资源简介

(共29张PPT)
地
地
语
语
文
文
园
园
三
三
童年探索号专列出发啦！
同学们，欢迎来到“语文园地三——自然乐园”！在这里，汉字是种子，词语是花朵，句子是小路，故事是藏在树林里的宝藏。今天，我们将化身“自然小探秘家”，去发现乐园中的种种奥秘，并和大家分享我们的收获。
评价标准 星级
能正确分类词语，工整书写生字，并准确区分同音字。
能为一组句子加上正确的标点并读出不同语气。
能积累并运用新词，且能借助插图说出古诗大意。
能有顺序地介绍作品，并大方地讲述故事的主要情节。
任务一：
字词花园——采撷语言的种子
活动1：“字词大练兵”
你发现了什么规律？
名词
动词
+
qín
dǎo
niē
wéi
huán
huá
tī
tán
ɡānɡ
wǔ
ní
ɡǔn
tiě
弹 钢 琴
画 图 画
练 舞 蹈
唱 京 戏
捏 泥 人
下 围 棋
荡 秋 千
滚 铁 环
滑 滑 梯
【学习提示】
手眼结合，借助拼音自读2遍，读完坐端正。
活动1：“字词大练兵”
你发现了什么规律？
名词
动词
+
弹 钢 琴
画 图 画
练 舞 蹈
唱 京 戏
捏 泥 人
下 围 棋
荡 秋 千
滚 铁 环
滑 滑 梯
【学习提示】
1.同桌互相检查词语，不会读的生字，求助同伴。
2.记住同桌不认识的生字，交流识字方法。
请任选上面的一个或两个词语说一句话。
示例：我会弹钢琴，还会下围棋。
示例：我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
活动1：“字词大练兵”
你还知道哪些有类似特点的词语？
折飞机 踢毽子 练书法
做手工 升国旗 弹古筝
吹口笛 唱国歌 敬队礼
活动1：“字词大练兵”
书写提示：
“囗”竖和折要直，横稍平；
“冬”大小适当。
规范
整洁
正确
tú
活动2：书写规范字
书写提示：
左窄右宽。
“尼”头部不宜太大，斜撇舒展；竖弯钩圆转自然。
规范
整洁
正确
ní
活动2：书写规范字
书写提示：
“钅”撇画斜度、长度适中
“失”上撇宜短，两横平行。
规范
整洁
正确
tiě
活动2：书写规范字
书写提示：
“王”横画平行均匀，竖画正直。“不”横画略低于左边上横；
竖画正直，长于左提；
规范
整洁
正确
huán
活动2：书写规范字
园
圆
支
只
近
进
座
坐
字
同
音
同音字特点:字音相同，字形不同，用法不同。
活动3：区分同音字
他们的用法有什么不同？
园
圆
指种植瓜果蔬菜、花草等地方，如：果园、花园、菜园……
比一比
主要指形状。如：圆盘、圆圈、圆心、半圆……
支
只
用作队伍、歌曲或杆状物体的量词，如“一支笔”。
比一比
用作体形较小的动物、某些成对的东西中的一个、船只和某些器具的量词，如“一只鸟”
数量词
近
进
“近”和“远”相对，指距离短，如近处、靠近、近视……
比一比
“进”和“出”相对，指入，往里面去，如进门、进口……
坐
座
“坐”表示坐下的动作；如：坐落、坐井观天……
比一比
“座位”供人坐的地方（多用于公共场所）；“座”表示具体的座位；如：宝座、讲座……
填一填
园
花
圆
桌
一
支
笔
一
只
鸭
［进 近］
远
近
进
出
［坐 座］
座
位
车
坐
［园 圆］
［只 支］
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵风吹过（ ）树叶像蝴蝶一样飘落下来（ ）
我打开窗户一看（ ）竟然下雪了（ ）
这棵树的叶子真奇怪（ ）是什么树呢（ ）
，
。
，
，
！
？
活动4：巧加标点
下面是小明积累的词语和句子。
①读一读，说一说你的发现
②与同桌分享你积累的词句。
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
关于自然现象的两字词语。
活动5：积累好词好句
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
热爱书吧——这是知识的源泉！——【苏联】高尔基
描写春天的四字词语。
与读书有关的名言警句。
任务二：
积累宝库——收藏自然的馈赠
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
活动1：诗词小达人
学习提示：
①读古诗，读准字音，读准节奏
②借助插图，说一说：这这首古诗写了什么？
诗意：一个头发乱蓬蓬的小孩儿在湖边学钓鱼，侧着身子坐在苔藓地上，绿草掩映他的身影。听到路人问话，他远远地摆摆小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢回答问话的人。
任务三：
表达舞台——分享我的自然发现”
活动1：手工作品展
选一件你做过的手工作品，说一说：你是怎么做的？
评价标准 星级
交代清楚自己的手工名称。
用上连接词，比如：先……再……然后……最后……
吐字清晰，声音洪亮。
示例
我做了一个布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢，用线缝起来，最后用黑色毛线做她的长头发。
◎自由朗读故事，借助拼音读准字音，读通句子。
◎画出体现祖逖和刘琨有志向、勤学习的语句。
◎试着用自己的话讲讲这个故事。
活动2：故事讲解员
晋朝有一个名叫祖逖的青年，他与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着，他想：怎样才能为国家效力呢？他决心练就过硬的本领，报效国家。到了后半夜，祖逖听到鸡叫的声音，于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨舞起大刀，认真地练习起来。从此以后，无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺变得很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。
◎祖逖最后取得了怎样的成就？
他当上了将军，带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。
◎读完故事，你觉得祖逖是一个怎样的人？
他是一个有志向、心系国家、勤学苦练、坚持不懈的人。

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