专题01 地球的宇宙环境(word)2025-2026学年 七上地理人教版2024 期中复习

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专题01 地球的宇宙环境(word)2025-2026学年 七上地理人教版2024 期中复习

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专题01 地球的宇宙环境
知识点一地球在宇宙中
1.地球是太阳系中的一颗行星
(1)地球在太阳系中
晴朗的夜晚,我们仰望天空,可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。我们人类的家园--地球,是太阳系中的一颗行星。
(2)太阳系和银河系
太阳是一颗恒星,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。太阳系是银河系中的一小部分,而银河系也只是茫茫宇宙的一小部分。
图示:距太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星8颗行星
特别提醒
恒星:由炽热气体组成、能自己发光的球状天体。行星:在椭圆轨道上绕恒星运行的球状天体。行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。彗星:在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体。
拓展延伸
你了解宇宙中的天体系统吗
天体系统 简介
可观测宇宙 包括银河系和河外星系,是目前人类已知的最高级别的天体系统
河外星系 银河系以外的庞大恒星系统,由数十亿到数千亿颗恒星组成
银河系 由太阳系和众多恒星系组成的庞大恒星系统
太阳系 由太阳、8大行星及其卫星、小行星、彗星等构成
地月系 由地球及其天然卫星——月球构成的天体系统
2.地球是迄今人类唯一的家园
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。从普通方面看,无论从日地距离、地球的大小、地球的运动来看,地球都只是太阳系中一颗普通的行星;从特殊方面看,地球具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、大气、水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。地球存在生命的有利条件如下:
(1)外部条件
①太阳系八大行星公转轨道互不干扰,外部宇宙环境相对安全。
②太阳为地球提供稳定的热量和光照,为生命繁衍提供重要条件。
(2)自身条件
①地球在太阳系中的位置适中,运动周期适中,有适宜的温度。
②地球的质量和体积适中,有适宜的大气密度和成分。
③适宜的温度有利于液态水的存在。
情境素材
太阳系的中心天体--太阳太阳是太阳系的中心天体,是一个巨大且炽热的星球。它的半径大约是69.6万千米,是地球半径的 109倍,体积是地球的130万倍;它的质量是1.989x10千克,是地球质量的33万倍。根据科学家的理论推算,太阳的寿命约有 100亿年,而现在太阳的年龄大约是46 亿年,正值壮年期,至少还会再燃烧 50 亿年。
想一想太阳正处于壮年期对地球成为人类唯一的家园有什么影响
答案:太阳处于壮年期,为地球提供了稳定的热量和光照为生命繁衍提供重要的光热条件。
知识点二人类的太空探索
1.人类太空探索的历程与成就
人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘。1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等方面都取得了进展和成就。
情境素材
中国载人月球探测任务新飞行器名称正式确定2024年2月24日,中国载人航天工程办公室发布消息,中国载人月球探测任务新飞行器名称已经确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为“揽月”。中国载人登月初步方案计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。我国已于2023年底完成了关键技术攻关和方案研制工作。
2.我国太空探索的进展和成就
时间 我国太空探索成就举例
1970年 我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”
2003年 “神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行
2007年 我国成功发射首颗月球探测器——“嫦娥一号”
2016年 我国在贵州平塘建成世界最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”
2021年 我国“祝融号”火星车成功着陆火星
2022年 我国“天宫”空间站全面建成
2024年 我国“嫦娥六号”完成世界首次月球背面采样
我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。
3.太空探索的意义
太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助人们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索,人类能更好地保护地球家园。同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
教材P10“思与学”解读
航天员在月球上需要克服哪些困难
1.(2024秋 吉首市校级期中)读图,人类认识地球形状的过程依次是(  )
A.①③④② B.③①④② C.④③②① D.②④③①
2.(2024秋 武陟县期中)老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体?(  )
A.随风潜入夜,润物细无声
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
3.(2024秋 宣汉县校级期中)古人认为“天圆地方”是因为(  )
A.天空是圆形的而地是平的
B.是根据太阳和月亮的形状推断出来的
C.古人活动的范围很小,仅凭直觉得出的结论
D.是经过科学家测量得出来的结论
4.(2024秋 高新区校级期中)人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列人类对地球形状认识过程的四幅图中,排列顺序正确的是(  )
A.①②③④ B.③②④① C.②③④① D.①④②③
5.(2024秋 肇源县期中)地球是人类唯一家园的原因是(  )
①存在液态的水资源
②地表温度变化幅度大
③安全稳定的宇宙环境
④有适合于呼吸的大气
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.(2024秋 兴隆台区校级期中)人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程,下列现象不能证明地球为球体的是(  )
①1519~1522年,麦哲伦船队环球航行成功
②日、月都从天空东方升起,西方下落
③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
④月食现象
A.① B.② C.③ D.④
7.(2024秋 内江校级期中)下列现象中能证明地球为球体的是(  )
①观察日食现象
②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
③观察月食现象
④麦哲伦船队环球航行成功
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②④
8.(2024秋 忻府区校级期中)下列关于“人类对地球形状的认识过程”的排序,正确的是(  )
A.①②③④ B.③②④① C.④③②① D.②④①③
9.(2024秋 宁津县校级期中)下面描述地球大小的数据,错误的是(  )
A.地球自转一周时间约为24小时
B.地球的表面积约为5.1亿平方千米
C.地球平均半径为6371千米
D.地球的最大周长约为4万千米
10.(2024秋 湖北期中)有一天,住在地球某地的“咸蛋超人”准备穿越地心前去拜访位于地球另一端的“面包超人”,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线并穿越地心来到“面包超人”家。“咸蛋超人”此次穿行的距离约为(  )
A.4万千米 B.6371千米 C.8万千米 D.12742千米
11.(2024秋 兴隆台区校级期中)《封神演义》中的“遁地太岁”土行孙奉师命下山助武王伐纣。如果他想验证一下自己的“遁地”能力,从家中钻入地球,始终保持直线前进并穿过地心,则他到达地球另一端的距离约为(  )
A.40 000千米 B.5.1亿千米
C.12742千米 D.6371千米
12.(2024秋 宁河区校级期中)地球的平均半径是    千米.
