资源简介 (共41张PPT)第三单元 第10课在幻灯片中制作智能图形(滇人版)四年级上1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在使用智能图形素材时,遵守知识产权相关法律法规,养成尊重他人劳动成果的良好习惯。利用智能图形进行创新设计的意识,如结合动画效果,使幻灯片更具创意和吸引力,提升数字化创新能力和审美水平。通过逐步完成智能图形的插入、内容编辑、格式设置等操作,提升问题分解和解决能力。认识到智能图形在幻灯片中的重要性,理解其能更直观地表达信息,增强学生运用图形化方式呈现信息的意识。02新知导入02新知导入学习目标了解智能图形;学会在幻灯片中插入智能图形。02新知导入学习任务通过制作“富饶云南”幻灯片,学习在幻灯片中应用智能图形来直观表达信息。02新知导入云南素有“植物王国”“动物王国”和“有色金属王国”之称。本节课灵灵想在幻灯片中用智能图形来清晰地展示“富饶云南”。03新知讲解一、认识智能图形1.“富饶的云南”的文字表述03新知讲解阅读了前面的文字后可以感受到云南省自然资源的丰富,但把这么多文字都放到幻灯片里,会使重点不突出。怎样才能清晰地在幻灯片中展现云南的富饶呢?想一想用“封面视觉定调+目录拆分维度+分页数据可视化”呈现:封面放雨林雪山等标志性画面;目录分生物、矿产、农业、人文板块;每页配1 - 2组核心数据、对应图片,加短句总结,弃大段文字。03新知讲解在幻灯片中应用智能图形可以更直观地表达信息。具体来说,制作智能图形首先得提炼文字内容,然后再选择合适的智能图形类型,最后在智能图形中插入图片、输入文字。03新知讲解2.“富饶云南”的智能图形表达图3-31 “富饶云南”的智能图形表达03新知讲解知识链接“WPS演示”中的智能图形是用于表达信息和观点的图形,是信息和观点的视觉表现形式。“WPS演示”提供的智能图形类型包括列表型、流程型、循环型、层次结构型、关系型、矩阵型、棱锥型等。在幻灯片中应用智能图形可以更直观地表达信息,有效地传达信息。03新知讲解主要作用:是将复杂信息可视化,把抽象数据、流程或关系转化为直观图表、流程图等形式。它能简化信息,突出重点,帮助快速理解逻辑和规律,减少文字堆砌带来的认知负担,能提升信息传递效率,增强吸引力与记忆点,让受众更高效地接收和记忆内容。智能图形的主要作用是什么?03新知讲解二、插入智能图形(1)打开演示文稿“彩云之南.ppt”,在“美丽云南”幻灯片后插入一张新幻灯片,输入标题文字“富饶云南”,并将其设置为艺术字。(2)先在幻灯片中插入智能图形,然后再在智能图形中插入图片、输入文字,如图3-32所示。03新知讲解图3-32 插入智能图形②在弹出的“选择智能图形”对话框中选择合适的智能图形④单击“图片”按钮,插入图片③单击“确定”按钮⑤单击“文本”提示框,输入文字①在“插入”选项卡中单击“智能图形”按钮03新知讲解(3)制作好的智能图形效果如图3-33所示。图3-33 智能图形效果03新知讲解尝试制作如图所示的智能图形。试一试图3-34 不同类型的智能图形03新知讲解试一试1. 插入标题“富饶云南”,设置字体、字号、颜色等格式。2. 插入三个“文本框”或用“SmartArt图形”,分别输入“植物王国”“动物王国”“有色金属王国”,并设置样式 。3. 依次在每个分类下插入文本框,输入对应内容,调整文本框位置、格式,使整体布局整齐,完成制作 。03新知讲解如果选择的智能图形提供的项目框不够,可以添加项目框,具体操作方法如图3-35所示。03新知讲解图3-35 在智能图形中添加项目框⑤用相同的方法再添加个项目框④选中新建的项目框,单击“添加项目”按钮,在弹出的菜单中选择“在下方添加项目”③在弹出的菜单中选择“在后面添加项目”②单击“添加项目”按钮①选中项目框03新知讲解(4)继续插入一张新幻灯片,制作出“富饶云南——植物王国”智能图形。图3-36 “富饶云南——植物王国”智能图形03新知讲解三、放映演示文稿放映演示文稿,查看幻灯片的整体效果。图3-37 放映演示文稿,查看整体效果03新知讲解放映演示文稿切换效果类型:无切换: 就是没有过渡动画,点一下直接切到下一页,简单干净,适合严肃、快速的内容。