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外研版七上Unit 2 More than fun 重点词汇变形80题答案解析
一、用单词的正确形式填空
1. 答案：don't do
解析：由“on Saturdays”（每周六）可知句子为一般现在时，主语“We”是第一人称复数，否定句需借助助动词“don't”，其后接动词原形“do”。
2. 答案：fixes
解析：“always”（总是）提示句子为一般现在时，主语“He”是第三人称单数，谓语动词“fix”需变第三人称单数形式“fixes”（以“x”结尾的动词变三单加“es”）。
3. 答案：helps
解析：“always”表明是一般现在时，主语“He”为第三人称单数，“help”的第三人称单数形式直接加“s”，即“helps”。
4. 答案：is
解析：“a pair of + 复数名词”作主语时，谓语动词的单复数由“pair”（双、副）决定，“a pair”是单数，故用“is”。
5. 答案：wants
解析：“Everyone”（每个人）作主语时，视为第三人称单数，句子为一般现在时，“want”的三单形式是“wants”。
6. 答案：means
解析：句子描述图片的含义，是客观事实，用一般现在时，主语“The picture”是第三人称单数，“mean”的三单形式为“means”（以“s”结尾的动词变三单加“es”）。
7. 答案：awake
解析：“half”后需接形容词作表语，“wake”（动词，醒来）的形容词形式是“awake”（醒着的），“half awake”表示“半醒的”。
8. 答案：shelves
解析：“more”（更多的）后接可数名词复数或不可数名词，“shelf”（架子）是可数名词，其复数形式为“shelves”（以“f”结尾的名词变复数，把“f”变“v”加“es”）。
9. 答案：to express
解析：“find it + 形容词 + to do sth”是固定句型，意为“发现做某事是……的”，其中“it”是形式宾语，真正的宾语是后面的不定式“to express”。
10. 答案：practising / to practise
解析：“like doing sth”表示“长期喜欢做某事”，“like to do sth”表示“偶尔喜欢做某事”，两者在本句中均符合语境，故“practise”可变为“practising”（去“e”加“ing”）或“to practise”。
11. 答案：suddenly
解析：此处需用副词修饰动词“realized”（意识到），“sudden”（形容词，突然的）的副词形式是“suddenly”。
12. 答案：watching
解析：“stop doing sth”是固定搭配，意为“停止正在做的事”，句中“停止看电视去接电话”，故“watch”变“watching”；若用“stop to watch”则表示“停下来去看电视”，与语境不符。
13. 答案：do
解析：“should”（应该）是情态动词，情态动词后接动词原形，故填“do”。
14. 答案：fun
解析：“have fun”是固定短语，意为“玩得开心”，“fun”是不可数名词，无复数形式，故直接填“fun”（“funny”是形容词，意为“滑稽的”，不符合此处搭配）。
15. 答案：reading
解析：“enjoy doing sth”是固定用法，意为“喜欢做某事”，“read”的动名词形式是“reading”。
16. 答案：to fire up
解析：“decide to do sth”是固定句型，意为“决定做某事”，故“fire up”（点燃）前加“to”，填“to fire up”。
17. 答案：Page
解析：表示“第几页”时，“page”的首字母需大写，后接基数词，“Page Two”即“第二页”，故填“Page”。
18. 答案：greets
解析：由“goes”可知句子为一般现在时，主语“he”是第三人称单数，“greet”（问候）的三单形式是“greets”。
19. 答案：doesn't do
解析：“sometimes”（有时）提示一般现在时，主语“Tom”是第三人称单数，否定句需借助助动词“doesn't”，其后接动词原形“do”。
20. 答案：will leave / is leaving
解析：“in half an hour”（半小时后）表示将来时间，可用一般将来时“will leave”；“leave”是趋向性动词，也可用现在进行时“is leaving”表示即将发生的动作。
21. 答案：is
解析：“snow”（雪）是不可数名词，句子描述冬天的客观情况，用一般现在时，故be动词用“is”。
22. 答案：traditional
解析：此处需用形容词修饰名词“snacks”（小吃），“tradition”（名词，传统）的形容词形式是“traditional”（传统的）。
23. 答案：different
解析：“are”后需接形容词作表语，“difference”（名词，差异）的形容词形式是“different”（不同的），句意为“太阳能贴纸和充电设备有什么不同？”。
24. 答案：fun
解析：“bring sb sth”（给某人带来某物）中，“sth”需用名词，“funny”（形容词，滑稽的）的名词形式是“fun”（不可数名词，乐趣），“great fun”表示“极大的乐趣”。
25. 答案：to leave
解析：“It is time to do sth”是固定句型，意为“到做某事的时间了”，故填“to leave”。
二、根据括号内的中文提示填写适当的单词
1. 答案：different
解析：“不同的”对应的英文形容词是“different”，修饰名词“hobbies”，符合“have different hobbies”（有不同的爱好）的搭配。
2. 答案：everyone / everybody
解析：“每个人”对应的英文代词是“everyone”或“everybody”，两者均为不定代词，作主语时视为第三人称单数，符合“everyone is nice”（每个人都很友好）的语境。