13.(2024秋 凤庆县校级期中)下列说法正确的是(  )
A.若某人从赤道沿10°E一直向北走,最终能回到原地
B.经线是连接南北两极的线,指示东西方向
C.某人从北极出发,分别向南、向西、向北各走100千米,最终能回到原地
D.赤道是世界上最长的纬线,每条纬线长度都不相等
14.(2024秋 讷河市校级期中)下列纬线圈最长的是(  )
A.20°N B.40°S C.60°N D.10°S
15.(2024秋 汾阳市校级期中)下列关于经纬线的说法,正确的是(  )
A.所有经线都汇聚于一点
B.所有纬线都等长
C.经线指向东西方向
D.所有纬线都是圆圈
16.(2024秋 南皮县校级期中)有关图中地球仪表面信息的说法,错误的是(  )
A.A点所在纬线和C点所在纬线长度相等
B.B点位于东半球
C.甲处的经纬度位置为(30°N,90°E)
D.乙位于南温带
17.(2024秋 金沙县校级期中)在地球仪上,经线指示(  )
A.东西方向 B.东南方向 C.南北方向 D.西南方向
18.(2024秋 通川区校级期中)读图,该图中画有(  )条经线。
A.4条 B.6条 C.8条 D.12条
19.(2024秋 通川区校级期中)下列纬线长度最长的是(  )
A.20°N B.10°S C.40°S D.5°N
20.(2024秋 通川区校级期中)下列每组经线能组成经线圈的是(  )
A.(120°E,60°E) B.(70°W,110°W)
C.(30°E,150°W) D.(40°W,130°E)
21.(2024秋 宁津县校级期中)地球仪上连接南北两极的半圆是(  )
A.纬线 B.经线 C.等高线 D.等温线
22.(2024秋 江城区期中)从赤道到南极或北极,纬度的变化规律是(  )
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.度数不变 D.无规律可循
23.(2024秋 乌苏市校级期中)中纬度的范围是(  )
A.30°~60° B.23.5°~66.5°
C.0°~30° D.60°~90°
24.(2024秋 通川区校级期中)东经与西经的分界线是(  )
A.(0°,20°E) B.(0°,180°)
C.(20°W,160°E) D.(赤道,20°W)
25.(2024秋 通川区校级期中)最大度数为90°的是(  )
A.东经与西经 B.南纬与北纬
C.东经与南纬 D.西经与北纬
26.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于中纬度的是(  )
A.(20°N,40°W) B.(70°E,40°S)
C.(70°N,170°E) D.(61°S,30°E)
27.(2024秋 海城区校级期中)某地位于(10°W,25°S),关于该地的判断正确的是(  )
A.该地位于东半球、南半球
B.该地位于西半球、北半球
C.该地位于西半球、南半球
D.该地位于高纬度地区
28.(2024秋 通川区校级期中)东半球与西半球的分界线是(  )
A.(0°,20°E) B.(0°,180°)
C.(20°W,160°E) D.(赤道,20°W)
29.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于东半球、北半球的是(  )
A.(161°E,20°S) B.(150°E,40°S)
C.(150°W,70°N) D.(19°W,27°N)
30.(2024秋 英吉沙县期中)下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是(  )
A. B.
C. D.
31.(2024秋 秀山县校级期中)“俗话说找不到北了”从地理学的角度讲这个地方应当是在(  )
A.回归线上 B.赤道上 C.南极点上 D.北极点上
32.(2024秋 湖北期中)小冬应邀到纬度10°,经度110°的地方参加地理实践活动,他可以在地球表面找到几个符合该条件的地点(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
33.(2024秋 通川区校级期中)下列地点有极昼极夜现象的是(  )
A.(120°E,20°S) B.(51°N,10°W)
C.(70°E,80°N) D.(170°W,50°S)
34.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于北温带的是(  )
A.(120°E,20°S) B.(51°N,10°W)
C.(70°E,80°N) D.(170°W,50°S)
35.(2024秋 兴隆台区校级期中)一个人站在南极,他向前跨一步,则他前进的方向是(  )
A.正南方 B.正北方 C.正东方 D.正西方
36.(2024秋 金台区校级期中)如果想在地球上留下一个既能纵观东西半球,同时又能观赏中纬度和高纬度景观差异的一个印记,在下面哪个点能实现(  )
A.(60°N,40°W) B.(50°N,30°W)
C.(40°N,30°E) D.(60°N,20°W)
37.(2024秋 涵江区期中)用地球仪演示地球的自转,关于图示自转说法正确的是(  )
A.绕A轴向东转 B.绕B轴向东转
C.绕A轴向西转 D.绕B轴向西转
38.(2024秋 察隅县校级期中)下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是(  )
