第一章 机械运动 单元测验(含解析)2025—2026学年人教版八年级上册物理

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第一章 机械运动 单元测验(含解析)2025—2026学年人教版八年级上册物理

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2025—2026人教版八年级上册物理
第一章《机械运动》单元测验(广州版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.关于运动和静止,下列说法中正确的是( )
A. 溪水从小桥下流过时,小桥相对于溪水是静止的
B. 硬币立于高速行驶的高铁的窗台上,硬币与列车是相对静止的
C. 加油机给战斗机加油时,它们之间是相对运动的
D. “天宫二号”与“神舟十一号”对接的过程中,它们一直是相对静止的
2.关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差就是在测量中产生的错误
B. 多次测量求平均值,可以减小误差
C. 长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
D. 随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
3.下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A. “”是指大气中直径大于的细颗粒物
B. 目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约
C. 正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动次所用时间约为
D. 普通教室的高度约为
4.小南同学常在学习之余练习打乒乓球,如图是他某次挥拍击打后,乒乓球在空中运动的部分频闪照片,已知乒乓球的直径为,频闪照片的时间间隔为,则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为( )
A. B. C. D.
5.以下是北京南到上海虹桥站的次高铁运行时刻表,则列车从济南西到南京南的( )
站名 到达时间 开车时间 时间 里程
北京南 始发
济南西
南京南
上海虹桥 终点
A. 里程是 B. 里程是
C. 平均速度约为 D. 准点运行时间是
6.小苏步行的部分信息如图所示,根据信息可推测此过程小苏( )
A. 步长约为 B. 每分钟步行
C. 平均速度为 D. 步行用时
7.甲车从地沿直线向地运动,同时乙车从地沿直线向地运动,它们的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲做变速直线运动,乙做匀速直线运动 B. 内,甲比乙运动得快
C. 内,乙做匀速直线运动 D. 甲、乙运动了时,在距甲的出发点处相遇
8.小明测量列车匀速直线运动通过某路牌的时间如图,车厢内显示车速如图,则列车( )
A. 每节车厢长约
B. 该时段每秒运行
C. 通过路牌的时间为分秒
D. 以此速度运行用时
9.如图所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为和,当小强正通过关卡左侧远的处时,关卡刚好放行,若他全程以的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是( )
A. 关卡 B. 关卡 C. 关卡 D. 关卡
10.车沿路面直线运动,球初始相对车静止,如图为先后拍的两张照片,能导致球从甲变成乙的是( )
A. 车始终匀速向西运动 B. 车向西运动时减速
C. 车向东运动时加速 D. 车向东运动时减速
二、填空题:本大题共4小题,共8分。
11.如图是一辆小轿车上的速度表,此时这辆小轿车的速度为 ,豹子奔跑的速度为,这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度 选填“快”或“慢”。
12.对比图中不同时刻的两幅图画和,你判断 车做了机械运动,你判断的依据是 .
13.如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度小娟走路的步长约为 填适当单位符号,她从篮球场的一端走到另一端共步,由此可估算篮球场的长度为
第13题 第14题
14.、、三辆小车同时同地向东运动,整个运动过程中做匀速直线运动的小车有 做变速运动的小车有 填小车字母代号即可时间段内车和车的速度大小关系是 选填“”或“”在末,车与车之间的距离为
三、实验探究题:本大题共2小题,共12分。
15.小明欲测量一根长为的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度;
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数;
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度;
E、用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径。
以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______;
错误的步骤应更正为______;
小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?( )
铜丝本身粗细不均匀
读数时由于粗心,小数点记错位置
刻度尺本身刻度不均匀
每次排绕的松紧程度不相同
A.
16.如图所示,小阳在铁架台上分别悬挂了体积相等的金属小球,小球可以来回摆动。其中图甲和图乙中的小球质量均为,图丙中的小球质量为。图甲和图丙中的摆线长度相同,图乙中的摆线长度较短。
