资源简介

教科版（2025）八年级上册期中检测
物理·答题卡
贴条形码区
考生禁填： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例：
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名：__________________________
准考证号：
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）请将答案填写在答题卡上，不要求写出计算过程。
17．（2分） 　　； 　　。
18．（2分） 　　， 　　。
19．（2分） 　　；　　。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
20．（2分） 　　 　　。
21．（2分） 　　， 　　。
22．（2分） 　　。 　　。
四、作图题（共2小题，共4分。）
23．（2分）
24．（2分）
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）
25．（5分）（1） 　　， 　　；
（2） 　　； 　　；
（3）：　　。
26．（6分）（1） 　　。 　　。
（2） 　　。
（3）　　， 　　。
（4） 　　。
27．（7分）（1） 　　；
（2） 　　；
（3） 　　；
（4）　　， 　　；
（5） 　　；
（6） 　　。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
28．（1） 　　；
（2） 　　；
（3）① 　　， 　　；
② 　　；
③ 　　；
（4） 　　。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29．（6分）
（8分）
（10分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1．（2分）2024年10月11日，某老年大学主办的“礼颂盛世，共谱华章”欢度国庆文艺演出活动隆重举行。演出活动进行时，现场不断响起雷鸣般的掌声。“雷鸣般”是指声音的　　
A．音调高 B．音色美 C．响度大 D．传播速度快
2．（2分）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果，若说它是运动的，选择的参照物是　　
A．从旁边走过的列车员 B．这列火车的机车
C．坐在车厢椅子上的乘客 D．关着的车门
3．（2分）如图所示的物态变化中，属于升华现象的是　　
A．浓雾消散 B．雾凇的形成
C．灯丝用久了变细 D．冰块在饮料中消失
4．（2分）手指拨动琵琶琴弦能发出悦耳的琴声，发出琴声的声源是　　
A．手指 B．空气 C．琴弦 D．面板
5．（2分）声波传递能量的性质应用在社会生活中的是　　
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫
B．超声波清洗机
C．利用超声波定位的倒车雷达
D．超检查
6．（2分）一般条件下声音在哪个物质中速度最快　　
A．空气 B．海水 C．纯水
7．（2分）下列物理量的估测，不正确的是　　
A．正常书写1个数字需要时间
B．初三男生小明脚长
C．人体正常体温
D．2024年奥运会男子自由泳决赛潘展乐平均速度达
8．（2分）下列物体的运动可看做匀速直线运动的是　　
A．刚刚启动的火车
B．从树上掉下的苹果
C．绕地球运行的北斗卫星
D．随商场自动扶梯一起运动的乘客
9．（2分）关于误差和错误，下列说法错误的是　　
A．用刻度尺测物体的长度，多估读几位数字，就能减小误差
B．错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数是由于粗心造成的，是能够避免的
C．误差是受测量仪器、测量方法的限制造成的，应尽可能减小，但不能避免
D．选用更精密的仪器、更合理的方法、多次测量并求平均值，能够减小误差
10．（2分）下列物体的运动，属于匀速直线运动的是　　
A．踢出去的足球正在空中飞行
B．摩托车在圆形跑道上匀速行驶
C．搭载卫星的火箭加速升空
D．高铁列车在平直的铁轨上匀速前进
11．（2分）某校体育考试评分标准规定：1000米长跑的满分成绩为3分34秒。小明参加考试时，前500米的平均速度为，后500米的平均速度为，则下列说法中正确的是　　
A．小明全程的平均速度为
B．小明全程的平均速度为
C．小明全程的平均速度为
D．小明在运动过程中的最小速度是
12．（2分）如图，小球从点以的速度向点运动，段做匀速运动，段做减速运动，到达点时的速度为。然后再使小球从点以向点运动，段做减速运动（运动情况与段相同），段做匀速运动，到达点时的速度为。若小球从点运动到点所用的时间比从点运动到点的时间少，则间的距离为　　
A． B． C． D．
13．（2分）小明一家去蒙山游玩，在路上看到如图甲所示的交通标志牌，此时车内速度表显示的速度如图乙所示。则下列说法中错误的是　　
A．该路段限速
B．此地距离蒙山还有
C．以目前的速度行驶，到达蒙山还需要
D．不超速的情况下，此地到蒙山至少需要
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
（多选）14．（3分）下列关于声现象的描述错误的是　　
A．甲图：相同玻璃瓶装不同高度的水，用细棒从左往右轻磁瓶身时发出声音的音调逐渐变高
B．乙图：同一示波器显示的两声音的波形，可知两声音的音调相同，响度相同，音色不同
C．丙图：体验骨传导实验说明固体可以传声
D．丁图：鼓面的振动带动周围的空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播
（多选）15．（3分）如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情景。对图中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是　　
A．甲图中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
B．乙图中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点
C．丙图中北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固吸热防止菜冻坏
D．丁图中舞台上出现的白色薄雾，是干冰升华产生的二氧化碳气体