A. B.
C. D.
39.(2024秋 齐河县校级期中)“向日葵花盘型智能追光太阳能板”能自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电效率。如图表示我国某地的智能充电板给汽车充电的场景,据此完成下题。
从早到晚,“花盘”转动的总体方向为(  )
A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北
40.(2024秋 通川区校级期中)地球自转和公转的方向是(  )
A.自西向东、自东向西 B.自南向北、自西向东
C.自西向东、自西向东 D.自西向东、自北向南
41.(2024秋 洛宁县期中)小强几个人使用地球仪演示地球自转运动,用台灯模拟“太阳”,另一个同学拨动地球仪演示自转运动,此演示过程能较好地演示出(  )
A.四季变化
B.一年中昼夜长短的变化
C.五带形成
D.昼夜更替
42.(2024秋 新疆期中)一天中,人们“日出而作,日落而息”是因为(  )
A.地球自转 B.地球公转 C.板块运动 D.大陆漂移
43.(2024秋 襄城县期中)与地球自转有关的自然现象是(  )
A.极昼、极夜 B.四季更替
C.昼夜更替 D.昼夜长短变化
44.(2024秋 朝阳区校级期中)我们的日常生活与地球自转息息相关,以下现象中离不开地球自转的是(  )
①人们日出而作,日落而息
②北京的畅畅早晨给美国的朋友打电话,说的是“晚上好”
③每天大家都读书学习知识
④巴黎奥运会开幕式是日落,长春的我们却在凌晨看直播。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
45.(2024秋 平邑县期中)光伏发电是利用太阳能板接受太阳光照,利用太阳能发电的技术,“向日葵花盘型智能追光太阳能板”能自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电效率。如图示意我国某地安装的智能充电板。从早到晚,“花盘”转动总体方向为(  )
A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北
46.(2024秋 通川区校级期中)下列现象不是由于地球自转产生的是(  )
A.时间差异 B.东升西落 C.昼夜更替 D.四季变化
47.(2024秋 大石桥市校级期中)北京时间2024年7月27日1:30(巴黎时间7月26日19:30),巴黎奥运会开幕式在塞纳河上隆重举行,现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办。图为巴黎奥运会会徽及地球公转示意图,造成北京收看巴黎奥运会开幕式的时间比巴黎时间早6小时的原因是(  )
A.地球的自转 B.地球的公转
C.大陆的漂移 D.海底的扩张
48.(2024秋 忻府区校级期中)关于地球的公转叙述正确的是(  )
A.方向自东向西
B.与地球自转方向相反
C.地球公转一周的时间是一年
D.地轴是地球公转的轴
49.(2024秋 山阳县校级期中)我国古人总结的二十四节气(如图),在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,还被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。“二十四节气歌”对应的节气中,全为昼短夜长的一组是(  )
A.春雨惊春清谷天 B.夏满芒夏暑相连
C.秋处露秋寒霜降 D.冬雪雪冬小大寒
50.(2024秋 潢川县期中)下列现象是由于地球公转产生的(  )
A.昼夜现象 B.昼夜交替现象
C.昼夜长短变化现象 D.时间差异
51.(2024秋 港南区期中)太阳直射点从赤道向南回归线移动这段时间,北半球的节气为(  )
A.从春分到夏至 B.从夏至到秋分
C.从秋分到冬至 D.从冬至到春分
52.(2024秋 冷水滩区校级期中)下面由地球公转所产生的地理现象是(  )
A.时间的差异 B.四季的变化
C.昼夜更替 D.太阳每天的东升西落
53.(2024秋 通川区校级期中)太阳直射赤道时,北半球的节气是(  )
A.春分和秋分 B.春分和夏至
C.春分和冬至 D.夏至和冬至
54.(2024秋 通川区校级期中)全年昼夜等长的地方是(  )
A.热带地区 B.温带地区 C.寒带地区 D.赤道地区
55.(2024秋 通川区校级期中)下列现象是地球公转产生的是(  )
A.昼夜长短的变化 B.东升西落
C.昼夜现象 D.时间差异
56.(2024秋 通川区校级期中)李老头说,到今年他已围绕太阳转了70圈了,今年李老头的年龄是(  )
A.65岁 B.68岁 C.69岁 D.70岁
57.(2024秋 通川区校级期中)每年放暑假期间,北极圈内有(  )
A.极昼现象 B.极夜现象
C.极昼极夜现象 D.以上都没有
58.(2024秋 通川区校级期中)当北半球是春季时,南半球的季节是(  )
A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季
59.(2024秋 忻府区校级期中)关于五带的描述,正确的是(  )
A.热带终年炎热是因为太阳始终直射赤道
B.北寒带是地球上四季变化最明显的地区
C.寒带始终得不到太阳照射,终年严寒
D.温带获得太阳光热比热带少,比寒带多
60.(2024秋 南昌县期中)热带和南温带的分界线是     。专题01 地球的宇宙环境
知识点一地球在宇宙中
1.地球是太阳系中的一颗行星
(1)地球在太阳系中
晴朗的夜晚,我们仰望天空,可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。我们人类的家园--地球,是太阳系中的一颗行星。
(2)太阳系和银河系
太阳是一颗恒星,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。太阳系是银河系中的一小部分,而银河系也只是茫茫宇宙的一小部分。
图示:距太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星8颗行星
特别提醒
恒星:由炽热气体组成、能自己发光的球状天体。行星:在椭圆轨道上绕恒星运行的球状天体。行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。彗星:在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体。
拓展延伸
你了解宇宙中的天体系统吗
天体系统 简介
可观测宇宙 包括银河系和河外星系,是目前人类已知的最高级别的天体系统
河外星系 银河系以外的庞大恒星系统,由数十亿到数千亿颗恒星组成
银河系 由太阳系和众多恒星系组成的庞大恒星系统
太阳系 由太阳、8大行星及其卫星、小行星、彗星等构成
地月系 由地球及其天然卫星——月球构成的天体系统
2.地球是迄今人类唯一的家园
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。从普通方面看,无论从日地距离、地球的大小、地球的运动来看,地球都只是太阳系中一颗普通的行星;从特殊方面看,地球具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、大气、水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。地球存在生命的有利条件如下:
(1)外部条件
①太阳系八大行星公转轨道互不干扰,外部宇宙环境相对安全。
②太阳为地球提供稳定的热量和光照,为生命繁衍提供重要条件。
(2)自身条件
①地球在太阳系中的位置适中,运动周期适中,有适宜的温度。
②地球的质量和体积适中,有适宜的大气密度和成分。
③适宜的温度有利于液态水的存在。
情境素材
太阳系的中心天体--太阳太阳是太阳系的中心天体,是一个巨大且炽热的星球。它的半径大约是69.6万千米,是地球半径的 109倍,体积是地球的130万倍;它的质量是1.989x10千克,是地球质量的33万倍。根据科学家的理论推算,太阳的寿命约有 100亿年,而现在太阳的年龄大约是46 亿年,正值壮年期,至少还会再燃烧 50 亿年。
想一想太阳正处于壮年期对地球成为人类唯一的家园有什么影响
答案:太阳处于壮年期,为地球提供了稳定的热量和光照为生命繁衍提供重要的光热条件。
知识点二人类的太空探索
1.人类太空探索的历程与成就
人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘。1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等方面都取得了进展和成就。
情境素材
中国载人月球探测任务新飞行器名称正式确定2024年2月24日,中国载人航天工程办公室发布消息,中国载人月球探测任务新飞行器名称已经确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为“揽月”。中国载人登月初步方案计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。我国已于2023年底完成了关键技术攻关和方案研制工作。