为了探究小球来回摆动一次的时间与摆线的长度是否有关,小阳应该选图_____中的器材进行实验;选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”
小阳发现,小球来回摆动一次时间太短,不容易测量,于是改为测量小球来回摆动次的时间,再除以求出小球来回摆动一次的时间。这种方法与______采用的测量方法相同。
A.测细铜线的直径时,在笔上紧密缠绕匝细铜线,测出匝细铜线的宽度,再算出细铜线的直径
B.探究光的反射定律时,多次改变入射角,测多组数据,得出结论
C.测量硬币的直径时,重复测量了多次,取平均值
四、计算题:本大题共2小题,共16分。
17.“五一”期间,小明一家驱车外出旅游,如图所示,当车经过告诉路段点路标时,时间是点分;当车经过高速路段点路标时,时间是点分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动,受到的阻力为,消耗的汽油为汽油的热值为,求
汽车在之间的速度;
汽车在行驶过程中牵引力做的功;
汽车发动机的效率。
18.如图所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于、两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知、,甲的速度为求:
甲小球由点到点的时间.
为使两小球刚好在点相碰,求乙小球的速度.
保持其他条件不变,现将乙小球换成长的滑块宽度很窄,端放于点,如图所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围.
答案和解析
1.【答案】
【解析】A、溪水从小桥下流过时,小桥相对于溪水之间有位置的变化,是运动的,故A错误;
B、硬币立于高速行驶的高铁的窗台上,硬币与列车之间没有位置的变化,是相对静止的,故B正确;
C、加油机给战斗机加油时,它们之间没有位置的变化,是相对静止的,故C错误;
D、“天宫二号”与“神舟十一号”对接的过程中,它们之间有位置的变化,是相对运动的,故D错误。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
2.【答案】
【解析】【详解】错误可以避免、误差不能避免,误差不是错误。故A错误;
B.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,故B正确;
C.长度测量中,只能估读到分度值的下一位,多估读几位的方法不能减小误差。故C错误;
D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差将会减小,但不能被消除,故D错误。
故选B。
3.【答案】
【解析】【分析】
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
【解答】
解:、指空气中直径等于或小于的固态可吸入颗粒物。此选项不符合实际;
B、目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约,与接近,故此选项符合实际;
C、正常情况下,用停表测量人的脉搏时,跳动大约次,因此每跳动次所用时间约为,故此选项不符合实际;
D、普通教室的高度约为,故此选项不符合实际。
故选B。
4.【答案】
【解析】略
5.【答案】
【解析】选项AB、由高铁运行时刻表可得,列车从济南西到南京南的路程里程;故A错误,B正确;
选项C、平均速度:,故C错误;
选项D、由高铁运行时刻表可知,列车从济南西的开车时间为,到达南京南的时间为,则列车从济南西到南京南的准点运行时间是:,故D错误。
故选:。
6.【答案】
【解析】解:、由图可知,步行的距离,步数,则步长约,故A错误;
、由图可知,步行用时,则步行速度,故B错误、C正确;
D、由图可知,步行共用时,故D错误。
故选:。
知道步行的距离和步数,可以求出每一步的长度;
利用步行的距离除以所用的时间即可求出每分钟步行的距离;
根据每分钟步行的距离可换算处步行的平均速度;
由图中现象可知步行所用的时间。
本题考查长度、速度的相关知识,本题的关键是能从图中获取相关信息并结合速度公式解题。
7.【答案】
【解析】略
8.【答案】
【解析】A、每节车厢的长度一般为,故A错误;
B、如图所示,,即每秒运行,故B错误;
C、如图所示,通过某路牌的时间:表示,故C错误;
D、车速表示运行用时,故D正确;
故选:。
;根据时间表和车速表进行判断即可。
本题考查了学生对速度、时间单位换算的掌握,属于基础题,难度不大。
9.【答案】
【解析】关卡关闭时,人能在两关卡间运动,但不能通过关卡。由题意可知,关卡放行和关闭时间分别为和,小强正通过处时,关卡刚好放行,由可得,小强到达关卡时所用的时间,所以关卡不会挡住他;两个关卡间的距离为,小强通过相邻两关卡所用的时间,小强到达关卡的时间,由于各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为和,关卡在第时是打开的,所以关卡不会挡住他;小强到达关卡的时间,关卡会在第结束时关闭,到第结束时才打开,所以关卡会最先挡住他,故选项B正确。
10.【答案】
【解析】【分析】
物体具有保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性;任何物体在任何情况下都具有惯性。
本题考查了惯性知识的应用,知道惯性是物体保持运动状态不变的性质。
【解答】
车沿路面直线运动,球初始相对车静止,
A、当车始终匀速向西运动时,小球由于惯性要保持原来的静止状态,小球不会向东摆动,故A错误;
B、当车向西运动时减速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向西摆动,故B错误;
C、当车向东运动时加速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向西摆动,故C错误;
D、当车向东做减速直线运动时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向东摆动,故D正确。
故选:。
11.【答案】


