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(共15张PPT)
童年佳作发布会——乐享童年创作
同学们，童年如同一本充满惊喜的画册，有诗意的瞬间、励志的故事，还有亲手创作的温暖。今天让我们化身“童年创作家”，打造一场精彩的“童年佳作发布会”。请你积极探索、用心创作，在发布会上亮出你的精彩作品，争当“最佳童年创作家”！
读诗句
自读古诗，圈画不理解的词语，试着用自己的话描述诗歌的画面。
作者简介
胡令能，唐代诗人。他家境贫寒，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。
他的诗，语言浅显而构思精巧，生活情趣较浓。主要作品：
《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《王昭君》等。
明确诗意
蓬 头 稚子 学垂纶，侧 坐 莓苔 草映身。
蓬头:头发乱得像蓬草，形容孩子的样子可爱。
稚子:指年龄比较小的孩子。
垂纶:指钓鱼。纶，指钓鱼用的丝线。
诗意:一个蓬头稚面的小孩在学钓鱼，
斜身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
明确诗意
路人 借问 遥招手， 怕得 鱼惊 不应人。
借问：打听问路。
诗意:听到路人问话，他远远地摆摆小手，
生怕把鱼儿吓跑而不敢应答。
这首诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过细节描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
你喜欢“小儿”吗？说出理由。
做手工
什么是做手工？
你做过什么手工作品？
是怎么做的？
展示交流
1.按照顺序说，要分步说清楚是用什么做的，怎么做的。
2.注意听，记住主要信息。
首先-然后-再-最后
我做了一个布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢，用线缝起来，最后用黑色毛线做她的长头发。
我制作的是钱包。先把一张硬片纸对折起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起
来，最后在上方开口处粘上魔术贴。这样，一个简易钱包就做成了。
每组推荐一名说得好的同学在班上展示、介绍自己的手工。
请你展示
评价内容 星级
手工 达人 1.态度自然大方，音量适中。 2.用上表示顺序的词，按照顺序说。 3.用词准确，说得清楚明白。 ☆
☆
☆
最佳 听众 1.边听边记，记住主要信息。 2.有不明白的地方，能礼貌地提问。 ☆
☆
借助拼音自由阅读《闻鸡起舞》。试着用自己的话讲讲《闻鸡起舞》的故事。
晋朝有一个名叫祖逖的青年，他与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着，他想：怎样才能为国家效力呢？他决心练就过硬的本领，报效国家。到了后半夜，祖逖听到鸡叫的声音，于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨舞起大刀，认真地练习起来。从此以后，无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都变得很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。
lùn
yóu
闻鸡起舞：
闻：听到；
舞：指舞剑习武。
理解成语
原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻志士奋发向上、坚持不懈的精神。
读完《闻鸡起舞》的故事，你明白了哪些道理？我们要做一个怎样的人？生活中你有没有“闻鸡起舞”的经历？
收获启发
要有明确的目标和远大的志向，这会指引我们朝着正确的方向努力。
勤奋和刻苦是成功的重要条件，要主动克服懒惰，抓住时间去学习和锻炼，不能贪图安逸。
做事情要持之以恒，不管遇到什么困难都不轻易放弃，长期坚持才能不断进步，实现自己的目标。
悬梁刺股
课后作业
1.背诵古诗《小儿垂钓》。把《闻鸡起舞》的故事讲给父母听。
2.以《闻鸡起舞》为灵感，创编一个“我的勤奋时刻”小故事。
3.分享自己的创意作品，将制作过程讲给喜欢的人听。

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