2.我国太空探索的进展和成就
时间 我国太空探索成就举例
1970年 我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”
2003年 “神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行
2007年 我国成功发射首颗月球探测器——“嫦娥一号”
2016年 我国在贵州平塘建成世界最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”
2021年 我国“祝融号”火星车成功着陆火星
2022年 我国“天宫”空间站全面建成
2024年 我国“嫦娥六号”完成世界首次月球背面采样
我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。
3.太空探索的意义
太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助人们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索,人类能更好地保护地球家园。同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
教材P10“思与学”解读
航天员在月球上需要克服哪些困难
1.(2024秋 吉首市校级期中)读图,人类认识地球形状的过程依次是(  )
A.①③④② B.③①④② C.④③②① D.②④③①
【答案】A
【解答】解:古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,①天圆地方的“盖天说”是人们的普遍看法;后来③认为天是一个球形的实体包裹着地球,类似蛋壳包着蛋黄的“浑天说”;④麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;②人类从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析可知,人类认识地球形状的过程依次是①③④②,A正确。
故选:A。
2.(2024秋 武陟县期中)老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体?(  )
A.随风潜入夜,润物细无声
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【答案】C
【解答】解:能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片,选项C是描述登高可以望远的道理,符合题意。
故选:C。
3.(2024秋 宣汉县校级期中)古人认为“天圆地方”是因为(  )
A.天空是圆形的而地是平的
B.是根据太阳和月亮的形状推断出来的
C.古人活动的范围很小,仅凭直觉得出的结论
D.是经过科学家测量得出来的结论
【答案】C
【解答】解:由于古人活动的范围很小,仅凭直觉得出的结论,古人认识不到地球是圆的,一直认为大地是四方形的,天像一个大锅盖一样罩在大地的四周,即天圆地方学法。
故选:C。
4.(2024秋 高新区校级期中)人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列人类对地球形状认识过程的四幅图中,排列顺序正确的是(  )
A.①②③④ B.③②④① C.②③④① D.①④②③
【答案】B
【解答】解:人类对地球的认识经过了漫长的过程,从凭直觉产生“天圆地方”的说法→观察太阳、月亮的形状,推测地球是个球体→麦哲伦率领船队环绕地球航行一周成功,证实了地球是一个球体→人类从人造卫星上拍摄的地球照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故选项B符合题意。
故选:B。
5.(2024秋 肇源县期中)地球是人类唯一家园的原因是(  )
①存在液态的水资源
②地表温度变化幅度大
③安全稳定的宇宙环境
④有适合于呼吸的大气
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解答】解:地球是人类唯一家园,原因包括:日地距离适中,地球的气温适宜,存在有液态的水资源;地球的质量和体积适中,吸引大气层,有适合于呼吸的大气;地球所在的宇宙环境安全,这些条件都是地球产生生命的必备条件,①③④正确;由于地球有大气层包围,所以地球表面温度变化不大,②错误。
故选:B。
6.(2024秋 兴隆台区校级期中)人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程,下列现象不能证明地球为球体的是(  )
①1519~1522年,麦哲伦船队环球航行成功
②日、月都从天空东方升起,西方下落
③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
④月食现象
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解答】解:麦哲伦船队环球航行成功,意味着他们沿着一个方向航行,最终回到了起点,这证明了地球是一个球体,①不符合题意;日、月从天空东方升起,西方下落,这实际上是地球自转的结果,这个现象不能证明地球是球体,②符合题意;在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身,这个现象证明了地球是一个球体,③不符合题意;月食现象是当地球位于太阳和月球之间,且三者几乎在同一直线上时,地球会挡住太阳射向月球的光,在月球上投下的影子是圆形的,这证明了地球是一个球体,④不符合题意。
故选:B。
7.(2024秋 内江校级期中)下列现象中能证明地球为球体的是(  )
①观察日食现象
②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
③观察月食现象
④麦哲伦船队环球航行成功
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②④
【答案】C
【解答】解:日食现象更多地是用来解释月球、太阳和地球之间的相对位置关系,而不是用来证明地球的形状,①错误;因为地球是一个球体,当帆船从远处驶来时,观察者会先看到较高的桅杆,然后才能看到较低的船身 ,②正确;月食发生时,地球的影子映在月面上形成圆弧形,这种圆弧形的影子是地球为球体的直接证据,③正确;麦哲伦船队环球航行成功首次证明了地球是球体 ,④正确。
故选:C。
8.(2024秋 忻府区校级期中)下列关于“人类对地球形状的认识过程”的排序,正确的是(  )
A.①②③④ B.③②④① C.④③②① D.②④①③
【答案】B
【解答】解:由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从③天圆地方→②据太阳、月球形状推测→④麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
故选:B。
9.(2024秋 宁津县校级期中)下面描述地球大小的数据,错误的是(  )
A.地球自转一周时间约为24小时
B.地球的表面积约为5.1亿平方千米
C.地球平均半径为6371千米
D.地球的最大周长约为4万千米
【答案】A
【解答】解:地球表面积为5.1亿平方千米,地球平均半径为6371千米,地球的最大周长约为4万千米是描述地球大小的数据;地球自转一周时间约为24小时不是描述地球大小的数据,故选项A叙述错误,符合题意。
故选:A。
10.(2024秋 湖北期中)有一天,住在地球某地的“咸蛋超人”准备穿越地心前去拜访位于地球另一端的“面包超人”,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线并穿越地心来到“面包超人”家。“咸蛋超人”此次穿行的距离约为(  )
A.4万千米 B.6371千米 C.8万千米 D.12742千米
【答案】D
【解答】解:“咸蛋超人”从地球的一头穿过球心到达地球的另一头,他经过的距离是地球的直径,也就是平均半径的2倍,即6371×2=12742千米。
故选:D。
11.(2024秋 兴隆台区校级期中)《封神演义》中的“遁地太岁”土行孙奉师命下山助武王伐纣。如果他想验证一下自己的“遁地”能力,从家中钻入地球,始终保持直线前进并穿过地心,则他到达地球另一端的距离约为(  )
A.40 000千米 B.5.1亿千米
C.12742千米 D.6371千米
【答案】C
【解答】解:地球的平均半径是6371千米,所以从家里钻入地心,始终保持直线前进,他到达地球另一端的距离约为12742千米。
故选:C。
12.(2024秋 宁河区校级期中)地球的平均半径是    千米.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,经过科学测算地球的平均半径为6371千米.