【解析】略
12.【答案】乙
乙车相对于路边的树位置发生改变

【解析】略
13.【答案】

【解析】略
14.【答案】和

【解析】略
15.【答案】;;用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径;
【解析】解:由题意可知,用铜丝的绕圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径,以上步骤中,故不需要将细铜丝拉直再用刻度尺测出细铜丝的长度,即没有必要的步骤是。
根据测量步骤可知,错误的步骤是 ,原因是计算细铜丝直径的方法错误。
错误的步骤应更正为:用铜丝绕圈总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径;
在测量原理和方法一样的情况下,误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的。
铜丝自身可能粗细不够均匀,会导致误差的产生,故符合题意;
读数时由于粗心,小数点记错位置,属于测量错误,故不符合题意;
刻度尺本身刻度不均匀,在测量中会产生误差,故符合题意;
人在绕线的时候,可能用力的大小不同,造成松紧程度不同,会产生误差,故符合题意。
故选C。
在测量中,遇到比较小的物理量无法直接测量的话,就要积少成多法。
在测量过程中,由于测量的人或工具的原因,导致测量值与物体的真实值之间存在差异,叫误差。
此题主要考查积少成多法的应用,我们在遇到我们无法直接测量的物理量时,就要认真思考,寻求间接的测量方法。
16.【答案】甲、乙

【解析】略
17.【答案】解:、 两地之间的距离为,汽车行驶的时间为,
则从处到处的平均速度:;
汽车匀速行驶时汽车受到的牵引力等于其受到的阻力,,
汽车在行驶过程中牵引力做的功:;
汽油燃烧放出的热量:,
则发动机的效率:。
答:汽车在之间的速度为;
汽车在行驶过程中牵引力做的功为;
汽车发动机的效率为。
【解析】由题知汽车从处到处所用的时间和到的路程,利用速度公式计算小汽车在、之间的平均速度;
汽车匀速行驶时汽车受到的牵引力等于其受到的阻力,根据计算汽车在行驶过程中牵引力做的功;
根据计算汽油燃烧放出的热量,根据计算发动机的效率。
本题考查速度公式、做功公式、燃料燃烧放出燃料公式、机械效率公式的灵活运用。
18.【答案】解:
甲小球由点到点的时间.
为使两小球刚好在点相碰,则乙小球的运动时间,
乙小球的速度.
甲小球刚好和端相碰时,滑块的速度等于乙小球的速度,即为.
甲小球刚好和端相碰时,滑块在内运动的路程,
此时滑块的速度,
所以,为使两者相碰,滑块的速度范围为.

【解析】根据速度公式解决问,注意要使两球相碰或球与滑块相碰,二者的运动时间要相等,还需注意第问中,甲小球可以分别与滑块的、端相碰,于是滑块在两种情境中运动的路程是不一样的。

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