（多选）16．（3分）两辆汽车、在平直路面上运动时的距离与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是　　
A．在时间内，车的速度大于车的速度
B．的时间内，、两车的平均速度相同
C．从最开始到最后停止的时间内，、两车会遇到两次
D．时间内，若以车为参照物，车向东运动
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）请将答案填写在答题卡上，不要求写出计算过程。
17．（2分）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是 　　；秒表读数为 　　。
18．（2分）人们把高于 　　的声叫做超声波，交通部门常用测速仪来检测车速，测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差测出车速，如图甲所示某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离则该被测汽车速度是 　　（保留2位小数）（假设超声波的速度为，且保持不变）。
19．（2分）在空气均匀且温度相同的室内，小王吹响长笛的一个音，并用、两个相同设置的声音监测器在不同的位置监测，得出如图的波形图，则监测器 　　（选填“”或“” 离声源近；在传播过程中声音的（填序号） 　　（选填“音调和响度”、“ 响度和音色”或“音调和音色” 保持不变。
20．（2分）阳光下的湿衣服很快晾干，这是通过提高 　　的方法来 　　（选填“加快”或“减慢” 水的蒸发。
21．（2分）自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。用嘴依次吹瓶口，可发出不同的 　　（选填音调、响度或音色），由此联想到，往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里的水位的高低，因为 　　。
22．（2分）为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以的速度匀速行驶，若驾驶员开车时看一眼手机需要，在这段时间内汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 　　。若某段内环路线长，驾驶员按如图所示标志通过该段道路至少需要 　　。
四、作图题（共2小题，共4分。）
23．（2分）如图甲是小明同学根据实验数据画出的水沸腾过程中的温度时间图像，第二次实验时，小明换用质量相同但初温更高的水进行实验，请在图中画出第二次实验过程中水的温度时间图像。
24．（2分）一物体以的速度做匀速直线运动，请画出该物体的图象。
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）
25．（5分）利用图中的甲装置在标准大气压下，探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）图丙是根据该实验记录的数据绘制的温度时间图像。由图可知，冰的熔点为 　　，物质在段时 　　（选填“吸热”或“放热” ，温度保持不变；
（2）待试管中的冰全部完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水 　　（选填“会”或“不会” 沸腾；原因是 　　；
（3）小明将装有冰块的烧杯放在铁架台上，如丁图所示，不用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸热，他的想法是错误的，原因是：　　。
26．（6分）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，这一现象说明发声的物体在 　　。用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为 　　（选填“控制变量法”或“转换法” 。
（2）如图乙所示，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在 　　中传播。
（3）如图丙所示，用硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越 　　，这说明音调与发声体振动的 　　有关。
（4）如图丁所示，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的 　　有关。
27．（7分）小希和同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验；
（1）她们在组装实验器材时，其合理的顺序是 　　（填写序号）；
①自下而上；
②自上而下；
（2）实验进行一段时间后，温度计的示数如图甲所示，为 　　；
（3）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 　　（选填“延长”或“缩短” 加热时间；
（4）小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 　　散发到空气中；此过程中，水不断吸收热量，温度 　　；
（5）小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，分析图像可知，此时气压 　　（选填“高于”、“等于”或“低于” 标准大气压；
（6）丙图中 　　（选填“”或“” 是水在沸腾前的情况。
28．在“测小车的平均速度”实验中
（1）该实验的原理是 　　；
（2）实验中应使斜面的坡度略小一些，这样便于测量 　　（选填“时间”或“路程” ，从而减小测量误差；
（3）分析实验数据可得出：
①图中段的距离 　　，测得时间，，则段的平均速度为 　　；
②小车在下滑过程中做的是 　　（选填“匀速”或“变速” 直线运动；
③小车通过上半程的平均速度 　　（选填“大于”、“小于”或“等于” 小车通过下半程的平均速度；
（4）实验中，若当小车过点后才停止计时，则所测小车在段的平均速度 　　（选填“偏大”、“偏小”或“正确” 。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29．（6分）科学家根据回声定位的原理发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，也可以在航行时测定冰山的位置，避免遇险。已知超声波在海水中的传播速度是，在空气中的传播速度是。