故答案为:6371.
13.(2024秋 凤庆县校级期中)下列说法正确的是(  )
A.若某人从赤道沿10°E一直向北走,最终能回到原地
B.经线是连接南北两极的线,指示东西方向
C.某人从北极出发,分别向南、向西、向北各走100千米,最终能回到原地
D.赤道是世界上最长的纬线,每条纬线长度都不相等
【答案】C
【解答】解:若某人从赤道沿10°E一直向北走,最终会到达北极点;故A错误
经线连接南北两极,指示南北方向;故B错误。
某人从北极出发,分别向南、向西、向北各走100千米,终会回到原地;故C正确。
赤道是世界上最长的纬线,纬度数相等的两条纬线长度相等;故D错误。根据题意。
故选:C。
14.(2024秋 讷河市校级期中)下列纬线圈最长的是(  )
A.20°N B.40°S C.60°N D.10°S
【答案】D
【解答】解:纬度度数越小,其长度越长,故D正确。
故选:D。
15.(2024秋 汾阳市校级期中)下列关于经纬线的说法,正确的是(  )
A.所有经线都汇聚于一点
B.所有纬线都等长
C.经线指向东西方向
D.所有纬线都是圆圈
【答案】A
【解答】解:在地球仪上,所有经线都汇聚于南北两极点;纬线是环绕地球仪一周的圆圈(极点除外),纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点;经线指向南北方向,纬线指示东西方向。
故选:A。
16.(2024秋 南皮县校级期中)有关图中地球仪表面信息的说法,错误的是(  )
A.A点所在纬线和C点所在纬线长度相等
B.B点位于东半球
C.甲处的经纬度位置为(30°N,90°E)
D.乙位于南温带
【答案】A
【解答】解:纬线长度由赤道向两极递减,A点所在纬线比C点所在纬线长度短;20°W向东到160°E为东半球,20°W向西到160°E为西半球,B点经度是120°E,位于东半球;在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,甲点的经纬度为(30°N,90°E);根据五带划分可知,乙地处在南回归线与南极圈之间,处在南温带。综上所述,故A符合题意。
故选:A。
17.(2024秋 金沙县校级期中)在地球仪上,经线指示(  )
A.东西方向 B.东南方向 C.南北方向 D.西南方向
【答案】C
【解答】解:在地球仪上,经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向;纬线指示东西方向。
故选:C。
18.(2024秋 通川区校级期中)读图,该图中画有(  )条经线。
A.4条 B.6条 C.8条 D.12条
【答案】C
【解答】解:A.图中经线数量为8条,而非4条,故A错误;
B.图中经线数量为8条,而非6条,故B错误;
C.图中经线数量为8条,故C正确;
D.图中经线数量为8条,而非12条,故D错误。
故选:C。
19.(2024秋 通川区校级期中)下列纬线长度最长的是(  )
A.20°N B.10°S C.40°S D.5°N
【答案】D
【解答】解:赤道是纬度最低(0°)的纬线,其长度最长。纬线长度随纬度升高而逐渐缩短,纬度越低的纬线圈长度越长。题干选项中5°N纬度最低(仅距赤道5°),因此其纬线长度最长。
故选:D。
20.(2024秋 通川区校级期中)下列每组经线能组成经线圈的是(  )
A.(120°E,60°E) B.(70°W,110°W)
C.(30°E,150°W) D.(40°W,130°E)
【答案】C
【解答】解:A.120°E和60°E同为东经,且经度和为180°,但东西经方向相同,不符合经线圈构成条件,故A错误;
B.70°W和110°W同为西经,且经度和为180°,但东西经方向相同,不符合经线圈构成条件,故B错误;
C.30°E和150°W经度和为180°,且东经与西经相反,符合经线圈构成条件,故C正确;
D.40°W和130°E经度和为170°,不满足180°要求,故D错误。
故选:C。
21.(2024秋 宁津县校级期中)地球仪上连接南北两极的半圆是(  )
A.纬线 B.经线 C.等高线 D.等温线
【答案】B
【解答】解:地球仪上连接南北两极的半圆是经线,其长度都相等。
故选:B。
22.(2024秋 江城区期中)从赤道到南极或北极,纬度的变化规律是(  )
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.度数不变 D.无规律可循
【答案】B
【解答】解:纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分了90°。纬度的变化规律是:从赤道向北度数越大,北极是北纬90°,赤道向南度数越大,南极是南纬90°。根据题意由赤道到南极或北极,纬度变化情况为逐渐增大。
故选:B。
23.(2024秋 乌苏市校级期中)中纬度的范围是(  )
A.30°~60° B.23.5°~66.5°
C.0°~30° D.60°~90°
【答案】A
【解答】解:纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。
故选:A。
24.(2024秋 通川区校级期中)东经与西经的分界线是(  )
A.(0°,20°E) B.(0°,180°)
C.(20°W,160°E) D.(赤道,20°W)
【答案】B
【解答】解:东经与西经的分界线是0°经线和180°经线组成的经线圈。选项B(0°,180°)符合题意;选项A(20°E)和C(20°W,160°E)属于东西半球分界线,D(赤道,20°W)涉及南北半球与半球分界线的混淆,均不符合题意。
故选:B。
25.(2024秋 通川区校级期中)最大度数为90°的是(  )
A.东经与西经 B.南纬与北纬
C.东经与南纬 D.西经与北纬
【答案】B
【解答】解:纬度的最大值出现在南北两极(90°),而经度的最大值出现在180°经线处。A选项东经与西经的最大度数为180°,C、D选项分别包含东经与南纬、西经与北纬的组合,其最大度数均为180°,故ACD错误;B选项南纬与北纬的最大度数为90°,符合题意。
故选:B。
26.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于中纬度的是(  )
A.(20°N,40°W) B.(70°E,40°S)
