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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2025秋九上道法读背提纲（第1-2单元）
第一课　踏上强国之路
1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放40多年来,中国的腾飞主要表现在哪些方面
(1)中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
3.中国的腾飞证明了什么道理
　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.为什么改革只有进行时,没有完成时
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
5.为什么要坚持共享发展成果
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施 (怎样坚持共享发展 )
(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
第二课　创新驱动发展
1.创新与生活的关系是怎样的 (怎样正确认识创新 )
(1)生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
(5)创新让生活更美好。
2.为什么要重视创新 (为什么说“创新是引擎” )
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(3) 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。
3.我国的科技发展现状是怎样的
(1)成就:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
4.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
5.怎样建成世界科技创新强国
(1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
6.我国为什么大力发展教育事业 (教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7.为什么要激发创新活力
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(3)时代需要弘扬创新精神。
(4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
8.怎样激发创新活力
(1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
(2)要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
第三课　追求民主价值
1.我国社会主义民主政治的本质属性、本质特征
　　全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
2.全过程人民民主的基本特点、根本保证、意义
(1)基本特点:最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)根本保证:党的领导。
(3)意义:充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
3.我国社会主义民主的两种重要形式是什么
(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
5.公民行使民主权利的方式主要有哪些
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
(3)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(4)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
(5)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
6.为什么要增强公民的民主意识
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
7.公民参与民主生活的基本要求有哪些
　　我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
8.公民应怎样增强民主意识
(1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课　建设法治中国
1.为什么要选择法治道路
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)法治是人类社会进入现代文明的重要标志,追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治是中国经历两千多年封建专制之后的历史选择。
(3)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求有哪些
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.怎样建设法治中国
(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4.政府的作用是什么
　　一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
5.在我国,政府与人民的关系是怎样的
　　在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
6.什么是依法行政 依法行政的核心是什么
(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心:规范政府的行政权。
7.为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做
(1)政府:①要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
8.怎样厉行法治 (厉行法治的要求)
(1)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4)要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(5)需要法律和道德共同发挥作用。
9.怎样正确认识法律与道德、法治与德治的关系
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
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2025秋九上道法读背提纲（第1-2单元）
第一课　踏上强国之路
1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放40多年来,中国的腾飞主要表现在哪些方面
(1)中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
3.中国的腾飞证明了什么道理
　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.为什么改革只有进行时,没有完成时
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
5.为什么要坚持共享发展成果
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施 (怎样坚持共享发展 )
(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
第二课　创新驱动发展
1.创新与生活的关系是怎样的 (怎样正确认识创新 )
(1)生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
(5)创新让生活更美好。
2.为什么要重视创新 (为什么说“创新是引擎” )
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(3) 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。
3.我国的科技发展现状是怎样的
(1)成就:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
4.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
5.怎样建成世界科技创新强国
(1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
6.我国为什么大力发展教育事业 (教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7.为什么要激发创新活力
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(3)时代需要弘扬创新精神。
(4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
8.怎样激发创新活力
(1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
(2)要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
第三课　追求民主价值
1.我国社会主义民主政治的本质属性、本质特征
　　全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
2.全过程人民民主的基本特点、根本保证、意义
(1)基本特点:最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)根本保证:党的领导。
(3)意义:充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
3.我国社会主义民主的两种重要形式是什么
(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
5.公民行使民主权利的方式主要有哪些
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
(3)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(4)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
(5)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
6.为什么要增强公民的民主意识
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
7.公民参与民主生活的基本要求有哪些
　　我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
8.公民应怎样增强民主意识
(1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课　建设法治中国
1.为什么要选择法治道路
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)法治是人类社会进入现代文明的重要标志,追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治是中国经历两千多年封建专制之后的历史选择。
(3)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求有哪些
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.怎样建设法治中国
(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4.政府的作用是什么
　　一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
5.在我国,政府与人民的关系是怎样的
　　在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
6.什么是依法行政 依法行政的核心是什么
(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心:规范政府的行政权。
7.为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做
(1)政府:①要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
8.怎样厉行法治 (厉行法治的要求)
(1)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4)要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(5)需要法律和道德共同发挥作用。
9.怎样正确认识法律与道德、法治与德治的关系
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
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