（1）若用声呐系统从船上向海底垂直发射超声波，经过后收到回波，则此处海底有多深？
（2）若在距离轮船的位置有冰山，用声呐系统在海面上向冰山发射超声波，假定轮船和冰山静止不动，超声波在空气中传播，则多长时间后能接收到回波？
30．（8分）小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示，求：
站名 到站时间 出发时间 停留时间 路程
广州南 ____
虎门 2分钟
深圳北 5分钟
香港
（1）列车由广州南到香港所需时间；
（2）列车由广州南到香港全程的平均速度；
（3）列车以的平均速度从广州南达到虎门，则广州南到虎门的路程。
31．（10分）周末，小明想要去参观滕王阁，他在手机上预先查看了路线，总路程约为。其它相关数据如图所示，请进行相关计算。
（1）乘坐26路公交车的时间是多少？
（2）小明的步行速度是，求小明步行的总路程。
（3）求公交车的平均车速是多少？（结果保留两位小数）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1．（2分）2024年10月11日，某老年大学主办的“礼颂盛世，共谱华章”欢度国庆文艺演出活动隆重举行。演出活动进行时，现场不断响起雷鸣般的掌声。“雷鸣般”是指声音的　　
A．音调高 B．音色美 C．响度大 D．传播速度快
【答案】
【解答】解：“雷鸣般”是指声音的响度大，故正确。
故选：。
2．（2分）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果，若说它是运动的，选择的参照物是　　
A．从旁边走过的列车员 B．这列火车的机车
C．坐在车厢椅子上的乘客 D．关着的车门
【答案】
【解答】解：、放在车厢内的小桌上苹果相对于从旁边走过的列车员，位置是变化的，即处于运动状态。故正确；
、放在车厢内的小桌上苹果相对于这列火车的机车，位置是固定的，即处于静止状态。故错误；
、放在车厢内的小桌上苹果相对于坐在车厢椅子上的乘客，位置是固定的，即处于静止状态。故错误；
、放在车厢内的小桌上苹果相对于关着的车门，位置是固定的，即处于静止状态。故错误。
故选：。
3．（2分）如图所示的物态变化中，属于升华现象的是　　
A．浓雾消散 B．雾凇的形成
C．灯丝用久了变细 D．冰块在饮料中消失
【答案】
【解答】解：、浓雾消散是汽化现象，故错误；
、雾凇的形成是凝华，故错误；
、灯丝用久了变细是升华现象，故正确；
、冰块在饮料中消失是熔化现象，故错误。
故选：。
4．（2分）手指拨动琵琶琴弦能发出悦耳的琴声，发出琴声的声源是　　
A．手指 B．空气 C．琴弦 D．面板
【答案】
【解答】解：手指拨动琵琶琴弦能发出悦耳的琴声，发出琴声的声源是琴弦，故符合题意，不符合题意。
故选：。
5．（2分）声波传递能量的性质应用在社会生活中的是　　
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫
B．超声波清洗机
C．利用超声波定位的倒车雷达
D．超检查
【答案】
【解答】解：．蝙蝠靠超声波发现昆虫（回声定位），利用的是声音能够传递信息，故不符合题意；
．利用超声波清洗机清洗眼镜，利用的是声音能够传递能量，故符合题意；
．倒车雷达用超声波定位，得到障碍物到车身的距离，利用的是声音能够传递信息，故不符合题意；
．医生用超给病人检查身体诊断病情，利用的是声音能够传递信息，故不符合题意。
故选：。
6．（2分）一般条件下声音在哪个物质中速度最快　　
A．空气 B．海水 C．纯水
【答案】
【解答】解：声音在不同的介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，最后是气体；在一般条件下，液体的密度越大，声音的传播速度越快，海水的密度要比纯水的密度大；
故选：。
7．（2分）下列物理量的估测，不正确的是　　
A．正常书写1个数字需要时间
B．初三男生小明脚长
C．人体正常体温
D．2024年奥运会男子自由泳决赛潘展乐平均速度达
【答案】
【解答】解：、正常书写1个数字需要时间可能为，故符合实际；
、初三男生小明脚长可能为，故符合实际；
、人体正常体温约为，故符合实际；
、2024年奥运会男子自由泳决赛潘展乐平均速度略大于，不会达到，故不符合实际。
故选：。
8．（2分）下列物体的运动可看做匀速直线运动的是　　
A．刚刚启动的火车
B．从树上掉下的苹果
C．绕地球运行的北斗卫星
D．随商场自动扶梯一起运动的乘客
【答案】
【解答】解：、刚刚启动的火车速度越来越快，不是匀速直线运动，故错误；
、从树上掉下的苹果速度越来越快，不是匀速直线运动，故错误；
、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故错误；
、站在自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故正确；故选：。
9．（2分）关于误差和错误，下列说法错误的是　　
A．用刻度尺测物体的长度，多估读几位数字，就能减小误差
B．错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数是由于粗心造成的，是能够避免的
C．误差是受测量仪器、测量方法的限制造成的，应尽可能减小，但不能避免
D．选用更精密的仪器、更合理的方法、多次测量并求平均值，能够减小误差
【答案】
【解答】解：、读数时估读到分度值的下一位，估读数值就是不准确的，估读数字只有1位即可，多估读几位数字无意义，也不可以减小误差，故错误；
、错误是未遵守操作规则而引起的，误差是不可避免的，错误是可以避免的，故正确；
、误差是受测量工具的精密程度、测量方法、实验环境等因素的影响而产生的，误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，故正确；
、选用更精密的仪器、更合理的方法、多次测量并求平均值，能够减小误差，不能避免误差，故正确。
故选：。
10．（2分）下列物体的运动，属于匀速直线运动的是　　
A．踢出去的足球正在空中飞行
B．摩托车在圆形跑道上匀速行驶
C．搭载卫星的火箭加速升空
D．高铁列车在平直的铁轨上匀速前进
【答案】
【解答】解：、踢出去的足球，速度的大小和方向都变化，不是匀速直线运动，故错误；
、摩托车在圆形跑道上匀速行驶的过程中，方向发生变化，不是匀速直线运动，故错误；
、搭载卫星的火箭加速升空的过程中，速度发生变化，不是匀速直线运动，故错误；
