资源简介 第一单元古代亚非文明课标1.初步了解原始社会时期的人类活动」要求2.通过金字塔,《汉漠拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。考点1古代埃及文明1,文明成就:太阳历、象形文字、金字塔与狮身人面像。2.金字塔(1)用途:古埃及法老为自己修建的陵墓(2)地位及意义:是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。⊙常考强调金字塔是古埃及文明的象征。金字塔的修建,反映了古埃及国王(法老)的无限权力。胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。考点2古代两河流域文明1,文明古国:公元前18世纪,汉漠拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。2.文明成就:《汉谟拉比法典》、楔形文字等。3.《汉漠拉比法典》(1)地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)影响:是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。⊙常考强调1.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借货等方面的规定,说明商品经济在吉巴比伦比较活跃。2.教材P8插图《汉漠拉比法典》石柱(见右图)(1)石柱浮雕体现了“君权神授”的思想。(2)石柱上的文字是用楔形文字书写的。○回看教材教材P9“课后活动”:(1)奴隶处于被压迫的地位,没有任何自由。(2)《汉漠拉比法典》雏护的是奴隶主阶级的利益。考点3古代印度文明1.早期文明遗址:哈拉帕和摩亨佐·达罗等。2.文明演进:约公元前23世纪一前18世纪,印度河流域出现早期文明。公元前1500年左右,雅利安人侵入印度。孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。3.种姓制度第一等级掌管祭祀A.特点B.实质婆罗门()各等级世代相袭(1)维护奴隶主阶级利益第二等级刹帝利掌管军事和行政权力(②)各等级之间贵贱分明,2)保护奴隶主贵族特权第三等级吠舍从事农业、畜牧业和商业低等级的人不得从事高的严格的社会等级制度第四等级·首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业等级的人的职业,不同和手工业,为前三个等级服务等级的人不得通婚在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”一贱民⊙常考强调在印度种姓制度中,国王属于第二等级制帝利,而非第一等级。贱民在四个等级之外,属于“不可接触者”。⊙知识联系种姓制度激化了社会矛盾,随着刹帝利贵族和吠舍商人社会经济地位的上升,他们对婆罗门的特权日益不满,因而诞生了宣扬“众生平等”的佛教,获得了民众的支持。4.佛教(1)产生:佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”。(2)主张:反对婆罗门的特权,提出“众生平等”等。(3)传播:佛教传播路线图(见下图)朝鲜中亚中国→日本古代印度越南锡兰→缅间、泰国、束埔寨⊙时空强调佛教自汉代传入中国,与中国道教文化、儒家文化融合,在唐朝逐渐本土化,宋元时期成为中国文化的重要组成部分。考点4古代亚非文明(四大文明古国)欧洲②两河流域一古巴比伦亚洲(文明成就:楔形文字、《汉④黄河、长江流域一中国漠拉比法典》、阴历)(文明成就:青铜器、甲骨文)①尼罗河流域一古埃及③印度河、恒河流域一古印度(文明成就:金字塔、象形文(文明成就:种姓制度、佛教、字、太阳历)发明“阿拉伯数字”)⊙常考强调学完第一单元《古代亚非文明》后,要注意:(1)对古代亚非文明的认识。(都产生于适合农业耕作的大河流域;都创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献;自然环境对文明的塑造和发展有重大的影响。)(2)我们应该如何对待人类世界的不同文明?(提示:世界文明在变化中发展,世界文明是多元的,只有坚持文明互鉴、文明交融,才能促进世界文明的发展。) 展开更多...... 收起↑ 资源预览