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2025-2026-1九年级化学第一次月考
一，选择题（每题2分，共20分）
的
1.徐州市荣获国家卫生城市称号，为了建设环境优美的“国家生态园林城市”，保护生态环境
你认为下列措施不正确的是
A.提倡绿色出行，减少尾气排放
B.分类回收垃圾，就地露天焚烧
C.把污水先处理，达标后再排放D.大量植树造树，禁止乱砍滥伐
2.化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的
条去点燃白烟”，这属于科学探究中的
A.建立假设
B.设计实验
C.获得结论
D.交流评价
3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A.冰水共存物，五氧化二磷
B.矿泉水，河水
C.二氧化碳，澄清石灰水
D.空气，食盐水
4.下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是
点燃
高温
A.蜡烛+氧气
二氧化碳+水B.碳酸钙
氧化钙+二氧化碳
C.碳+氧气
点燃
二氧化碳
D.碳酸氢铵加热氨气+二氧化碳+水
5.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是
A.动植物的呼吸B.钢铁的锈蚀
C.食物的腐烂
D.蜡烛的燃烧
6.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是
A.镁粉呈白色，可用作制造照明弹B.氩气化学性质稳定，可作焊接金属保护气
C.氮气无色无味，可用作粮食保护气D.石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯
阅读下列材料，完成7-8小题：铜长期暴露在空气中会因“生锈”而表面变绿，即生成“铜绿'
“铜绿”的主要成分为碱式碳酸铜【化学式：0u,(OH),C0】。
7.在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作正确的是
A.添加“铜绿”
B.点燃酒精灯
C.加热“铜绿”
D.倾倒盐酸
8.下列有关“铜绿”的说法不正确的是
A,“铜绿”是一种难溶于水的绿色粉末，可用作颜料
B。加热“铜绿”时，固体由绿色变为黑色、内壁出现水雾，说明“铜绿”不稳定
C.加入稀盐酸“铜绿”会逐渐消失，可用稀盐酸除铜锈
D.将铜放置在潮湿的空气中，可防止铜形成“铜绿”
9.下列实验过程处理正确的是
A.用胶头滴管吸取液体时，先挤压胶帽，再将滴管插入到试剂瓶中吸取液体
B.用用排水法收集氧气时，导管口一有气泡冒出就开始收集
C.用排水法收集氧气结束时，先将集气瓶取出正放在桌面上，后盖上玻璃片
D.用向上排空气法收集氧气时，将带火星的小木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明氧气集满
10.小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”，其原理图如图所示。小科通过阅读
说明书，了解它的工作原理。下列说法错误的是
A.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润
密封盖
B.根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢
米
木
C.输出的氧气可作为燃料，用于切割金属
D,夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
二、填空题（本题包括3小题，共14分。）
加湿过滤仓反应仓
11.(4分)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用合适化学符号填空。
(1)电线中的紫红色金属的是
(②)空气中能供给呼吸的气体是
(3)饼干放在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有」
(4)白砂糖、面粉烧焦变黑，得到的黑色物质是
12.(5分)化学是一门以实验为基础的科学。请帮助小明完成以下实验。
(1)实验1：量取8mL蒸馏水
实验室现有10mL、50mL、100mL的量筒：
①小明应选取L的量筒。
②量取液体时，应选择的仪器除了量筒，还概溪」
③若小明仰视读数，则所取液体的实际体积应
8L(填“<”“〉”或“=”)。
(2)实验2：称取12.6g氯化钠用托盘天平称量12.6g氯化钠时向车盘中加入氯化钠后，发现
指针向右偏转，应进行的操作是
(2分)
13.(5分)下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。·
试回答下列问题：
(1)该实验中用于加持铁丝的仪器名称
是
(2)B图中螺旋形铁丝的一端系一根火柴的作用是

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