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2025-2026学年第一学期10月份阶段性检测七年级物理
一、选择题：本大题共12道题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于用刻度尺测量长度的要求不是必要条件的是（　　）
A．刻度尺有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行
B．读数时，视线要正对刻度线
C．刻度尺必须从零刻度线对准被测物体的一端，否则无法测量
D．读数时不仅要注明单位还需要进行估读
2．如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（　　）
A．估读可以减小误差，整刻度时不需要估读
B．用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大
C．测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
D．测量时多估读几位数可以减小误差
3．如图所示，其中表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A．（1）和（2） B．（2）和（3） C．（3）和（4） D．（1）和（4）
4．下列各表达式中正确的是（　　）
A．237.2m=237.2×100=23720cm B．237.2m=237.2m×100=23720cm
C．237.2m=237.2×100cm=23720cm D．237.2m=237.2m×100cm=23720cm
5．下列估测中，最接近生活实际的是（　　）
A．教科版八年级上册物理课本厚度是0.8dm
B．馨玲同学课桌高度大约为1.5m
C．橡皮从课桌掉到地面所需的时间大约为3s
D．馨玲同学正常步行上学的速度约是4km/h
6．下列实例中不属于机械运动的是（　　）
A．列车在铁路上飞驰 B．明明同学在思考问题
C．雄鹰在蓝天翱翔 D．枯叶飘落
7．甲、乙二人沿同一条平直公路从同一地点出发同向运动，如图所示为二人运动的s-t图像。下列从图中得到的信息正确的是（ ）
A．0s到10s内，二人都做匀速直线运动
B．10s时，二人的速度相同
C．5s时，甲乙相距5m
D．0s到10s内，甲的平均速度大于乙的平均速度
8．一辆长为20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中正确的是（　　）
A．货车完全在桥上行驶的时间是5s B．货车完全在桥上行驶的时间是3s
C．货车通过大桥所用的时间是6s D．货车通过大桥所用的时间是7s
9．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是（　　）
①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；
② t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；
③从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇；
④ 5s 内，A、B的平均速度相等；
⑤ t=3s时，A、B相距 8m。
A．只有②④正确 B．只有②③⑤正确 C．只有①③⑤正确 D．只有②③正确
10．下列运动中的人或物，速度最大的是（　　）
A．某运动员的百米赛跑成绩是9.58s
B．某同学骑自行车前进2400m用了6min40s
C．火车的速度约为100km/h
D．雨燕在空中1min飞行了1500m
11．如图所示，摩天轮是年轻人非常喜爱的一项游乐活动，游客在箱内随摩天轮上升的过程中，可透过玻璃欣赏到窗外美丽的景色。在这一过程，下列说法正确的是（　　）
A．以地面为参照物，游客是静止的
B．以乘客为参照物，地面是静止的
C．以其他的箱体为参照物，游客是静止的
D．以乘坐的箱体为参照物，游客是静止的
12．小华骑自行车从学校到家里，途中做变速直线运动。已知他在前一半时间的速度是4m/s，后一半时间的速度是6m/s。那么，他在整个路程中的平均速度是（　　）
A．4m/s B． C．5m/s D．6m/s
二、填空题（每空1分，共计21分）
13．“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图），对接时二者的速度相等，这时以地球为参照物，“天宫一号”是 的；以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是 的。（填“运动”或“静止”）。
14．一张纸的厚度约70μm＝ m，某同学测得物理教材的长度为26.12cm，则他使用的刻度尺的分度值是 。某同学想测量教室的长，合适的测量工具是 （填“皮尺”或“游标卡尺”）。
15．如图所示，该刻度尺的分度值为 mm，被测物体的长度为 cm，秒表读数 s。

16．在物理实验中，打点计时器是一种计时工具，打点计时器的振针1秒上下振动50次，纸带上相邻两点间的时间间隔为 秒；图为某同学用打点计时器打下的两条纸带，甲纸带上A到E点之间的时间间隔为 秒，甲纸带上A点到D点之间的时间间隔 乙纸带上B点到E点之间的时间间隔（选填“大于”“等于”或“小于”）。
17．如图甲所示的无人驾驶汽车，其沿直线行驶的s-t图象如图乙所示。则AB段汽车行驶的速度为 m/s，若以该速度行驶2min，则可行驶的距离为 m。
