进入地坛的？“我”与“地坛”间存在一种什么关系？二者有何相似点？
①比喻，将蜂儿比作成“一朵小雾”生动形象地写出了蜂儿停在空中如雾的形态，又有袖珍的花朵的美
②拟人，赋予蚂蚁、瓢虫等小动物人的情态。
③以动衬静、夸张，写露水，用“轰然”修饰露珠“坠地”大词小用。
④夸张，用摔开与万道金光，夸张地突出了露珠坠地时的灿烂
（并不衰败）
活动一：鉴赏景物，品“我”与地坛对话
第二处景物描写：
蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋(luō)着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集 ，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。
卑微之物自在生存
句子的效果
园子里阳光灿烂，昆虫活跃，露珠晶莹，草木丛生，这是生命力的展现。
古园的荒芜冷落正烘托着作者的悲苦命运，也正是这荒芜但并不衰败的景象给予了作者对生活的新的感悟。即便在无情的命运之中，生命依然是一种顽强的存在，其前景照样会缤纷多彩。 卑微之物自在生存，“我”虽残疾，却不应该颓废，应积极乐观面对生活和人生。
思考二：为什么说园子荒芜但并不衰败？这给作者以什么启示？
（ 的）我走近（ 的）地坛
宁静思考
并不衰败
活动一：鉴赏景物，品“我”与地坛对话
（ 的）我走近（ 的）地坛
重拾力量
生机勃勃
第三处景物描写：
逆境之中与之抗争
譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
六个譬如的排比铺陈，从视觉、听觉、嗅觉的角度描写了地坛中的景物，从灿烂的夕阳、高歌的雨燕、孩子的脚印、苍黑的古柏、暴雨中草木和泥土的气味，到秋风里落叶的味道，都显示了生命的激情，验证着活着的意义。由此，作者感受到了生命的力量与永恒，获得了活着的勇气和力量。
句子的效果
思考三：在与地坛景物的“对话”中，“我”受到了怎样的影响？
“生与死”
三问
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
人，既然出生了，就有他存在的价值，所以“我”要努力地活着；死，既然有它的必然规律，那么任何生命个体就没有必要去自作安排，所以“我”不能自贱轻生。
怎样理解死？
地坛解答了生命的疑惑
为什么生？
怎么活？
母亲作答
（ 的）我走近了（ 的）母亲
走进母亲
感受柔情母爱之真
“ ……，或者说我家离地坛很近 “
以“地坛”为中心，向外辐射，延及“我家”
活动二：梳理事件，析“母亲”形象
思考一：研读《我与地坛》第二部分。“我”对母亲的回忆中，刻画了哪些场景？完成下面表格。
场景 行为 心理 形象
帮我“我”上地坛 想问而不敢问、无言地准备 包容、隐忍 艰难的命运
在家担忧“我” 心神不定、坐卧难宁 痛苦、惊恐 坚忍的意志
到地坛找“我” 四处张望、悄悄转身、缓缓离去 惊慌、担忧 毫不张扬的爱
“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。”
“我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。”
活动二：梳理事件，析“母亲”形象
思考二：找出文章中直接描写母亲的段落，归纳作者是如何把深沉的母爱描写在默默无言中的？
刻画方式 具体体现
无声的行动 1.我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼睛像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看见她了，待我看见她她也看见我了我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的身影。
2.她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。
直接的心理描写 我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方都有过母亲的脚印。
从“我”的角度，侧面烘托 只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，当我不在家里的那些漫长时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
思考三：文中记录了母亲离去后，我摇着轮椅在园中度过的一天，作者为什么要这么写？
“摇着轮椅在园中慢慢走……我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。”
这以后她会怎样，当年我不曾想过。
我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她。
那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。
只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待
（ 的）我走近了（ 的）母亲
后知后觉
坚忍深沉
“车辙”是作者在地坛里走过的路，是作者心灵求索的轨迹，“脚印”是母亲伴随、找寻作者走过的路，是关爱理解的体现。
车辙和脚印的交织，不仅说明作者的每一次精神跋涉都不是独立完成的，其中都有母亲的精神支持；
象征了地坛和母亲的重合------地坛是我重新获得生命信念的地方，也是感受母爱最深的地方。
思考四：如何理解“多少年来，我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”这句话的深层含义？
“
“我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题”
坚强面对人生的每一种境遇
自我承担命运
选择一条自己的路
（怎么活？）
地坛与母亲
诠释最美生命范式
（ ）的地坛与（ ）的母亲
荒芜但并不衰败
坚忍、毫不张扬
赋予了我（ ）
活动三：二者对照，找“生命支点”
(荒芜但并不衰败)
(坚忍、毫不张扬)
生命感悟
看透了生死
生存启发
理解了生命
生命的两个支点
赋予了我 (走出困境 重塑自我) 的力量
自然
精神家园
精神支柱
亲情
思考:文章，一写地坛，一写母亲，前后两部分有什么关联？
地坛
母亲
总 结 全 文
地坛是（ 的）地坛，也是（ ）和（ ）的地坛。
地坛是“我”虚化了的母亲，母亲是“我”心中永远的地坛。
他们都给予作者人生启迪：任生命百态，
也活出自己。
“我”
“我”
母亲
其实并不是每一个人会经历像史铁生这样的人生苦难，但我们每一个人都有一个伟大的母亲；也许曾经的你与母亲，也经历过这样的过程，结合你的经历，谈谈你的感受。（1.我们的生命完美无缺吗？我们应该怎样活着？2.面对父母，我最痛悔的 ……）
抒己之怀
母爱是一杯水
是一杯没有任何杂质的水
慢慢品下
你会感到
是淡的
是甜的
是苦的
是各种各样的
这杯水浇灌你的心灵
这杯水拾起你的勇气
这杯水不求你的回报
这杯水憧憬你的未来
母爱是一杯水

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