、高铁列车在平直的铁轨上匀速前进，速度和方向都没有发生变化，属于匀速直线运动，故正确。
故选：。
11．（2分）某校体育考试评分标准规定：1000米长跑的满分成绩为3分34秒。小明参加考试时，前500米的平均速度为，后500米的平均速度为，则下列说法中正确的是　　
A．小明全程的平均速度为
B．小明全程的平均速度为
C．小明全程的平均速度为
D．小明在运动过程中的最小速度是
【答案】
【解答】解：（1）小明跑前的时间，
跑后的时间，
（2）小明跑总时间，
全程平均速度，
题中没有告诉小明在运动过程中的最大、最小速度，也无法计算。
故选：。
12．（2分）如图，小球从点以的速度向点运动，段做匀速运动，段做减速运动，到达点时的速度为。然后再使小球从点以向点运动，段做减速运动（运动情况与段相同），段做匀速运动，到达点时的速度为。若小球从点运动到点所用的时间比从点运动到点的时间少，则间的距离为　　
A． B． C． D．
【答案】
【解答】解：由题意可知，小球从到做减速运动时，初速度为，末速度为，
小球从到做减速运动时，初速度为，末速度为，由于段运动情况与段相同，
所以小球从到和从到的时间是相同的；
小球从点运动到点所用的时间比从点运动到点的时间少，
则小球从点运动到点所用的时间比从点运动到点的时间少，
根据公式可知，△，代入数据得，，解得：。
故选：。
13．（2分）小明一家去蒙山游玩，在路上看到如图甲所示的交通标志牌，此时车内速度表显示的速度如图乙所示。则下列说法中错误的是　　
A．该路段限速
B．此地距离蒙山还有
C．以目前的速度行驶，到达蒙山还需要
D．不超速的情况下，此地到蒙山至少需要
【答案】
【解答】解：．标志牌上，“100”为限速标志，是指汽车行驶的最大速度为，故错误；
．标志牌上，“蒙山”表示此处到蒙山的距离为，故正确；
．由速度表知，目前的速度为，由可知，以目前的速度行驶，到达蒙山还需要的时间为：，故正确；
．由可知，不超速的情况下，此地到蒙山需要的最小时间为：
，故正确。
故选：。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
（多选）14．（3分）下列关于声现象的描述错误的是　　
A．甲图：相同玻璃瓶装不同高度的水，用细棒从左往右轻磁瓶身时发出声音的音调逐渐变高
B．乙图：同一示波器显示的两声音的波形，可知两声音的音调相同，响度相同，音色不同
C．丙图：体验骨传导实验说明固体可以传声
D．丁图：鼓面的振动带动周围的空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播
【答案】
【解答】解：、8个相同玻璃瓶装不同高度的水，其质量不同，敲击时振动频率不同，质量越大，越难振动，因此，用细棒从左往右轻磁瓶身时发出声音的音调逐渐变低，故错误；
、由图可知，两种波形在相同时间内振动的次数不相同，即频率不相同、音调不相同；同时偏离中线的幅度也相同，即振幅相同、响度相同，但波形不同，则音色不同，故错误；
、我们一般听到的声音是通过空气传播的。体验骨传导时，会发现固体的传声效果比空气好得多，故正确；
、声音是由物体的振动产生的，所以敲击鼓面，产生声音，声音在空气中传播时形成疏密相间的波形，向远处传播，我们把它叫做声波，故正确。
故选：。
（多选）15．（3分）如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情景。对图中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是　　
A．甲图中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
B．乙图中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点
C．丙图中北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固吸热防止菜冻坏
D．丁图中舞台上出现的白色薄雾，是干冰升华产生的二氧化碳气体
【答案】
【解答】解：、冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固为冰，然后冰再熔化为水形成的，故正确；
、在结冰的道路上撒盐，在其它条件相同时，在冰中掺入杂质，使冰雪的熔点降低，让冰雪在以下熔化，故正确；
、北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固时放出热量来保存蔬菜的，故错误；
、舞台烟雾是干冰升华吸收大量的热，从而使周围水蒸气遇冷液化形成，故错误。
故选：。
（多选）16．（3分）两辆汽车、在平直路面上运动时的距离与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是　　
A．在时间内，车的速度大于车的速度
B．的时间内，、两车的平均速度相同
C．从最开始到最后停止的时间内，、两车会遇到两次
D．时间内，若以车为参照物，车向东运动
【答案】
【解答】解：、时间内，车和车都做匀速直线运动，
；，所以，故正确；
、的时间内，车运动的路程为，车运动的路程为，根据可知速度、两车的平均速度不相同，故错误；
、从最开始到最后停止的时间内，、两车的图像中有两次相交的位置，、两车会遇到两次，故正确；
、在时间内，车向西运动，速度大小为，车也是向西运动，速度大小为，。所以以车为参照物，车向东运动，故正确。
故选：。
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）请将答案填写在答题卡上，不要求写出计算过程。
17．（2分）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是 　　；秒表读数为 　　。
【答案】1.40；。
【解答】解：
由图知：刻度尺上之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；物体左侧与对齐，右侧与对齐，估读为，所以物体的宽度为；
秒表的小表盘的读数为，指针在，已过中线，则大表盘读数为，此秒表的读数为，合。
故答案为：1.40；。
18．（2分）人们把高于 　　的声叫做超声波，交通部门常用测速仪来检测车速，测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差测出车速，如图甲所示某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离则该被测汽车速度是 　　（保留2位小数）（假设超声波的速度为，且保持不变）。