淡入淡出:当前页慢慢消失,下一页慢慢出现,很柔和,大部分演示都能用,不抢内容风头。推入:像把下一页 “推” 进来,能选从上下左右某个方向推,有点动态感,适合活泼的主题。擦除: 类似用 “刷子” 把下一页 “擦” 出来,能选擦除方向,适合想加点小趣味的演示。03新知讲解四、保存演示文稿保存演示文稿,退出“WPS演示”。03新知讲解流程图:用于展示步骤、流程或工作环节,如事件发展顺序、操作流程等。层次结构图:呈现层级关系,如组织架构、等级分类等,清晰体现上下属或包含关系。矩阵图:分析多维度关联,通过行列交叉展示元素间的对应关系。幻灯片中常见的智能图形有哪些类型?03新知讲解1.在演示文稿“彩云之南.ppt”中,你插入了几种智能图形 2.在幻灯片中插入智能图形有什么作用 说一说插入了两种智能图形。可直观呈现信息,简化内容、突出重点,提升传递效率与可视化效果 。04课堂练习1.完成下列判断题。(1)SmartArt 图形不可以自动适应文本内容。(2)为了使幻灯片更美观,应给智能图形添加过多复杂的动画效果。(3)幻灯片中的智能图形不能转换为普通形状进行编辑。XXX04课堂练习2.完成下列选择题。在幻灯片中,以下哪种图形不属于智能图形?A. 柱状图B. 自选图形C. 流程图D. SmartArt 图形答案:B04课堂练习2.完成下列选择题。若要将一段已输入的文本转换为 SmartArt 图形,应在哪个选项卡中操作?A. 开始B. 插入C. 设计D. 格式答案:A04课堂练习技能练习四大发明(四)在演示文稿“四大发明.ppt”中,用智能图形对四大发明的相关内容进行概括。图3-38在演示文稿“四大发明ppe”中插入智能图形04课堂练习技能练习要求:(1)提炼四大发明相关文字内容。在演示文稿“四大发明.ppt”中插入新幻灯片,选择合适的智能图形插入,在智能图形中输入提炼后的文字内容。(2)设置智能图形的颜色,调整智能图形的大小及位置,使页面美观。(3)放映演示文稿,查看效果。05拓展延伸在制作智能图形时,怎样运用色彩心理学来增强信息传达效果?突出重点:用高饱和度、高对比度色彩,如红色唤起警觉,凸显紧急任务、关键数据;黄色明亮醒目,强调核心结论、重要步骤,快速抓取注意力。营造氛围:绿色传递生机、安全,用于环保、健康主题;蓝色显专业、冷静,适配科技、商务内容。05拓展延伸区分类别:为不同信息类别分配专属色系,如用蓝、绿、黄区分产品、用户、市场数据,或用深浅色区分同一类别下的子项,降低识别成本,让信息归类清晰。引导流程:按流程顺序,用色彩渐变(如浅蓝到深蓝 ),暗示步骤推进,让逻辑更清晰。在制作智能图形时,怎样运用色彩心理学来增强信息传达效果?05拓展延伸如何利用智能图形制作创意封面来吸引观众注意力?选独特图形类型:摒弃常规列表、流程图形,尝试循环图、关系图变体,或用矩阵图、棱锥图创新组合。如用发散状关系图,从中心主题向外辐射分支,呈现多元内容关联 。05拓展延伸文字与图形互动:让标题文字融入图形结构,如沿循环图边缘环绕排版,或把关键词放在图形节点内,文字色彩与图形呼应又有对比,既强化主题,又借图形结构引导阅读顺序 。如何利用智能图形制作创意封面来吸引观众注意力?06课堂总结1学习新知引入在幻灯片中制作智能图形2认识并插入智能图形3放映并保存演示文稿4完成课堂练习5进行相关知识拓展1234507板书设计在幻灯片中制作智能图形1、学习新知引入2、认识并插入智能图形3、放映并保存演示文稿4、完成课堂练习5、进行知识拓展课后作业。1、实践练习——我的家庭(三)。08课后作业我的家庭(三)在演示文稿“我的家庭.ppt”中,根据内容,在幻灯片中插入智能图形直观表达信息。提示:(1)演示文稿“我的家庭.ppt”智能图形示例如图3-39所示,家庭成员关系图、家庭值日情况等都可以使用智能图形表达,也可附上家庭成员照片,并配上文字说明。课后作业08课后作业(2)对智能图形可以更改颜色,设置文字格式,使图形更美观。(3)使用合适的艺术字作为标题。课后作业图3-39 智能图形示例https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【滇人版】《信息科技》四年级上册第3单元第10课《在幻灯片中制作智能图形》.pptx 引入视频.mp4