C.(70°N,170°E) D.(61°S,30°E)
【答案】B
【解答】解:A选项(20°N,40°W)纬度为20°N,属于低纬度地区(0°~30°),故A错误;
B选项(70°E,40°S)纬度为40°S,处于中纬度地区(30°~60°),故B正确;
C选项(70°N,170°E)纬度为70°N,属于高纬度地区(60°~90°),故C错误;
D选项(61°S,30°E)纬度为61°S,也属于高纬度地区(60°~90°),故D错误。
故选:B。
27.(2024秋 海城区校级期中)某地位于(10°W,25°S),关于该地的判断正确的是(  )
A.该地位于东半球、南半球
B.该地位于西半球、北半球
C.该地位于西半球、南半球
D.该地位于高纬度地区
【答案】A
【解答】解:东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。可判定,某地(10°W,25°S)位于东半球、南半球、低纬度地区。
故选:A。
28.(2024秋 通川区校级期中)东半球与西半球的分界线是(  )
A.(0°,20°E) B.(0°,180°)
C.(20°W,160°E) D.(赤道,20°W)
【答案】C
【解答】解:A.(0°,20°E)表示的是0°经线和20°E经线,这两条经线并非相对经线,且无法形成完整的半球分界线,故A错误;
B.(0°,180°)表示的是0°经线和180°经线,若以此为分界线,会导致欧洲、非洲国家被分割到不同半球,故B错误;
C.(20°W,160°E)是国际公认的分界线,能够避免分割欧洲、非洲国家,故C正确;
D.(赤道,20°W)混淆了纬线(赤道)与经线(20°W)的组合,不符合半球分界线的定义,故D错误。
故选:C。
29.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于东半球、北半球的是(  )
A.(161°E,20°S) B.(150°E,40°S)
C.(150°W,70°N) D.(19°W,27°N)
【答案】D
【解答】解:A.161°E位于160°E以东,属于西半球;20°S位于赤道以南,属于南半球,故A不符合题意;
B.150°E位于160°E以西,属于东半球;40°S位于赤道以南,属于南半球,故B不符合题意;
C.150°W位于20°W以西,属于西半球;70°N位于赤道以北,属于北半球,故C不符合题意;
D.19°W位于20°W以东,属于东半球;27°N位于赤道以北,属于北半球,故D符合题意。
故选:D。
30.(2024秋 英吉沙县期中)下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。据此读图可知,选项A中点的经纬度是(10°W,65°S),选项B中点的经纬度是(10°E,70°N),选项C中点的经纬度是(170°E,70°S),选项D中点的经纬度是(170°W,65°N)。
南北半球与南北纬度的分界线是赤道(0°纬线),以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;人们规定,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地20°W以东、160°E以西为东半球区,60°~90°为高纬度地区;热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S;其中,热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象;据此可判断:
选项A中的点位于南半球、东半球、高纬度、南温带,既无阳光直射也无极昼极夜现象,故A不符合题意;
选项B中的点位于北半球、东半球、高纬度、北寒带,有极昼极夜现象,故B不符合题意;
选项C中的点位于南半球、西半球、高纬度、南寒带,有极昼极夜现象,故C符合题意;
选项D中的点位于北半球、西半球、高纬度、北温带,既无阳光直射也无极昼极夜现象,故D不符合题意。
故选:C。
31.(2024秋 秀山县校级期中)“俗话说找不到北了”从地理学的角度讲这个地方应当是在(  )
A.回归线上 B.赤道上 C.南极点上 D.北极点上
【答案】D
【解答】解:在南极点上,四周都是北方;在北极点上,四周都是南方;由此可知,“找不着北了”从地理学的角度讲,这个地方应该是在北极点上。
故选:D。
32.(2024秋 湖北期中)小冬应邀到纬度10°,经度110°的地方参加地理实践活动,他可以在地球表面找到几个符合该条件的地点(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解答】解:地球上纬度是10°的纬线有两条,分别是南纬10°和北纬10°;经度是110°的经线有两条,分别是东经110°和西经110°,所以在地球表面有4个符合条件的地点。
故选:D。
33.(2024秋 通川区校级期中)下列地点有极昼极夜现象的是(  )
A.(120°E,20°S) B.(51°N,10°W)
C.(70°E,80°N) D.(170°W,50°S)
【答案】C
【解答】解:根据所学知识可知,寒带的范围是66.5°﹣90°,有极昼极夜现象。四个选项中C选项符合题意。
故选:C。
34.(2024秋 通川区校级期中)下列地点位于北温带的是(  )
A.(120°E,20°S) B.(51°N,10°W)
C.(70°E,80°N) D.(170°W,50°S)
【答案】B
【解答】解:根据所学知识及读图分析可知,热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。选项A(120°E,20°S)位于热带,选项B(51°N,10°W)位于北温带,选项C(70°E,80°N)位于北寒带,选项D(170°W,50°S)位于南温带。
故选:B。
35.(2024秋 兴隆台区校级期中)一个人站在南极,他向前跨一步,则他前进的方向是(  )
A.正南方 B.正北方 C.正东方 D.正西方
【答案】B
【解答】解:南极是地球的最南方,站在南极点上判定方向,其前后左右都是北方,因此一个人站在南极点上,向前跨一步,则他前进的方向是正北方。
故选:B。
36.(2024秋 金台区校级期中)如果想在地球上留下一个既能纵观东西半球,同时又能观赏中纬度和高纬度景观差异的一个印记,在下面哪个点能实现(  )