【答案】；14.17。
【解答】解：人们把高于的声叫做超声波；
由图知，汽车收到第一次信号时，经过的时间为：，
此时汽车距测速仪的距离：；
由图知，汽车收到第二次信号时，经过的时间为：，
此时汽车距测速仪的距离：；
由图知，汽车两次收到信号经过时间差（即汽车行驶的时间），
汽车收到两次信号距离测速仪的距离差（即汽车行驶的距离），
汽车的速度：。
故答案为：；14.17。
19．（2分）在空气均匀且温度相同的室内，小王吹响长笛的一个音，并用、两个相同设置的声音监测器在不同的位置监测，得出如图的波形图，则监测器 　　（选填“”或“” 离声源近；在传播过程中声音的（填序号） 　　（选填“音调和响度”、“ 响度和音色”或“音调和音色” 保持不变。
【答案】；。
【解答】解：（1）室内空气均匀，且温度处处相同，用、两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置检测，波形图比波形图振幅变小，所以声音从监测器处传播到监测器处响度变小，故监测器离声源近；
（2）在传播过程中声音的振幅减小，故响度减小，但音调和音色保持不变。
故答案为：；。
20．（2分）阳光下的湿衣服很快晾干，这是通过提高 　　的方法来 　　（选填“加快”或“减慢” 水的蒸发。
【答案】液体温度；加快。
【解答】解：阳光下的湿衣服很快晾干，这是通过提高液体温度来加快水的蒸发。
故答案为：液体温度；加快。
21．（2分）自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。用嘴依次吹瓶口，可发出不同的 　　（选填音调、响度或音色），由此联想到，往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里的水位的高低，因为 　　。
【答案】音调；随着水位的升高，音调逐渐升高。
【解答】解：当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大，音调越高；往保温瓶里灌开水的过程中。保温瓶内的水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，频率越大，音调越高。
故答案为：音调；随着水位的升高，音调逐渐升高。
22．（2分）为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以的速度匀速行驶，若驾驶员开车时看一眼手机需要，在这段时间内汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了　　。若某段内环路线长，驾驶员按如图所示标志通过该段道路至少需要 　　。
【答案】40；6。
【解答】解：（1）汽车的速度，
由可知，在这段时间内汽车相当于在无人驾驶状态下行驶的路程：；
（2）由图可知，汽车在该路段的最大行驶速度，
由可得，汽车通过该段道路需要的最短时间：。
故答案为：40；6。
四、作图题（共2小题，共4分。）
23．（2分）如图甲是小明同学根据实验数据画出的水沸腾过程中的温度时间图像，第二次实验时，小明换用质量相同但初温更高的水进行实验，请在图中画出第二次实验过程中水的温度时间图像。
【答案】
【解答】解：第二次实验时，小明换用质量相同但初温更高的水进行实验，质量相同初温温度高，可以缩短加热至沸腾的时间，如图所示：
。
故答案为：
。
24．（2分）一物体以的速度做匀速直线运动，请画出该物体的图象。
【答案】
【解答】解：横轴表示时间，纵轴表示速度，在纵轴的处作横轴的平行线段即可。
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）
25．（5分）利用图中的甲装置在标准大气压下，探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）图丙是根据该实验记录的数据绘制的温度时间图像。由图可知，冰的熔点为 　　，物质在段时 　　（选填“吸热”或“放热” ，温度保持不变；
（2）待试管中的冰全部完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水 　　（选填“会”或“不会” 沸腾；原因是 　　；
（3）小明将装有冰块的烧杯放在铁架台上，如丁图所示，不用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸热，他的想法是错误的，原因是：　　。
【答案】（1）；吸热；（2）不会；试管中水的温度能达到沸点不能继续吸热；（3）因为环境温度高于冰的温度，所以冰通过吸收环境中的热量而熔化。
【解答】解：（1）由图丙可知，段为冰的熔化过程，温度保持在不变，所以冰的熔点为，此过程中冰需要吸热，但温度不变，因此内能变大；
（2）试管中的冰完全熔化后，若继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水不会沸腾，因为试管中的水温度达到沸点不能继续吸热，不满足水沸腾的条件；
（3）冰在熔化过程中不断吸热但温度保持不变。装有块冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，但冰会从环境中吸收热量，故他的想法不正确。
故答案为：（1）；吸热；（2）不会；试管中水的温度能达到沸点不能继续吸热；（3）因为环境温度高于冰的温度，所以冰通过吸收环境中的热量而熔化。
26．（6分）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，这一现象说明发声的物体在 　　。用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为 　　（选填“控制变量法”或“转换法” 。
（2）如图乙所示，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在 　　中传播。
（3）如图丙所示，用硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越 　　，这说明音调与发声体振动的 　　有关。
（4）如图丁所示，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的 　　有关。
【答案】（1）振动；转换法；（2）空气；（3）高；频率；（4）振幅。