3. 答案：greets
解析：“问候”对应的动词是“greet”，句子描述杰克的日常习惯，用一般现在时，主语“he”是第三人称单数，故填“greets”。
4. 答案：introduces
解析：“介绍”对应的动词是“introduce”，句子陈述电影的作用，是客观事实，用一般现在时，主语“The movie”是第三人称单数，故填“introduces”。
5. 答案：drives
解析：“开车”对应的动词是“drive”，“often”（经常）提示一般现在时，主语“He”是第三人称单数，“drive”的三单形式是“drives”。
6. 答案：skate
解析：“滑冰”对应的动词是“skate”，“want to do sth”（想要做某事）是固定搭配，“to”后接动词原形，故填“skate”。
7. 答案：plans
解析：“计划”对应的动词是“plan”，句子描述桑迪周末的计划，用一般现在时，主语“Sandy”是第三人称单数，“plan”的三单形式是“plans”（以“n”结尾的动词直接加“s”）。
8. 答案：fun
解析：“乐趣”对应的名词是“fun”（不可数名词），“have great fun”是固定短语，意为“玩得很开心”，故填“fun”（不可用“funny”，其为形容词）。
9. 答案：changes
解析：“变化”对应的动词是“change”，句子描述客观事实（世界一直在变化），用一般现在时，主语“The world”是第三人称单数，故填“changes”。
10. 答案：volleyball
解析：“排球”对应的英文名词是“volleyball”，“play volleyball”（打排球）是固定搭配，球类运动前不加冠词。
11. 答案：need
解析：“需要”对应的动词是“need”，句子描述图书馆的规则，用一般现在时，主语“You”是第二人称，故填动词原形“need”。
12. 答案：hopes / wishes
解析：“希望”对应的动词是“hope”或“wish”，句子用一般现在时，主语“The little girl”是第三人称单数，“hope”的三单形式是“hopes”，“wish”的三单形式是“wishes”，两者均符合语境。
13. 答案：borrow
解析：“借（入）”对应的动词是“borrow”，“often”提示一般现在时，主语“I”是第一人称，故填动词原形“borrow”，“borrow sth from...”（从……借某物）是固定搭配。
14. 答案：left
解析：由“put”（此处为过去式，原形为“put”）可知句子为一般过去时，“离开”对应的动词“leave”需用过去式“left”，保持时态一致。
15. 答案：paper-cutting
解析：“剪纸”对应的英文名词是“paper-cutting”，为不可数名词，指中国传统民间艺术，故填“paper-cutting”。
16. 答案：band
解析：“乐队”对应的英文名词是“band”，由“the”可知此处指特定的乐队，用单数形式“band”。
17. 答案：paper-cutting
解析：同第15题，“剪纸”是不可数名词“paper-cutting”，句子陈述客观事实，故填“paper-cutting”。
18. 答案：practising
解析：“What about doing sth ”（做某事怎么样？）是固定句型，“about”是介词，后接动名词，“练习”对应的动词“practise”的动名词形式是“practising”（去“e”加“ing”）。
19. 答案：nature
解析：“大自然”对应的英文名词是“nature”，为不可数名词，无复数形式，故填“nature”。
20. 答案：Suddenly
解析：此处需用副词修饰整个句子，“突然地”对应的形容词“sudden”的副词形式是“Suddenly”，句首首字母大写。
21. 答案：lonely
解析：“孤独的”对应的形容词是“lonely”（强调情感上的孤独），“feel”是系动词，后接形容词作表语；“alone”（独自的）侧重“独自一人”，不符合“不感到孤独”的语境，故填“lonely”。
22. 答案：wild
解析：“野生的”对应的形容词是“wild”，修饰名词“pandas”（熊猫），“wild pandas”表示“野生熊猫”，符合语境。
23. 答案：magic
解析：此处需用形容词修饰名词“performance”（表演），“魔术”对应的名词“magic”可直接作形容词，意为“魔术的”，“magic performance”表示“魔术表演”；“magical”（形容词，神奇的）不符合语境。
24. 答案：volleyball
解析：同第10题，“play volleyball”（打排球）是固定搭配，球类运动前不加冠词，故填“volleyball”。
25. 答案：wild
解析：“野生的”对应的形容词是“wild”，修饰名词“animals”（动物），“wild animals”表示“野生动物”，符合语境。
26. 答案：tap
解析：“水龙头”对应的英文名词是“tap”，由“this”（这个）可知用单数形式“tap”。
27. 答案：notebook；broken
解析：第一空“笔记本”对应的名词是“notebook”，由“his”和“is”可知用单数；第二空“损坏了的”对应的形容词是“broken”，作表语，描述笔记本的状态。
28. 答案：practise / practice
解析：“训练”对应的动词是“practise”（英式拼写）或“practice”（美式拼写），“want to do sth”（想要做某事）中“to”后接动词原形，故填“practise”或“practice”。
29. 答案：festival
解析：“节日”对应的名词是“festival”，由“is”可知此处指“一个节日”，用单数形式“festival”。
30. 答案：adventure
解析：“历险”对应的名词是“adventure”，“a science fiction adventure film”表示“一部科幻冒险电影”，“adventure”修饰“film”，用单数形式。
