资源简介

2024—2025 学年度上学期八年级阶段素养测试
生物学试题
(时间:60分钟 分值:100分)
注意事项：
1.本试题选择题45分； 非选择题55分； 全卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2.选择题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(本题1-10每个1分, 11-20每个2分, 21-25每个3分, 共45分。每题只有一个选项符合题目要求)
1.下列生物中，属于节肢动物的是
A.形成珊瑚礁的珊瑚虫 B.疏松土壤的蚯蚓
C.产珍珠的河蚌 D.结网捕虫的蜘蛛
2.某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列描述有误的是
A.鳃盖一张一合只是为了获取食物 B.水中的氧在鳃丝处经气体交换进入血液
C.身体呈流线型，减少水中的阻力 D.尾部和躯干部的摆动为游动提供动力
3.一个稳定的生态系统被外来物种入侵，相关叙述正确的是
A.一定会增加当地生物的种类 B.不会对生态系统造成任何影响
C.可能会与当地生物竞争 D.生态系统的自动调节能力增强
4.动物一般能自由运动，完成运动的结构不同于其他动物的是
A.孔雀 B.大鲵 C.水母 D.金鱼
5.小陈进行植物分类时，将马尾松、香樟、肾蕨归为一类，苔藓归为一类，他的依据是
A.有无种子 B.有无果皮
C.有无输导组织 D.有无孢子
6.新闻报道“又一种新冠新毒株突袭多国”，新冠新毒株的出现体现了
A.生物种类多样性 B.生物基因多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性
7.实验小组同学制作了培养基对细菌、真菌进行培养，使它们长出肉眼可见的菌落。下列有关叙述错误的是
A.制作固体培养基时要用到琼脂作为凝固剂
B.培养基要进行高温灭菌的目的是避免杂菌污染
C.每个菌落由大量不同种的菌体集合而成
D.若某菌落比较小，表面光滑粘稠，则可能是细菌菌落
8.课堂上同学们在归纳“细菌分布十分广泛的原因”时，其中不包括
A.细菌个体小而轻 B.细菌繁殖速度快
C.细菌能形成芽孢抵抗恶劣环境 D.细菌细胞都具有鞭毛和荚膜
9.人类对细菌和真菌有着广泛的应用，其中蕴含的科学道理叙述错误的是
A.制作面包的原理是酵母菌分解有机物产生的二氧化碳气体使面团松软多孔
B.制作酸奶时要把容器加盖密封，这样做的主要目的是防止空气中的细菌、真菌进入
C.应用现代生物技术对大肠杆菌进行基因改造，使之生产治疗糖尿病的药物胰岛素
D.利用甲烷菌在无氧条件下分解沼气池中有机物产生甲烷等可燃性气体，供清洁能源
10.给烧伤病人移植皮肤时，用别人的皮肤移植到病人自己身上会产生不同程度的排斥，这里别人的皮肤相当于
A.抗体 B.抗原 C.免疫细胞 D.免疫器官
11.鲸、海豚、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪，而同水域的鱼类、爬行类却没有，你认为导致这种差别的主要原因是
A.呼吸方式 B.运动方式 C.营养方式 D.体温是否恒定
12.绿叶海蜗牛是一种极为特殊的软体动物。它一生只进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，从此便可不再进食。下列说法正确的是
A.绿叶海蜗牛的营养方式与植物一样，终生自养
B.在显微镜下可观察到绿叶海蜗牛细胞的细胞核与叶绿体
C.绿叶海蜗牛一生只进食一次，其结构特点是身体分节
D.叶绿体在绿叶海蜗牛的细胞内将有机物中的能量释放出来
13.今年十一假期，小刚参观省动物园时记录下了一些鸟类的信息，下列说法正确的
生物 斑尾榛鸡 黑嘴松鸡 黄腹角雉 中华秋沙鸭
学名 Bonasa sewerowi Terao urogalloides Tragopan caboti Mergus squamarus
所属单位 鸡形目、松鸡科、榛鸡 鸡形目、松鸡科、松鸡 鸡形目、雉科、角雉属 雁形目、鸭科、秋沙鸭
A.斑尾榛鸡和黄腹角雉的亲缘关系更近 B.表中包含生物种类最多的等级是科
C. Tragopan是黄腹角雉的属名 D.中华秋沙鸭在分类单位上属于科