【解答】解：（1）图甲中，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起，便于观察，这个现象说明发声的音叉在振动。
（2）图乙中，敲响右边音叉时，右边音叉振动产生声波，通过空气传递给左边音叉，使左边音叉振动发声，与左边音叉接触的小球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播；
（3）声音是由物体的振动产生的，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，要听硬卡纸振动发出的声音；加快拨动梳齿的速度，硬卡纸振动的频率增大，听到声音的音调升高，说明音调与发声体振动快慢有关；
（4）实验时控制钢尺伸出桌面的长度不变，拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小，由此可知，响度与发声体振动的振幅关。
故答案为：（1）振动；转换法；（2）空气；（3）高；频率；（4）振幅。
27．（7分）小希和同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验；
（1）她们在组装实验器材时，其合理的顺序是 　　（填写序号）；
①自下而上；
②自上而下；
（2）实验进行一段时间后，温度计的示数如图甲所示，为 　　；
（3）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 　　（选填“延长”或“缩短” 加热时间；
（4）小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 　　散发到空气中；此过程中，水不断吸收热量，温度 　　；
（5）小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，分析图像可知，此时气压 　　（选填“高于”、“等于”或“低于” 标准大气压；
（6）丙图中 　　（选填“”或“” 是水在沸腾前的情况。
【答案】（1）①；（2）94；（3）缩短；（4）水蒸气；不变；（5）低于；（6）。
【解答】解：（1）安装实验仪器时，需要采用自下而上的安装顺序，故①正确；
（2）温度计进行读数时，看清楚量程、分度值，图中的从到间隔十个小格，说明分度值为，对应示数即为；
（3）用纸板给烧杯加盖，减少水的散热，缩短加热时间；
（4）当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，水沸腾的过程中吸收热量，温度都是保持不变；
（5）从图乙中可以看出，水的沸点是以上不到，低于；1标准大气压下，水的沸点为，气压越低，沸点越低，故此时的大气压比1标准大气压低；
（6）沸腾前，气泡上升时，遇到温度低的水而出现液化现象故气泡变小，图中的气泡由下而上逐渐变小，所以是沸腾前的情况；
故答案为：（1）①；（2）94；（3）缩短；（4）水蒸气；不变；（5）低于；（6）。
28．在“测小车的平均速度”实验中
（1）该实验的原理是 　　；
（2）实验中应使斜面的坡度略小一些，这样便于测量 　　（选填“时间”或“路程” ，从而减小测量误差；
（3）分析实验数据可得出：
①图中段的距离 　　，测得时间，，则段的平均速度为 　　；
②小车在下滑过程中做的是 　　（选填“匀速”或“变速” 直线运动；
③小车通过上半程的平均速度 　　（选填“大于”、“小于”或“等于” 小车通过下半程的平均速度；
（4）实验中，若当小车过点后才停止计时，则所测小车在段的平均速度 　　（选填“偏大”、“偏小”或“正确” 。
【答案】（1）；
（2）时间；
（3）①40.0；0.25；②变速；③小于；
（4）偏小。
【解答】解：（1）测平均速度的实验是通过分别测量路程和时间，再利用公式计算平均速度，故原理是；
（2）实验中是斜面坡度小一些是为了使小车下滑速度慢一点，便于测量时间；
（3）图中刻度尺的分度值为，则段的平均速度：
；
小车在下滑过程中速度越来越快，做的是变速直线运动；
小车在全程中做加速运动，故上半程的平均速度小于下半程的平均速度；
（4）若小车过了点才停止计时，则所测的时间将偏大，根据可知平均速度将偏小。
故答案为：（1）；
（2）时间；
（3）①40.0；0.25；②变速；③小于；
（4）偏小。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29．（6分）科学家根据回声定位的原理发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，也可以在航行时测定冰山的位置，避免遇险。已知超声波在海水中的传播速度是，在空气中的传播速度是。
（1）若用声呐系统从船上向海底垂直发射超声波，经过后收到回波，则此处海底有多深？
（2）若在距离轮船的位置有冰山，用声呐系统在海面上向冰山发射超声波，假定轮船和冰山静止不动，超声波在空气中传播，则多长时间后能接收到回波？
【答案】（1）此处海底的深度为；
（2）超声波在空气中传播的时间为。
【解答】解：（1）由可知，超声波在海水中传播的路程：，
海底的深度：；
（2）超声波在空气中传播的路程：，
由可知，超声波从发出到接收到回波需要的时间：。
答：（1）此处海底的深度为；
（2）超声波在空气中传播的时间为。
30．（8分）小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示，求：
站名 到站时间 出发时间 停留时间 路程
广州南 ____
虎门 2分钟
深圳北 5分钟
香港
（1）列车由广州南到香港所需时间；
（2）列车由广州南到香港全程的平均速度；
（3）列车以的平均速度从广州南达到虎门，则广州南到虎门的路程。
【答案】（1）列车由广州南到香港全程所用的时间为；
（2）列车由广州南到香港全程的平均速度为；
（3）广州南到虎门的路程为。
【解答】解：（1）列车从广州南发车时间为上午，到达香港的时间是，
所以全程所用的时间：；
（2）由题知，广州南到香港的路程，
列车由广州南到香港全程平均速度：
；
（3）广州南到虎门的时间；
由可得：广州南到虎门间的距离。
答：（1）列车由广州南到香港全程所用的时间为；
（2）列车由广州南到香港全程的平均速度为；
（3）广州南到虎门的路程为。
31．（10分）周末，小明想要去参观滕王阁，他在手机上预先查看了路线，总路程约为。其它相关数据如图所示，请进行相关计算。
（1）乘坐26路公交车的时间是多少？
（2）小明的步行速度是，求小明步行的总路程。
（3）求公交车的平均车速是多少？（结果保留两位小数）
【答案】（1）乘坐26路公交车的时间是；