三、翻译题，根据汉语提示补全句子
1. 答案：plays；guitar
解析：“弹吉他”是“play the guitar”（乐器前需加定冠词“the”）；“often”提示一般现在时，主语“Lisa”是第三人称单数，“play”的三单形式是“plays”。
2. 答案：in the school band
解析：“在学校乐队”对应的英文是“in the school band”，“band”（乐队）是可数名词，此处指特定的“学校乐队”，加定冠词“the”。
3. 答案：are interested in music
解析：“对……感兴趣”是固定短语“be interested in”，主语“you”是第二人称，一般现在时中“be”用“are”；“音乐”是“music”（不可数名词），故填“are interested in music”。
4. 答案：need to
解析：“需要做某事”是“need to do sth”，句子描述客观要求，用一般现在时，主语“You”是第二人称，“need”用原形，故填“need to”。
5. 答案：rock music
解析：“摇滚乐”对应的英文是“rock music”，“rock”（摇滚）修饰“music”（音乐，不可数名词），故填“rock music”。
6. 答案：points out
解析：“指出”是固定短语“point out”；“often”提示一般现在时，主语“He”是第三人称单数，“point”的三单形式是“points”，故填“points out”。
7. 答案：takes things apart
解析：“把东西拆开”是“take things apart”（“apart”是副词，“take apart”为固定短语）；“often”提示一般现在时，主语“He”是第三人称单数，“take”的三单形式是“takes”，故填“takes things apart”。
8. 答案：has；glasses
解析：“有”用“have”，主语“Ella’s dad”是第三人称单数，一般现在时中“have”变“has”；“一副眼镜”是“a pair of glasses”（“glasses”表示“眼镜”时常用复数），故第二空填“glasses”。
9. 答案：have a chance to learn
解析：“有机会做某事”是“have a chance to do sth”；句子描述客观情况，用一般现在时，主语“We”是第一人称复数，“have”用原形；“学习”是“learn”，故填“have a chance to learn”。
10. 答案：searches；answers to
解析：“上网寻找”常用“search the Internet”，句子用一般现在时，主语“He”是第三人称单数，“search”的三单形式是“searches”；“……的答案”是“answers to...”（“answer”与“to”搭配），“questions”是复数，“answer”也用复数“answers”，故填“searches；answers to”。
11. 答案：share；with each other
解析：“分享”是“share”，“often”提示一般现在时，主语“We”用原形“share”；“彼此”是“with each other”，“share sth with sb”（和某人分享某物）是固定搭配，故填“share；with each other”。
12. 答案：introduce myself to everyone
解析：“介绍我自己”是“introduce myself”（“introduce oneself”表示“自我介绍”）；“给大家”是“to everyone”，“want to do sth”后接动词原形，故填“introduce myself to everyone”（答案不唯一，合理即可，如“introduce myself to all of you”）。
13. 答案：helps me with
解析：“在某方面帮助某人”是“help sb with sth”；“always”提示一般现在时，主语“He”是第三人称单数，“help”的三单形式是“helps”，故填“helps me with”。
14. 答案：begin to / start to
解析：“开始做某事”是“begin to do sth”或“start to do sth”；句子用一般现在时，主语“We”是第一人称复数，“begin”和“start”均用原形，故填“begin to”或“start to”。
15. 答案：is full of
解析：“放满了”是固定短语“be full of”；句子描述房间的状态，用一般现在时，主语“Millie’s bedroom”是第三人称单数，“be”用“is”，故填“is full of”。
16. 答案：helps me solve difficult math problems
解析：“帮助某人做某事”是“help sb (to) do sth”，“to”可省略；“解决”是“solve”，“数学难题”是“difficult math problems”；“often”提示一般现在时，主语“My teacher”是第三人称单数，“help”的三单形式是“helps”，故填“helps me solve difficult math problems”（答案不唯一，如“helps me work out hard math problems”）。
17. 答案：volleyball club；role models
解析：“排球俱乐部”是“volleyball club”，由“a member of”（……的一员）可知“club”用单数；“榜样”是“role model”，“one of + 复数名词”（……之一），故“role model”变复数“role models”，填“volleyball club；role models”。
18. 答案：does；mean
