【期中期末复习】九上历史第5单元考点梳理读记

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【期中期末复习】九上历史第5单元考点梳理读记

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第五单元
走向近代
1.通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
2.通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士此亚的戏剧,初步理解“人文
课标
主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
要求
3.通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解
资本原始积系的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。
考点1早期西欧社会经济的重要变化
一、租地农场和手工工场的出现(新的生产和经营方式)
1.表现
(1)农业:14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买或者转租等方式将土地集中起来,建立租
地农场。
(2)手工业:13世纪,农村形成了集中的手工工场。
2.影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变
中世纪欧洲社会的整体面貌。
⊙对比强调
西欧庄园
租地农场
产品自给自足,是一种封建生产
产品面向市场,租地农场主与农业工人之间是一种雇佣与被雇
关系。
佣的资本主义生产关系。
⊙常考强调
西欧租地农场和手工工场有何共同特点?(提示:都是依靠雇佣关系组织生产,都标志着资本主义萌
芽的出现。)
二、富裕农民和市民阶层(社会结构变化)
1.农村:富裕农民、骑士等不断集中土地,成为农村中富有生气的阶级力量。
2.城市:手工业者、商人成为城市居民,富商巨贾政治权利扩大,成为强化王权所需要的政治力量
⊙知能提升
市民阶层形成后,进一步分化出手工业者、商人和银行家等。富裕的大手工业作坊主、商人和银行家
等发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
考点2文艺复兴运动
1.兴起背景
(1)经济基础:工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。
(2)思想基础:形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,人文主义思潮盛行。
2.进程:14世纪中叶起源于意大利,15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。
3.核心思潮:人文主义。
4.方式:采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更
有创新。
5.性质:它是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。(实质上是资产阶级思想文
化的兴起)
6.影响:促进了人们思想的大解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生
和发展奠定了思想文化基础。
⊙对比强调文艺复兴与新文化运动的异同
文艺复兴
新文化运动
①倡导的是人文主义。
①前期宣传的是民主、科学思想,后期宣传马
不同点
②对传统文化的态度:借助传统,宣传新
克思主义。
思想。
②对传统文化的态度:对传统文化全盘否定。
相同点
都是资产阶级思想解放运动,都反对封建主义
7.
代表人物及其作品
人物
地位
作品
作品反映的内容
但丁
文艺复兴的先驱、文艺复
抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情
《神曲》
(意大利)
兴“文学三杰”之一
感与理想。
多才多艺,最大的成就是
达·芬奇
《最后的晚餐》
创作了许多人物形象,充分体现了当时的社
绘画;文艺复兴“美术三
(意大利)
《蒙娜丽莎》
会思潮一一人文主义精神。
杰”之一
《哈姆雷特》
莎士比亚
批判了封建道德伦理观念和社会陋习,体现
著名的文学艺术家
《罗密欧与
(英国)
了人文主义者的生活理想。
朱丽叶》

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