（2）小明的步行速度是，小明步行的总路程为；
（3）公交车的平均车速是。
【解答】解：（1）乘坐26路公交车的时间：，
（2）小明步行的时间：，
根据速度公式得，小明步行的总路程：，
（3）乘公交车的路程：，
平均车速是：。
答：（1）乘坐26路公交车的时间是；
（2）小明的步行速度是，小明步行的总路程为；
（3）公交车的平均车速是。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)绝密★启用前|
2025-2026学年八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”·
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1．（2分）2024年10月11日，某老年大学主办的“礼颂盛世，共谱华章”欢度国庆文艺演出活动隆重举行。演出活动进行时，现场不断响起雷鸣般的掌声。“雷鸣般”是指声音的　　
A．音调高 B．音色美 C．响度大 D．传播速度快
2．（2分）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果，若说它是运动的，选择的参照物是　　
A．从旁边走过的列车员 B．这列火车的机车
C．坐在车厢椅子上的乘客 D．关着的车门
3．（2分）如图所示的物态变化中，属于升华现象的是　　
A．浓雾消散 B．雾凇的形成
C．灯丝用久了变细 D．冰块在饮料中消失
4．（2分）手指拨动琵琶琴弦能发出悦耳的琴声，发出琴声的声源是　　
A．手指 B．空气 C．琴弦 D．面板
5．（2分）声波传递能量的性质应用在社会生活中的是　　
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫
B．超声波清洗机
C．利用超声波定位的倒车雷达
D．超检查
6．（2分）一般条件下声音在哪个物质中速度最快　　
A．空气 B．海水 C．纯水
7．（2分）下列物理量的估测，不正确的是　　
A．正常书写1个数字需要时间
B．初三男生小明脚长
C．人体正常体温
D．2024年奥运会男子自由泳决赛潘展乐平均速度达
8．（2分）下列物体的运动可看做匀速直线运动的是　　
A．刚刚启动的火车
B．从树上掉下的苹果
C．绕地球运行的北斗卫星
D．随商场自动扶梯一起运动的乘客
9．（2分）关于误差和错误，下列说法错误的是　　
A．用刻度尺测物体的长度，多估读几位数字，就能减小误差
B．错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数是由于粗心造成的，是能够避免的
C．误差是受测量仪器、测量方法的限制造成的，应尽可能减小，但不能避免
D．选用更精密的仪器、更合理的方法、多次测量并求平均值，能够减小误差
10．（2分）下列物体的运动，属于匀速直线运动的是　　
A．踢出去的足球正在空中飞行
B．摩托车在圆形跑道上匀速行驶
C．搭载卫星的火箭加速升空
D．高铁列车在平直的铁轨上匀速前进
11．（2分）某校体育考试评分标准规定：1000米长跑的满分成绩为3分34秒。小明参加考试时，前500米的平均速度为，后500米的平均速度为，则下列说法中正确的是　　
A．小明全程的平均速度为
B．小明全程的平均速度为
C．小明全程的平均速度为
D．小明在运动过程中的最小速度是
12．（2分）如图，小球从点以的速度向点运动，段做匀速运动，段做减速运动，到达点时的速度为。然后再使小球从点以向点运动，段做减速运动（运动情况与段相同），段做匀速运动，到达点时的速度为。若小球从点运动到点所用的时间比从点运动到点的时间少，则间的距离为　　
A． B． C． D．
13．（2分）小明一家去蒙山游玩，在路上看到如图甲所示的交通标志牌，此时车内速度表显示的速度如图乙所示。则下列说法中错误的是　　
A．该路段限速
B．此地距离蒙山还有
C．以目前的速度行驶，到达蒙山还需要
D．不超速的情况下，此地到蒙山至少需要
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
（多选）14．（3分）下列关于声现象的描述错误的是　　
A．甲图：相同玻璃瓶装不同高度的水，用细棒从左往右轻磁瓶身时发出声音的音调逐渐变高
B．乙图：同一示波器显示的两声音的波形，可知两声音的音调相同，响度相同，音色不同
C．丙图：体验骨传导实验说明固体可以传声
D．丁图：鼓面的振动带动周围的空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播
（多选）15．（3分）如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情景。对图中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是　　
A．甲图中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
B．乙图中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点
C．丙图中北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固吸热防止菜冻坏
D．丁图中舞台上出现的白色薄雾，是干冰升华产生的二氧化碳气体
（多选）16．（3分）两辆汽车、在平直路面上运动时的距离与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是　　
A．在时间内，车的速度大于车的速度
B．的时间内，、两车的平均速度相同
C．从最开始到最后停止的时间内，、两车会遇到两次
D．时间内，若以车为参照物，车向东运动
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）请将答案填写在答题卡上，不要求写出计算过程。
17．（2分）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是 　　；秒表读数为 　　。
18．（2分）人们把高于 　　的声叫做超声波，交通部门常用测速仪来检测车速，测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差测出车速，如图甲所示某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离则该被测汽车速度是 　　（保留2位小数）（假设超声波的速度为，且保持不变）。