解析：句子询问单词的含义，用一般现在时，主语“this word”是第三人称单数，助动词用“does”，其后接动词原形“mean”，故填“does；mean”。
19. 答案：is good at drawing；wants to be an artist
解析：“擅长画画”是“be good at drawing”（“be good at doing sth”，“draw”的动名词是“drawing”），主语“My cousin”是第三人称单数，“be”用“is”；“将来想成为一名艺术家”是“wants to be an artist”（“want to be...”，“artist”是元音音素开头，用“an”修饰），“in the future”提示句子用一般现在时表将来计划，“want”的三单形式是“wants”，故填“is good at drawing；wants to be an artist”（答案不唯一，如“does well in drawing；hopes to become an artist”）。
20. 答案：enjoy the time I spend
解析：“享受时光”是“enjoy the time”，“和朋友们一起的”可译为“(that/which) I spend with my friends”（定语从句修饰“time”，“spend time with sb”）；句子用一般现在时，主语“I”是第一人称，“enjoy”用原形，故填“enjoy the time I spend”（答案不唯一，如“enjoy spending time”）。
21. 答案：In fact
解析：“实际上”对应的固定短语是“In fact”，句首首字母大写，故填“In fact”。
22. 答案：magic power
解析：“神奇的力量”中，“神奇的”是“magic”（形容词），“力量”是“power”（不可数名词），故填“magic power”。
23. 答案：is similar
解析：“与……相似”是固定短语“be similar to”，句子用一般现在时，主语“My school”是第三人称单数，“be”用“is”，故填“is similar”。
24. 答案：raise the national flag
解析：“升旗”是“raise the national flag”（“raise”表示“升起”，“national flag”是“国旗”，需加定冠词“the”）；“Every Monday”提示一般现在时，主语“We”是第一人称复数，“raise”用原形，故填“raise the national flag”。
25. 答案：begin / start
解析：“开始（课程）”可用“begin”或“start”，句子用一般现在时，主语“We”是第一人称复数，“begin”和“start”均用原形，故填“begin”或“start”。外研版七上Unit 2 More than fun 重点词汇变形80题（含解析）
一、用单词的正确形式填空
1．We ________ (not do) our homework on Saturdays.
2．Mr. Green is a handy man. He always ________ (fix) things for his family after work.
3．My class teacher is kind. He always ________ (help) me with my study.
4．A pair of shoes ________ (be) on the shelf.
5．Everyone in our class ________ (want) to know how to make a kite.
6．The picture ________ (mean) we can’t wear a hat in the classroom.
7．It was very early and I was only half ________ (wake).
8．We need more ____ (shelf) to store all these books.
9．He finds it hard ________ (express) his feelings in words.
10．Dan likes ________ (practise) doing puzzles on weekends.
11．She ________ (sudden) realized she had left her phone at home.
12．He stops ________ (watch) TV to answer the phone.
13．We should ________ (do) our homework before we go out to play.
14．It is important to have ________ (fun) while learning new things.
15．I really enjoy ________ (read) books in my free time.
16．He decided ________ (fire up) the grill and cook some hamburgers for dinner.
17．Now class, please turn to ________ (page) Two.
18．David goes to the new school and he ________ his new classmates happily. (greet)
19．Sometimes Tom ________ (not do) his homework, so his teachers are angry.
20．Be quick! The train to Beijing ________ (leave) in half an hour.
21．There ________ (be) lots of snow in winter.