A.(60°N,40°W) B.(50°N,30°W)
C.(40°N,30°E) D.(60°N,20°W)
【答案】D
【解答】解:如果想在地球上留下一个既能纵观东西半球,同时又能观赏中纬度和高纬度景观差异的一个印记,这个点的经纬度是(60°N,20°W)、(60°N,160°E)、(60°S,20°W)、(60°S,160°E)。
故选:D。
37.(2024秋 涵江区期中)用地球仪演示地球的自转,关于图示自转说法正确的是(  )
A.绕A轴向东转 B.绕B轴向东转
C.绕A轴向西转 D.绕B轴向西转
【答案】A
【解答】解:地球自转是地球绕地轴自西向东的转动,A指向北极,为地轴,自西向东呈逆时针转动。
故选:A。
38.(2024秋 察隅县校级期中)下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:地球自转的方向是自西向东。在北极上判定地球自转的方向为逆时针,在南极上判定地球自转的方向为顺时针。
故选:D。
39.(2024秋 齐河县校级期中)“向日葵花盘型智能追光太阳能板”能自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电效率。如图表示我国某地的智能充电板给汽车充电的场景,据此完成下题。
从早到晚,“花盘”转动的总体方向为(  )
A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北
【答案】B
【解答】解:据材料“向日葵花盘型智能追光太阳能板能自动追踪太阳光线”,可知,“花盘”需要跟随太阳运动方向转动才能实现最大的太阳能吸收发电。太阳东升西落,所以“花盘”转动方向应从早到晚,大致是自东向西。
故选:B。
40.(2024秋 通川区校级期中)地球自转和公转的方向是(  )
A.自西向东、自东向西 B.自南向北、自西向东
C.自西向东、自西向东 D.自西向东、自北向南
【答案】C
【解答】解:地球自转和公转的方向相同,均为自西向东转,自转从北极上空看,按逆时针方向转动,从南极上空看,按顺时针方向转动。
故选:C。
41.(2024秋 洛宁县期中)小强几个人使用地球仪演示地球自转运动,用台灯模拟“太阳”,另一个同学拨动地球仪演示自转运动,此演示过程能较好地演示出(  )
A.四季变化
B.一年中昼夜长短的变化
C.五带形成
D.昼夜更替
【答案】D
【解答】解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。四季变化、一年中昼夜长短的变化、五带形成是地球公转产生,ABC错误。
故选:D。
42.(2024秋 新疆期中)一天中,人们“日出而作,日落而息”是因为(  )
A.地球自转 B.地球公转 C.板块运动 D.大陆漂移
【答案】A
【解答】解:地球的自转是地球绕着地轴不停地旋转,地球自转产生了昼夜更替现象;一天中,人们“日出而作,日落而息”是因为地球自转导致了昼夜交替,所以人们会根据日出和日落来安排活动;故A正确,BCD错误。
故选:A。
43.(2024秋 襄城县期中)与地球自转有关的自然现象是(  )
A.极昼、极夜 B.四季更替
C.昼夜更替 D.昼夜长短变化
【答案】C
【解答】解:地球自转产生的地理现象有昼夜交替和时间差异。极昼极夜、四季更替、昼夜长短的变化是地球公转产生的现象。
故选:C。
44.(2024秋 朝阳区校级期中)我们的日常生活与地球自转息息相关,以下现象中离不开地球自转的是(  )
①人们日出而作,日落而息
②北京的畅畅早晨给美国的朋友打电话,说的是“晚上好”
③每天大家都读书学习知识
④巴黎奥运会开幕式是日落,长春的我们却在凌晨看直播。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】C
【解答】解:地球的自转是地球绕着地轴不停地旋转,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。人们日出而作,日落而息是地球自转产生的昼夜更替现象,北京的畅畅早晨给美国的朋友打电话,说的是“晚上好”、巴黎奥运会开幕式是日落,长春的我们却在凌晨看直播是地球自转产生的时间差异,故①②④正确;
每天大家都读书学习知识不是地球自转产生的现象,故④错误。
故选:C。
45.(2024秋 平邑县期中)光伏发电是利用太阳能板接受太阳光照,利用太阳能发电的技术,“向日葵花盘型智能追光太阳能板”能自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电效率。如图示意我国某地安装的智能充电板。从早到晚,“花盘”转动总体方向为(  )
A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北
【答案】B
【解答】解:据题干中描述可知,花盘需要跟随太阳运动方向转动才能实现最大的太阳能吸收发电。受地球自转影响,太阳东升西落,所以花盘转动方向应是自东向西。综上所述,故B符合题意。
故选:B。
46.(2024秋 通川区校级期中)下列现象不是由于地球自转产生的是(  )
A.时间差异 B.东升西落 C.昼夜更替 D.四季变化
【答案】D
【解答】解:地球自转导致同一纬度不同经度地区出现时间差异(A),太阳在天空中东升西落(B),以及昼夜更替(C),故ABC错误;
四季变化(D)是地球公转产生的现象,与自转无关,故D正确。
故选:D。
47.(2024秋 大石桥市校级期中)北京时间2024年7月27日1:30(巴黎时间7月26日19:30),巴黎奥运会开幕式在塞纳河上隆重举行,现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办。图为巴黎奥运会会徽及地球公转示意图,造成北京收看巴黎奥运会开幕式的时间比巴黎时间早6小时的原因是(  )
A.地球的自转 B.地球的公转
C.大陆的漂移 D.海底的扩张
【答案】A
【解答】解:由于地球自转的方向为自西向东,使得东边的地点时间早于西边的地点,造成了不同经度时间的差异,经度大致每相差15°,时间相差1小时,北京位于巴黎的东方,时间比巴黎早,所以北京收看巴黎奥运会开幕式的时间比巴黎时间早。根据以上分析可知,造成这一现象的原因是地球自转。
故选:A。
