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(共25张PPT)
第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立
第15课 中国工农红军长征与遵义会议
八年级历史 上册·统编版2025
学习目标
核心素养目标
新课标：
认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。
1.能够在地图上准确指出红军长征的主要路线，理解长征在特定历史时期和地域范围内的发展脉络。（时空观念）
2. 能够结合所学知识，对长征的原因、过程和影响进行合理的解释和分析。（历史解释）
3.通过对长征背景、过程和结果的学习，认识到长征是中国共产党领导下的一次战略转移，是多种历史因素相互作用的结果。(唯物史观)
4.认识到长征是中华民族宝贵的精神财富，激发学生对革命先辈的崇敬之情和对国家、民族的热爱与责任感，培养学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，传承和弘扬长征精神，树立正确的价值观和人生观。（家国情怀）
时空坐标
第15课 中国工农红军长征与遵义会议
长征的原因
长征的经过
长征的意义
遵义会议
长征精神
情境引入
有一支军队，在一年时间里，一共爬过了18条山脉，其中5条终年冰雪覆盖；渡过了24条河流；经过11个省份；占领过62座城市；突破了10个地方军阀组织的包围……平均每天行军71华里，一支大军，在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说是近乎奇迹。
——美国著名记者 斯诺
新课探究
目标导学一：长征的原因
红军五次反“围剿” 情况
新课探究
目标导学一：长征的原因
国民党军 中央红军 敌我比例 指挥 战略战术 结果
1 10万 4万多 约2.5:1 毛 泽 东
2 20万 5万多 约4:1 3 30万 3万多 约10:1 4 30万 7万多 约4:1 朱德、 周恩来 5 50万 8万多 约6:1 博古、 李德
制定和执行了符合根据地特点的战略战术：
游击战和运动战，
游而不击。
制定违背实际情况的“左倾”战术：阵地战、全面出击等
胜
利
失利
直接原因：第五次反围剿的失败
根本原因：李德、博古在指挥上“左”的错误
红军五次反“围剿” 情况统计表
新课探究
目标导学二：长征的经过
新课探究
目标导学二：长征的经过
结合课本文字，在课本91页《中国工农红军长征路线图》上重走长征路.
瑞金
1934年10月中央红军开始长征
血战湘江
强渡乌江
遵义会议
四渡赤水
巧渡金沙江
强渡大渡河
飞夺泸定桥
爬雪山
过草地
1935.10中央红军到达陕北吴起镇与陕北红军会师
1936.10红一、二、四三军会宁会师
激战腊子口
跳出敌人的包围圈
打乱了敌人的追剿计划
新课探究
目标导学二：长征的经过
1. 结合本课所学， 说说红军长征途中克服了哪些艰难险阻。
课后活动 P93
自然环境恶劣；物资的匮乏；国民党军队的围追堵截；
新课探究
目标导学三：遵义会议
新课探究
目标导学三：遵义会议
时间
地点
内容
★ 意义
①集中全力解决博古等人在军事上和组织上 “左” 的错误。②会议肯定了毛泽东的正确军事主张， ③增选毛泽东为中央政治局常委， ④取消了博古、 李德的军事最高指挥权。
（1）开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。
（2）挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；
（3）是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；
1935年1月
贵州遵义
（4）这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
新课探究
目标导学三：遵义会议
中国共产党诞生
（1921年）
遵义会议
（1935年）
新中国成立
（1949年）
14年
14年
转折点
照搬苏联经验、出现了很多错误，如国民革命的失败、第五次反“围剿”的失利
走向胜利，建立新中国
幼稚
成熟
为什么说遵义会议是一个生死攸关的转折点？
想一想 P90
新课探究
目标导学四：长征的历史意义
新课探究
目标导学四：长征的历史意义
材料一 讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。……
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
材料二 (长征)它不是一般意义上的行军,不是战役,它不是胜利,它是一曲人类求生存的凯歌……是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国,本世纪中没有什么比长征更令人神往和更为深刻地影响世界前途的事件了。