14.鸡枞菌是一种深受人们喜爱的真菌，它喜欢生长在白蚁工蚁用半消化的食物建造的巢穴上方，其菌丝可以作为白蚁幼虫的食物，关于鸡枞菌的说法不正确的是
A.鸡枞菌食用部分属于子实体 B.鸡枞菌通过菌丝不断分裂生殖
C.鸡枞菌与白蚁是共生关系 D.鸡枞菌细胞内有真正的细胞核
15.如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是
A.图中生理过程表示光合作用的是②
B.能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲
16.每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是
A.建立自然保护区 B.建立濒危动物繁育中心
C.建立动物园和植物园 D.建立濒危物种的种质库
8.课堂上同学们在归纳“细菌分布十分广泛的原因”时，其中不包括
A.细菌个体小而轻 B.细菌繁殖速度快
C.细菌能形成芽孢抵抗恶劣环境 D.细菌细胞都具有鞭毛和荚膜
9.人类对细菌和真菌有着广泛的应用，其中蕴含的科学道理叙述错误的是
A.制作面包的原理是酵母菌分解有机物产生的二氧化碳气体使面团松软多孔
B.制作酸奶时要把容器加盖密封，这样做的主要目的是防止空气中的细菌、真菌进入
C.应用现代生物技术对大肠杆菌进行基因改造，使之生产治疗糖尿病的药物胰岛素
D.利用甲烷菌在无氧条件下分解沼气池中有机物产生甲烷等可燃性气体，供清洁能源
10.给烧伤病人移植皮肤时，用别人的皮肤移植到病人自己身上会产生不同程度的排斥，这里别人的皮肤相当于
A.抗体 B.抗原 C.免疫细胞 D.免疫器官
11.鲸、海豚、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪，而同水域的鱼类、爬行类却没有，你认为导致这种差别的主要原因是
A.呼吸方式 B.运动方式 C.营养方式 D.体温是否恒定
12.绿叶海蜗牛是一种极为特殊的软体动物。它一生只进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，从此便可不再进食。下列说法正确的是
A.绿叶海蜗牛的营养方式与植物一样，终生自养
B.在显微镜下可观察到绿叶海蜗牛细胞的细胞核与叶绿体
C.绿叶海蜗牛一生只进食一次，其结构特点是身体分节
D.叶绿体在绿叶海蜗牛的细胞内将有机物中的能量释放出来
13.今年十一假期，小刚参观省动物园时记录下了一些鸟类的信息，下列说法正确的
生物 斑尾榛鸡 黑嘴松鸡 黄腹角雉 中华秋沙鸭
学名 Bonasa sewerowi Terao urogalloides Tragopan caboti Mergus squamarus
所属单位 鸡形目、松鸡科、榛鸡 鸡形目、松鸡科、松鸡 鸡形目、雉科、角雉属 雁形目、鸭科、秋沙鸭
A.斑尾榛鸡和黄腹角雉的亲缘关系更近 B.表中包含生物种类最多的等级是科
C. Tragopan 是黄腹角雉的属名 D.中华秋沙鸭在分类单位上属于科
14.鸡枞菌是一种深受人们喜爱的真菌，它喜欢生长在白蚁工蚁用半消化的食物建造的巢穴上方，其菌丝可以作为白蚁幼虫的食物，关于鸡枞菌的说法不正确的是
A.鸡枞菌食用部分属于子实体 B.鸡枞菌通过菌丝不断分裂生殖
C.鸡枞菌与白蚁是共生关系 D.鸡枞菌细胞内有真正的细胞核
15.如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是
A.图中生理过程表示光合作用的是②
B.能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲
16.每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是
A.建立自然保护区 B.建立濒危动物繁育中心
C.建立动物园和植物园 D.建立濒危物种的种质库
24.某兴趣小组利用液体培养基培养细菌，并在一段时间内测算了细菌的增殖速率。一开始的4小时细菌的增殖速率非常快，但是后来就停止增殖了。下列说法错误的是
A.细菌的增殖方式是分裂生殖 B.细菌分裂时先是细胞核1个分为2个
C.最初的条件非常适于细菌增殖 D.一段时间后，营养成分的消耗限制了细胞分裂