48.(2024秋 忻府区校级期中)关于地球的公转叙述正确的是(  )
A.方向自东向西
B.与地球自转方向相反
C.地球公转一周的时间是一年
D.地轴是地球公转的轴
【答案】C
【解答】解:地球公转和自转的方向相同,都是自西向东,AB错误;地球公转一周的时间是一年,C正确;太阳是地球公转的旋转中心,地轴是地球自转的轴,D错误。
故选:C。
49.(2024秋 山阳县校级期中)我国古人总结的二十四节气(如图),在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,还被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。“二十四节气歌”对应的节气中,全为昼短夜长的一组是(  )
A.春雨惊春清谷天 B.夏满芒夏暑相连
C.秋处露秋寒霜降 D.冬雪雪冬小大寒
【答案】D
【解答】解:受地球公转运动的影响,太阳直射点在南北回归线之间来回移动,导致地球上除赤道以外的其余地区昼夜长短会发生变化;一年中,从秋分日至次年的春分日,这半年太阳直射在南半球,对于北半球的我国来说,这半年时间昼短夜长,以上四组节气中,冬雪雪冬小大寒太阳直射点均位于南半球,我国昼短夜长,故D符合题意。
故选:D。
50.(2024秋 潢川县期中)下列现象是由于地球公转产生的(  )
A.昼夜现象 B.昼夜交替现象
C.昼夜长短变化现象 D.时间差异
【答案】C
【解答】解:地球自转产生的地理现象有:日月星辰的东升西落、昼夜更替现象和时间的差异。公转产生的地理现象:①昼夜长短的变化;②四季的形成(更替)。
故选:C。
51.(2024秋 港南区期中)太阳直射点从赤道向南回归线移动这段时间,北半球的节气为(  )
A.从春分到夏至 B.从夏至到秋分
C.从秋分到冬至 D.从冬至到春分
【答案】C
【解答】解:太阳直射点从赤道向南回归线移动时,则地球运行在秋分日与冬至日之间,此时北半球昼变短,夜变长,到南回归线时,夜最长。
故选:C。
52.(2024秋 冷水滩区校级期中)下面由地球公转所产生的地理现象是(  )
A.时间的差异 B.四季的变化
C.昼夜更替 D.太阳每天的东升西落
【答案】B
【解答】解:地球的公转是地球绕着太阳不停地旋转,地球公转产生了四季的变化、太阳直射点的变化等;地球的自转是地球绕着地轴不停地旋转,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异,故B正确,ACD错误。
故选:B。
53.(2024秋 通川区校级期中)太阳直射赤道时,北半球的节气是(  )
A.春分和秋分 B.春分和夏至
C.春分和冬至 D.夏至和冬至
【答案】A
【解答】解:A.太阳直射赤道时,北半球的节气为春分日和秋分日,故A正确;
B.太阳直射北回归线时为夏至日,故B错误;
C.太阳直射南回归线时为冬至日,故C错误;
D.夏至和冬至分别对应北回归线和南回归线的直射,故D错误。
故选:A。
54.(2024秋 通川区校级期中)全年昼夜等长的地方是(  )
A.热带地区 B.温带地区 C.寒带地区 D.赤道地区
【答案】D
【解答】解:A.热带地区(南北纬23.5°之间)在二分日时昼夜等长,其余时间存在昼夜差异,故A错误;
B.温带地区(南北纬23.5°﹣66.5°之间)仅在二分日时昼夜等长,故B错误;
C.寒带地区(南北纬66.5°﹣90°之间)在极昼极夜现象期间昼夜差异显著,仅在二分日时昼夜等长,故C错误;
D.赤道地区(0°纬线)全年太阳直射点在其附近移动,因此全年昼夜时长相等,故D正确。
故选:D。
55.(2024秋 通川区校级期中)下列现象是地球公转产生的是(  )
A.昼夜长短的变化 B.东升西落
C.昼夜现象 D.时间差异
【答案】A
【解答】解:地球自转导致太阳东升西落、昼夜交替和时间差异现象;地球公转则产生昼夜长短变化、四季更替、正午太阳高度变化和五带划分等现象。B选项(东升西落)、C选项(昼夜现象)、D选项(时间差异)均属于地球自转产生的现象,故排除BCD。A选项(昼夜长短变化)属于地球公转产生的现象,故A符合题意。
故选:A。
56.(2024秋 通川区校级期中)李老头说,到今年他已围绕太阳转了70圈了,今年李老头的年龄是(  )
A.65岁 B.68岁 C.69岁 D.70岁
【答案】D
【解答】解:地球公转是指地球按一定轨道围绕太阳转动,其周期为365天,即1年。李老头说,到今年他已围绕太阳转了70圈了,今年李老头的年龄是70岁。
故选:D。
57.(2024秋 通川区校级期中)每年放暑假期间,北极圈内有(  )
A.极昼现象 B.极夜现象
C.极昼极夜现象 D.以上都没有
【答案】A
【解答】解:我国放暑假时间为北半球夏季,太阳直射点位于北半球。此时北极圈内白昼持续24小时,出现极昼现象,而南极圈内则出现极夜现象。选项A正确描述了北极圈的自然现象,BCD选项均与实际观测结果不符。
故选:A。
58.(2024秋 通川区校级期中)当北半球是春季时,南半球的季节是(  )
A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季
【答案】D
【解答】解:当北半球是春季时,南半球的季节是秋季即3、4、5月。
故选:D。
59.(2024秋 忻府区校级期中)关于五带的描述,正确的是(  )
A.热带终年炎热是因为太阳始终直射赤道
B.北寒带是地球上四季变化最明显的地区
C.寒带始终得不到太阳照射,终年严寒
D.温带获得太阳光热比热带少,比寒带多
【答案】D
【解答】解:人们根据各地获得太阳光热的多少,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带终年炎热是因为太阳始终在南北回归线之间移动,A错误;寒带地区没有阳光直射现象,太阳斜射厉害,接受的太阳光热少,终年严寒,四季变化不明显,BC错误;温带获得太阳光热比热带少,比寒带多,四季变化明显,D正确。
故选:D。
60.(2024秋 南昌县期中)热带和南温带的分界线是     。
【答案】南回归线。
【解答】解:热带的纬度范围是23.5°N~23.5°S,南温带的纬度范围是23.5°S~66.5°S,23.5°S为南回归线;由此可知,热带和南温带的分界线是南回归线。
故答案为:南回归线。
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