19．（2分）在空气均匀且温度相同的室内，小王吹响长笛的一个音，并用、两个相同设置的声音监测器在不同的位置监测，得出如图的波形图，则监测器 　　（选填“”或“” 离声源近；在传播过程中声音的（填序号） 　　（选填“音调和响度”、“ 响度和音色”或“音调和音色” 保持不变。
20．（2分）阳光下的湿衣服很快晾干，这是通过提高 　　的方法来 　　（选填“加快”或“减慢” 水的蒸发。
21．（2分）自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。用嘴依次吹瓶口，可发出不同的 　　（选填音调、响度或音色），由此联想到，往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里的水位的高低，因为 　　。
22．（2分）为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以的速度匀速行驶，若驾驶员开车时看一眼手机需要，在这段时间内汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 　　。若某段内环路线长，驾驶员按如图所示标志通过该段道路至少需要 　　。
四、作图题（共2小题，共4分。）
23．（2分）如图甲是小明同学根据实验数据画出的水沸腾过程中的温度时间图像，第二次实验时，小明换用质量相同但初温更高的水进行实验，请在图中画出第二次实验过程中水的温度时间图像。
24．（2分）一物体以的速度做匀速直线运动，请画出该物体的图象。
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）
25．（5分）利用图中的甲装置在标准大气压下，探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）图丙是根据该实验记录的数据绘制的温度时间图像。由图可知，冰的熔点为 　　，物质在段时 　　（选填“吸热”或“放热” ，温度保持不变；
（2）待试管中的冰全部完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水 　　（选填“会”或“不会” 沸腾；原因是 　　；
（3）小明将装有冰块的烧杯放在铁架台上，如丁图所示，不用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸热，他的想法是错误的，原因是：　　。
26．（6分）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，这一现象说明发声的物体在 　　。用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为 　　（选填“控制变量法”或“转换法” 。
（2）如图乙所示，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在 　　中传播。
（3）如图丙所示，用硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越 　　，这说明音调与发声体振动的 　　有关。
（4）如图丁所示，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的 　　有关。
27．（7分）小希和同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验；
（1）她们在组装实验器材时，其合理的顺序是 　　（填写序号）；
①自下而上；
②自上而下；
（2）实验进行一段时间后，温度计的示数如图甲所示，为 　　；
（3）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 　　（选填“延长”或“缩短” 加热时间；
（4）小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 　　散发到空气中；此过程中，水不断吸收热量，温度 　　；
（5）小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，分析图像可知，此时气压 　　（选填“高于”、“等于”或“低于” 标准大气压；
（6）丙图中 　　（选填“”或“” 是水在沸腾前的情况。
28．在“测小车的平均速度”实验中
（1）该实验的原理是 　　；
（2）实验中应使斜面的坡度略小一些，这样便于测量 　　（选填“时间”或“路程” ，从而减小测量误差；
（3）分析实验数据可得出：
①图中段的距离 　　，测得时间，，则段的平均速度为 　　；
②小车在下滑过程中做的是 　　（选填“匀速”或“变速” 直线运动；
③小车通过上半程的平均速度 　　（选填“大于”、“小于”或“等于” 小车通过下半程的平均速度；
（4）实验中，若当小车过点后才停止计时，则所测小车在段的平均速度 　　（选填“偏大”、“偏小”或“正确” 。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29．（6分）科学家根据回声定位的原理发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，也可以在航行时测定冰山的位置，避免遇险。已知超声波在海水中的传播速度是，在空气中的传播速度是。
（1）若用声呐系统从船上向海底垂直发射超声波，经过后收到回波，则此处海底有多深？
（2）若在距离轮船的位置有冰山，用声呐系统在海面上向冰山发射超声波，假定轮船和冰山静止不动，超声波在空气中传播，则多长时间后能接收到回波？
30．（8分）小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示，求：
站名 到站时间 出发时间 停留时间 路程
广州南 ____
虎门 2分钟
深圳北 5分钟
香港
（1）列车由广州南到香港所需时间；
（2）列车由广州南到香港全程的平均速度；
（3）列车以的平均速度从广州南达到虎门，则广州南到虎门的路程。
31．（10分）周末，小明想要去参观滕王阁，他在手机上预先查看了路线，总路程约为。其它相关数据如图所示，请进行相关计算。
（1）乘坐26路公交车的时间是多少？
（2）小明的步行速度是，求小明步行的总路程。
（3）求公交车的平均车速是多少？（结果保留两位小数）
物理试题 第3页（共4页） 物理试题 第4页（共4页）
物理试题 第1页（共6页） 物理试题 第2页（共6页）

展开更多......

收起↑