—— 美国作家哈里森·李尔伯兹
（1）粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
（2）红军在极其险恶、 极其艰苦的条件下， 不畏强敌 ， 不怕牺牲 ， 坚韧不拔 ， 英勇顽强， 无坚不摧， 一往无前， 铸就了伟大的长征精神。
（3）播下了革命种子，打开了中国革命的新局面。
长征是历史纪录上的第一次， 长征是宣言书， 长征是宣传队， 长征是播种机。……它向全世界宣告， 红军是英雄好汉……它向十一个省内大约两万万人民宣布， 只有红军的道路， 才是解放他们的道路。……它散布了许多种子在十一个省内， 发芽、 长叶、 开花、 结果， 将来是会有收获的。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
阅读材料， 谈谈你对红军长征的认识。
材料研读 P90
原因+意义
新课探究
目标导学四：长征的历史意义
课堂总结
长
征
原因
过程
意义
军事行动
第五次反“围剿”失利
开始：1934年10月
转折：遵义会议
结束：1936年10月会宁会师
中国革命转危为安
铸就长征精神
四渡赤水
巧渡金沙江
强渡大渡河
过雪山草地
突破腊子口
吴起镇会师
课堂练习
1.长征是中国革命史上不朽的丰碑。长征精神激励着我们一代又一代中国人，它引领我们民族走向复兴。以下是在长征途中的重大历史事件，它们的先后顺序应是
①遵义会议 ②飞夺泸定桥 ③巧渡金沙江 ④过草地
⑤翻雪山 ⑥会宁会师 ⑦四渡赤水
A．①⑦②⑥④③⑤ B．①⑦②④⑤⑥③
C．①⑦②④⑤⑥③ D．①⑦③②⑤④⑥
【答案】D
课堂练习
2．红军长征中的“三大主力军，西北高原胜利会合了。欢呼三个方面军，百战百胜英雄弟兄。”材料中的“三大主力军”会合的地点是
A.甘肃腊子口 B.陕西吴起镇
C.甘肃会宁 D.陕西延安
3.伍修权在某次会议期间特作《七律·历史转折》一诗，表达他当时兴奋激动的心情：“娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”这次会议是
A.遵义会议 B.中共三大
C.八七会议 D.中共七大
【答案】C
【答案】A
作业布置
1.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”指的是（ ）
A.北伐战争 B.太平天国运动 C.红军长征 D.南昌起义部队南下
2. “将他们‘轰’下了台，这样重大的决定，不是经共产国际提出，而是由中国共产党自己做出，在党的历史上是第一次。”材料中的“第一次”指的是（ ）
A.八七会议 B.南昌起义 C.秋收起义 D.遵义会议
3.在长征途中，使红军跳出了敌人包围圈的军事行动是（ ）
A.四渡赤水河 B.强渡大渡河 C.巧渡金沙江 D.翻过大雪山
C
D
C
作业布置
4.博古、李德等人提出“御敌于国门之外”“不让敌人侵占寸土”“胜利或者死亡”等口号，是为了（ ）
A.反抗蒋介石的第五次“围剿”B.长征的胜利
C.推翻蒋介石的反动统治 D.夺取毛泽东的权力
5.毛泽东的《七律 长征》是一篇气势磅礴的革命史诗，它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地讴歌了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义气概和乐观主义精神。下列所述属于红军长征胜利意义的是（ ）
A.是启迪人们追求民主与科学的思想大解放运动
B.是中国新民主主义革命的开端
C.粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，使中国革命转危为安
D.是中华民族由衰败到振兴的转折点
A
C
作业布置
6.阅读下列材料，完成相关问题。
材料一　红军长征，是何等的豪迈，血战湘江、遵义决策、四渡赤水河、巧渡金沙江……爬雪山、过草地……每当唱起长征歌谣……精神上都会得到升华。
——摘编自《永恒的动力》
材料二　 《红军长征示意图》
(1)材料一中“遵义决策”指的是哪次重要会议？
(2)材料二结合《红军长征示意图》，请指出红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃省哪个地方会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束？
(3)在革命战争年代，红军靠着“长征精神”取得了长征的伟大胜利。结合材料谈谈我们可以学习红军长征的哪些精神？(写出两点)在新的时代条件下我们青少年又该如何弘扬这种精神？
遵义会议
会宁
不怕困难，勇往直前的精神；艰苦奋斗，不怕牺牲的精神；革命乐观主义精神和团结奋进的精神；
不断拼搏，迎难而上，刻苦学习，结合时代和社会发展的需要，不断为之增添新的富有生命力的内容。
作业布置
下 课
Thanks!
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