18．小英和小红两家一起自驾游，在路边上看到如图所示的交通标志牌，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达长江大桥，最快需要 h。爸爸保持这样的速度匀速前进，在行驶路程刚过半的时候，爸爸发现汽车有异响，便打开双闪靠边停下来检查了（忽略汽车停止和启动所消耗的时间），检查完以后为了保证安全，爸爸就以的速度行驶到了长江大桥，则全程的平均速度是 。
19．物理课堂上老师让同学们用分度值为的刻度尺测量某个物体的宽度，某小组的4次测量结果分别为，测量错误的数据是 ，这个物体的宽度应该是 。这种减小误差的方法是 。
20．题图是小球从空中落入水中的频闪照片，每块瓷砖高6cm，每隔0.1s拍摄一次。小球下落过程中，若以小球为参照物，瓷砖是 （选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”）的，AC段平均速度为 m/s，即 km/h。
三、实验题（每空1分，共计17分）
21．如图所示，用刻度尺测量物体的长度：
（1）读数时视线正确的是 （填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm；
（2）①有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是 ；
②若这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则 （填“甲”或“乙”）同学的测量结果是错误的，原因是 ；
③若丙同学通过多次测量，得到的结果是12.82cm、12.84cm、12.83cm、12.62cm、12.82cm，则这支钢笔的长为 cm。
22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
(1)甲车做 运动；
(2)乙车的速度 m/s，若乙车以这个速度继续运动，t=10s时乙车通过的路程s= m；
(3)运动速度相同的两辆小车分别是 和 ；
(4)若以甲车为参照物，则乙车的运动状态是 （选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”）。
23．晓欣同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度为；
B．用刻度尺测出铅笔杆上n匝细铜丝的长度为；
C．用细铜丝的长度除以匝数n，即得细铜丝的直径为；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的匝数为n。
请你完成下列内容：
（1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是 （填写步骤字母）。有错误的步骤是 （填写步骤字母），应改正为： 。
（2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 （填写步骤字母）。
（3）若他在铅笔杆上缠绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 （选填“大”或“小”）。
四、计算题（共计18分）
24．暑假期间小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心。他想利用学到的物理知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1.2km, 小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是25s。则 ：
(1)则动车的速度为多少
(2)已知动车的长度为144m， 则动车全部通过大桥所需要的时间为多少
25．小明同学某天上学过程中，由于道路拥挤，前一段路程推着自行车步行，后一段路程骑自行车，全程的路程与时间图象如图所示，求：
（1）小明同学步行的速度；
（2）小明同学全程的平均速度。
试卷第1页，共3页
答案第1页，共2页《2025-2026学年第一学期10月份阶段性检测七年级物理》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C D B C C B C
题号 11 12
答案 D C
13． 运动 静止
14． 7×10﹣5 1mm 皮尺
15． 1 2.45 32.0
16． 0.02 0.08 等于
17． 15 1800
18． 0.1 30
19． 18.55 18.31 多次测量求平均值
20． 向上运动 0.9 3.24
21． (1) B 2.50
(2) ① 两同学使用的刻度尺分度值不同 ② 乙 乙同学的测量结果没有估读到分度值的下一位 ③ 12.83
22．(1)匀速直线
(2) 4 40
(3) 甲 乙
(4)静止
23． (1) A C 铅笔上n匝细铜丝的长度除以匝数n，即得细铜丝的直径为 (2) DEBC（DBEC） (3) 大
24．(1)48m/s
(2)28s
【知识点】计算物体运动的速度、运用推导公式求解路程和时间
【详解】（1）动车的速度为
（2）动车全部通过大桥所行驶的路程s′=s+s车=1200m+144m=1344m
则动车全部通过大桥所需要的时间
25．（1）1m/s；（2）2m/s
【知识点】计算物体运动的速度、平均速度的计算
【详解】解：（1）由图可知，前一段路程推着自行车步行时间为900s，路程为900m，则步行的速度
（2）由图可知，全程的路程为2400m，时间为1200s，则全程的平均速度
答：（1）小明同学步行的速度为1m/s；
（2）小明同学全程的平均速度为2m/s。
答案第1页，共2页

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