25.科学家发现多种流感病毒外壳中存在同一种蛋白质，利用该蛋白质开发的疫苗不能
A.用来预防多种流感 B.作为抗体使人获得免疫力
C.激发人体的特异性免疫 D.被吞噬细胞吞噬并处理
二、非选择题(本题共5小题，除说明外每空1分，共55分)
26.(12分) 如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。
(1) 上述动物可分为 BDE 和ACF 两大类，分类依据是 ； A 与C消化后的食物残渣从 排出，C的体型呈 对称，这样的体型可以从各个方向感受外界刺激，利于动物的捕食和防御。
(2) F的运动依赖于肌肉和 的协调配合，观察F运动时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是保持正常呼吸，B幼体的呼吸器官是 ，成体的呼吸器官是肺和皮肤，以上呼吸器官在结构上的共同点是 。
(3) “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为 。
(4) 与D的呼吸系统相比，E中特有的结构是 ，保证了鸟类在吸气和呼气时，肺部都能进行气体交换； D适于摄食的牙齿分化特点是 。
27. (8分) 高低肩体态会影响人的身体健康。
(1)高低肩的主要原因之一是长时间不正确的身体姿势导致双侧肌肉力量不均衡。例如，长期使用右肩背书包，右侧肩胛提肌(如图1) 会经常处于 状态，导致肩部右高左低，出现双肩差。
(2) 肌肉力量不均衡长期得不到解决，会引起关节结构性变化。如图2所示，正常的肩关节中，结构[③] 和关节腔中的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性； 结构[④] 及周围的韧带对关节形成包裹，保证关节的牢固性。如果关节周围的部分肌肉过于紧张，会导致肩关节活动异常。
(3)严重的高低肩会导致脊柱和胸廓的形态改变，食欲下降，稍做运动便气喘吁吁，还会出现腿麻无力等症状，这说明高低肩分别影响到了人的运动、 、 、神经等多个系统的功能。
(4) 如果不做任何干预，可能会导致高低肩现象加剧。据此研究人员设计了相关实验，探究肩、背部功能性训练对高低肩人群康复的影响，结果如下表。
组别 对照组 力量训练组 力量训练+柔韧训练组
训练前双肩差( cm) 1.86 1.90 1.87
一段时间后双肩差 ( cm) 2.08 1.71 1.37
①相关数据表明，功能性训练对高低肩人群的康复有何影响 。
②据此，请提出预防高低肩现象发生的具体措施： 。
28.(12分)“碳中和”指二氧化碳的产生和吸收实现抵消，达到相对“零排放”。减少碳源(向大气中排放二氧化碳)、碳封存等都是实现碳中和的重要手段。碳封存就是把大气中的二氧化碳存储在自然界的一些碳储库(如土壤有机质)中。图一表示某生态系统，“地上”为几种主要生物组成的食物网，“地下”为土壤有机质的部分来源，请分析并回答问题。
(1) 图一所示生态系统中，兔、鹿、狼、狮都属于哺乳动物，它们繁殖的共同点是 。土壤中的蚯蚓及腐生微生物所属的生态系统成分分别是是 、 ，它们在生物圈中的共同作用是参与 。
(2) 如果该生态系统遭遇干旱，可能会导致短期内兔的数量 (填“增加”或“减少”)；大量捕获狮，会引起其它生物数量的大幅变化，这说明动物在生物圈中具有 作用。
(3)研究发现木质素(主要存在于树干等木质部) 会影响植物组分的降解速率(如图二所示)，由图可知木质素会 (填“加快”或“减慢”)植物组分的降解速率，从而 (填“增加”或“减少”) 土壤有机质的积累。
(4) 植树造林有利于“碳中和”，说明绿色植物可通过光合作用维持生物圈中的 ，除此之外低碳生活，减少二氧化碳的排放，也有助于实现碳中和，请你举出一个低碳生活的实例 。
29.(11分)古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。
【查阅资料】
《齐民要术》中制酪流程：取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成
(1) 上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种与酒精发酵菌种在细胞结构上的最主要区别是 ，取先成酪混合相当于微生物培养过程中的 步骤，发酵过程中能够把葡萄糖转化为乳酸的物质是乳酸菌中的 。
