8.2敬畏生命课件(共19张PPT+视频素材)

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(共19张PPT)
第八课 生命可贵
8.2 敬畏生命
政治认同:增强学生对生命价值的认同,理解国家和社会对生命的重视。
道德修养:培养学生尊重生命、关爱他人的道德品质。
法治观念:了解与生命相关的法律法规,树立法治意识。
健全人格:通过敬畏生命的教育,促进学生人格的健全发展。
责任意识:增强学生的社会责任感,学会在危难时刻勇于担当。
核心素养目标
要求:阅读教材P63-66,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.为什么要敬畏生命
2.如何敬畏生命?
学习内容
新闻报道:直击8月甘肃榆中山洪救灾现场
视频赏析
思考:1、当灾害来临时,我们的生命有什么体现?
2、在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”挽救生命,这时候生命有什么体现?“逆行”是一种什么行为?
生命是脆弱的、艰难的。
生命是坚强的、崇高的和神圣。“逆行:体现了敬畏生命。
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;
②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
③我们对生命要有一种敬畏的情怀。
笔记区
1.为什么要敬畏生命?P64
笔记区
1.为什么要敬畏生命?P64
视频赏析
思考:
1、视频中这些破坏自然的行为会给人类世界造成什么样的危害?
2、这些行为给我们带来什么警示?
这些行为将会影响生物多样性、造成极端天气、对人类社会的持续发展造成严重的阻碍。“绿水青山就是金山银山”,坚持人与自然和谐共生,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。
保护环境---人人有责
“天地之大德曰生”“生生之谓易”。 ——《周易·系辞传》
释义:生命是宇宙中最为伟大的德行之一,生生不息是宇宙间最为普遍的规律之一。
启示:
①珍惜生命:珍惜自己的生命,尊重他人的生命。
②顺应自然:学会顺应自然,与自然和谐共处。保护环境、爱护自然,让生命得以延续。
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
道法自然 天人合一
思考:上述材料给我们带来什么启示?
万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。
笔记区
2.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律?P64
视频赏析
新闻链接: 日本排放核污水
12年前,日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后,日方却选择将核污染风险转嫁给全人类。
小组讨论:请你从敬畏生命的角度,点评日本排放核污水的行为。
日本政府单方面决定向海洋排放核污水,是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。是不关爱他人生命的表现,没有做到敬畏生命。
关爱他人的生命
无论给孕妇让座、扶同学上楼梯还是陪伴老人,都是对他人生命的关爱。关爱他人生命,是敬畏生命的表现,意味着不只看到自己生命的重要性,也懂得他人的生命同样重要。
思考:你从上述情境中发现了哪些共同点?
既要珍惜自己的生命又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。

笔记区
3.怎样关爱他人的生命?P65
思考:救援队不分昼夜地挽救生命,这是一种什么行为?
灾难中的生命救援
这是敬畏生命、坚持人民至上、生命至上的表现。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
笔记区
4.怎样坚持人民至上、生命至上?P65
坚持人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价,这是中国共产党人一贯的行为准则。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,我们国家是人民当家作主的社会主义国家。
人民至上、生命至上是中国共产党性质宗旨、理想信念、初心使命的集中体现,贯穿我们党治国理政的各领域、各环节、各方面。
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
笔记区
5.如何敬畏生命生命?P64-65
生命的脆弱与艰难
敬畏
生命
原因
生命的坚强、崇高和神圣
做法
尊重并遵循生命存在和发展的规律
关爱他人的生命
坚持人民至上、生命至上
课堂小结
1. 甘肃省积石山大地震后,救援人员不顾自身安危,一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是( )
①珍视生命
②敬畏生命
③轻视生命
④守护生命
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
课堂练习
D
D
2. “天地之大德曰生”告诉我们( )
①我们要顺应自然 规律,遵循自然界的规律
②我们在任何情况下都不能让生命死亡
③我们要敬畏生命
④生命最宝贵,生命至上
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
3. 下图漫画中小王的结局不言而喻,从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要( )
A.防微杜渐,拒绝交友
B.学法守法,严格执法
C.明辨是非,乐于助人
D.远离毒品,敬畏生命
D
课堂练习

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