22．Many tourists go to Yuyuan Garden to have ________ snacks. (tradition)
23．How are solar stickers and charging devices ________ (difference)
24．The magic show has brought us great ________. (funny)
25．It is time ________ (leave) our school.
二、根据括号内的中文提示填写适当的单词。
1．Amy is my best friend, but we have _________ (不同的) hobbies.
2．I love my new school because ________ (每个人) is nice.
3．Jack is from France (法国), and he _________ (问候) others by kissing.
4．The movie ________ (介绍) China’s rich history and culture to people all over the world.
5．He often ________ (开车) a bus on the road.
6．I want to _________ (滑冰) on the playground.
7．Sandy ________ (计划) to visit Yancheng Museum this weekend.
8．We have great ________ (乐趣) in our school.
9．The world around us always ________ (变化).
10．She often plays ________ (排球) with her friends.
11．You ________ (需要) to keep quiet in the library.
12．The little girl ________ (希望) to see her mother soon.
13．I often ________ (借) books from the library.
14．Emma put her notebook on a shelf and ________ (离开) the library.
15．We should know more about ________ (剪纸) and pass down this traditional art form.
16．Excuse me, what time does the ________ (乐队) start playing this evening
17．We all know that ________ (剪纸) is an important art form in China.
18．What about ________ (练习) playing baseball The baseball match is on its way.
19．Take time to enjoy the beauties of _________. (大自然)
20．________ (突然地), a boy shouted “Look ! The emperor has no clothes on!”
21．The old man lives on his own, but he doesn’t feel ________ (孤独的).
22．Pandas in zoos usually live longer than ________(野生的) pandas.
23．I couldn’t believe my eyes at the ________ (魔术) performance.
24．Do you often play ________ (排球) at weekends
25．They are all animal lovers. They do many things to protect _________ (野生的) animals.
26．We can get water easily from this ________ (水龙头).
27．Bob is sad because his ________ (笔记本) is ________ (损坏了的).
28．He usually wants to ________ (训练) his English with me.
29．—What ________ (节日) is the greatest in China
—The Spring Festival, I think.
Ready Player One is a wonderful science fiction _________ (历险) film.
三、翻译题，根据汉语提示补全句子。
1．丽莎经常在放学后弹吉他。
After school, Lisa often ________ the ________.
2．Lily和Lucy两人都在学校乐队。
Lily and Lucy are both ________________.
3．如果你对音乐感兴趣，这就是为你而设的俱乐部。(interested)
If you ___________________________, this is the club for you.
4．你需要保持你的房间干净。
You ________ ________ keep your room tidy.
5．我喜欢在跑步的时候听摇滚乐。
I love to listen to ________ while I am running
6．他经常指出我的错误。
He often ________ ________ my mistakes.
7．他在家经常把东西拆开。
He often ________________________ at home.
8．Ella的爸爸有一副新眼镜。
Ella’s dad ________ a new pair of ________.
9．课外活动中我们有机会学习不同的技能。
We ________ ________ ________ different skills in after-school activities.
10．他上网寻找与科学有关的问题的答案。
He ________ the Internet to find ________ questions about science.
11．我们常常在读书俱乐部彼此分享对这些小说的不同看法。
We often ________ our different ideas about these novels ________.
12．我想给大家介绍一下我自己。
I want to ________.
13．我的同桌很友好，他经常在英语上帮助我。
My deskmate is very friendly. He always ________ my English.
14．当铃声响起时，我们开始读书。
When the bell rings, we ________ ________ read books.
15．米莉的房间放满了拉布布玩偶。
Millie’s bedroom ________ ________ ________ Labubu.
16．我的老师常帮助我解决数学难题。
My teacher often ______________________.
17．我表妹是排球俱乐部的一员，朱婷是她的榜样之一。
My cousin is a member of the ________ ________, and Zhu Ting is one of her ________ ________.
18．这个单词是什么意思？(完成译句)
What ________ this word ________
19．我表妹擅长画画，并且她将来想成为一名艺术家。
My cousin ________ and she ________ in the future.
20．我享受和朋友们一起的时光。
I ________ ________ ________ with my friends.
21．实际上，这种风筝有不同的形状。
________ ________, this kind of kites have different shapes.
22．篮球似乎有一种神奇的力量。
Basketball seems to have a ________ ________.
23．我的学校和你的学校是相似的。
My school ________ ________ to your school.
24．每周一，我们在操场上升旗。
Every Monday we ________ ________ ________ on the sports field.
25．铃响了，我们开始上英语课。
When the bell rings, we ________ our English class.

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