【走访调查】
为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如图所示：
(2) 根据该实验结果可知，本实验的变量是 。
(3)分析如图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈 的趋势； 当桑葚汁添加比例为 时，感官评分最高。
【动手实践】
制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。
(4) 若经过一段时间发酵后，发现瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是 。
30. (12分) 猴痘是感染猴痘病毒所致，感染者大多表现为发热、剧烈头痛、皮疹等。人类主要通过被感染猴痘病毒的动物咬伤或直接接触已感染动物的血液、体液等而被传染； 可用荧光抗体法从感染者血清中检出猴痘病毒抗体，人与人之间主要通过呼吸飞沫传播。
(1) 引起猴痘的猴痘病毒与人或动物的关系是 ，猴痘属于传染病，其具有的特点是 。
(2) 人和动物普遍对猴痘病毒缺乏免疫力，从传染病传播环节看，未患猴痘的动物和人属于 ；从预防传染病措施看，戴口罩属于 。
(3)人体免疫系统的第一道防线是 。猴痘病毒突破人体第一道防线后，体液中的溶菌酶(分解细菌细胞壁，抑制细菌增殖) 很难破坏猴痘病毒的原因是 。
(4) 根据资料分析，人体第三道防线 (填“能”或“不能”) 对猴痘病毒产生免疫反应，推理依据是 。
2024-2025学年度上学期八年级阶段素养测试
生物学试题
一、选择题(本题共25个小题, 1-10每小题1分, 11-20每题2分, 21-25每题3分，共45分。每题只有一个选项符合题目要求。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A C C C B C D B B D B C B C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C A C D C D C B B
二。非选择题（除特别标注外，每空1分，共55分）
26.（12分）
（1）有无脊椎骨组成的脊柱（或有无脊柱） 口 辐射
（2）刚毛 鳃 有丰富的毛细血管；呼吸器官与空气接触面积大；呼吸器官与空气接触面非常薄。（答出其一即可）（2分）
（3）青蛙的受精和发育过程均在水中进行（青蛙的生殖发育离不开水环境/青蛙的生殖和发育摆脱不了对水环境的依赖） （2分）
（4）气囊 有发达的门齿与臼齿（有门齿与臼齿的分化）（2分）
27.（8分）
（1）收缩
（2）关节软骨 关节囊
（3）消化 呼吸
（4）①功能性训练（或力量、柔韧训练）对高低肩人群的恢复有利（有影响），力量训练加柔韧训练恢复效果更为显著（2分）（只答前1点得1分，若只答后1点可得2分）
②加强力量训练与柔韧训练（或端正走坐姿势，避免一侧肩部肌肉长期收缩）
28.（12分）
（1）胎生、哺乳（2分,1个术语1分，） 分解者 分解者 物质循环
（2）减少 维持生态平衡（2分）
（3）减慢 增加
（4）碳—氧平衡（或碳氧平衡） 乘坐公共交通出行；减少使用一次性木筷；节约用电等（其它合理答案也得1分）
29.（11分）
（1）无成形的细胞核（有无成形细胞核）（2分） 接种 酶
（2）桑葚汁添加比例（或桑葚汁的浓度/含量）（2分）
（3）先上升后下降（2分） 10%
（4）灭菌不彻底；菌种不纯（菌种被污染或杂菌污染）；密封不严实（答出其中1个即得2分，其它合理答案也得分）（2分）
30.（12分）
（1）寄生 传染性和流行性（2分，顺序可颠倒，一个特点1分）
（2）易感人群 切断传播途径
（3）皮肤和黏膜（2分，1个术语1分） 病毒无细胞结构（或无细胞壁）
（4）能 感染者血清中检出猴痘病毒抗体（1分），该抗体是猴痘病毒作为抗原刺激淋巴细胞产生的（猴痘病毒作为抗原可以刺激淋巴细胞产生相应抗体）（2分），证明第三道防线对猴痘病毒产生了免疫反应。或猴痘病毒抗体是患过这种病或注射过疫苗后才获得的（2分）

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