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山西省晋城市高平市部分学校2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试题
一、选择题
1．在实验室进行实验探究时，应该遵守实验室的安全规则，规范地使用实验器具。下列操作安全、规范的是（ ）
A．直接加热外部尚未干燥的玻璃器皿
B．将药品放置在远离火焰的地方
C．目镜上有污物时，用纱布擦拭干净再观察
D．可以随意混合或加热实验试剂
某实验小组的同学们制作了人的口腔上皮细胞临时装片后，用单筒光学显微镜进行观察，结果如图所示。请完成下面小题。
2．下列是单筒光学显微镜的几个主要操作步骤。正确的操作顺序是（ ）
①选用目镜和物镜②放置玻片标本③粗调节④对光⑤细调节
A．①②③⑤④ B．②①③⑤④ C．①③⑤④② D．①④②③⑤
3．显微镜视野中，染色最深的细胞结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体
4．某同学在显微镜视野中观察到图甲所示情况。原因可能是（ ）
A．涂抹不均匀 B．目镜上有污渍
C．盖盖玻片时操作不规范 D．标本未对准通光孔
5．解决了上述问题后，为进一步放大物像，他应该转动显微镜的（ ）
A．转换器 B．物镜 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
6．放大物像后，同学们观察到图乙所示视野。与图甲相比，图乙视野（ ）
A．亮度相对较暗 B．观察到的范围变大
C．观察到的细胞数目增多 D．能够看到叶绿体
7．若想将图乙中的细胞a移至视野中央观察，同学们移动装片的方向应是（ ）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
8．某生物学兴趣小组的同学们探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，实验方案和结果如下表。该实验不能得出科学的实验结论，是因为（ ）
组别 水质 水量/mL 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出的蝌蚪数/只
A组 河水 500 23 30 28
B组 蒸馏水 500 10 30 9
A．水量过多 B．变量不唯一
C．蛙卵数过少 D．未设置对照组
9．生物学课上，老师准备了以下几种实验材料。用显微镜观察时，能够在细胞内发现叶绿体的是（ ）
A．菠菜叶肉细胞 B．骨骼肌细胞
C．人的口腔上皮细胞 D．洋葱鳞片叶表皮细胞
10．苋菜入口甘香，有清热解毒的功效。煮苋菜时汤汁会变成红色，这是因为破坏了苋菜细胞的（ ）
A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞核
11．《齐民要术》中记载了用兰草做染料的方法。兰草的色素主要来自细胞中的（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
12．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”生动地描绘了初春时蒌蒿抽芽与河豚洄游的景象。下列关于蒌蒿和河豚的叙述，正确的是（ ）
A．蒌蒿细胞和河豚细胞均能进行光合作用和呼吸作用
B．蒌蒿细胞可无限制地长大
C．河豚肝脏中含有大量薄壁组织
D．蒌蒿和河豚结构和功能的基本单位是细胞
13．模型建构是学习生物学的重要方法之一。某同学用精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料制作了动物细胞模型。下列说法错误的是（ ）
A．塑料袋模拟细胞膜 B．红豆模拟叶绿体
C．食盐模拟细胞质 D．乒乓球模拟细胞核
14．为提高香果树的繁育效率，科研人员探究了“不同遮阴程度对香果树幼苗光合速率的影响”，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．本实验的变量是遮阴程度
B．全光照条件最适宜培育幼苗
C．光照条件对光合速率没有影响
D．选取的香果树幼苗大小可以不同
15．某生物学兴趣小组的同学们进行了一系列实验。下列相关分析，正确的是（ ）
①观察蚕豆叶肉细胞临时装片时，能看到叶绿体，说明所有植物细胞都含有叶绿体
②制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水是为了维持细胞的正常形态
③将变形虫切割后，有细胞核的部分能正常生活并繁殖，无细胞核的部分则很快死亡，说明细胞核能控制生物的生长、发育和遗传
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
二、实验探究题
16．观察仙人掌茎中细胞的结构
《中华本草》中写道仙人掌具有清热解毒的功效，其药用部位主要是肉质茎部。某生物学兴趣小组的同学们将仙人掌茎中的细胞制成了临时装片，并用单筒式光学显微镜进行观察。请据图及所学知识回答下列问题。（[ ]内填图中标号）

(1)制作仙人掌茎中细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴 。
(2)用显微镜观察仙人掌茎中细胞临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是10×，则细胞会被放大 倍。对光时发现视野偏暗，应转动图一中[ ]，选用 （选填：平面镜；凹面镜）对准光源，对光完成的标志是 。
(3)用显微镜观察到物像后，要使物像更清晰，需要转动图一中的[ ] 。
(4)同学们根据观察到的细胞结构，绘制了仙人掌茎中细胞结构示意图（图二）。其中，生物的遗传物质主要存在于[ ] 中，该结构被称为遗传信息库。
(5)与动物细胞相比，该细胞特有的结构有① 、④ 、⑤ 。
17．睡眠时长与学习能力
充足的睡眠能促进中小学生大脑发育、骨骼生长，并保护视力等。睡眠不足对学习效率会有怎样的影响呢？科研人员以小鼠为实验对象，建立了模拟人类睡眠不足状态的模型，展开了如下实验。
实验步骤：
①选取品种、性别、月龄相同，生长、发育状况相近的健康小鼠4只，随机均分为A、B两组。
②对B组小鼠进行睡眠干预，使其每日的睡眠时长维持在3.5小时左右，持续21天。A组小鼠保持正常的睡眠时长，其他实验条件均相同。
③分别在实验的第7、14、21天，记录每只小鼠走出同一迷宫的时间，重复四次并计算平均值。实验结果如下图所示。
(1)本实验的变量是 ，对照组为 组。
(2)实验中多次记录实验数据并取平均值的目的是 。你认为本实验中应改进的地方是 。
(3)本实验的结果是 。由此可以得出的结论是 。
(4)若科研人员想进一步探究睡眠恢复后学习效率的变化，应在第21天后 ，继续测量两组小鼠走出迷宫的平均时间。
(5)本实验对你有怎样的启示？ （答一条即可）。
三、资料分析题
18．细胞的分裂和分化
资料1干细胞是一类具有自我更新和多向分化潜能的细胞，被誉为“生命的种子”。近年来，全球干细胞药物研发进展迅速，我国首款干细胞治疗药品艾米迈托赛注射液上市，用于治疗14岁以上消化道受累为主的激素治疗失败的急性移植物抗宿主病。该药品为患者提供了新的治疗选择。
资料2 2025年9月16日，山东农业大学某团队在国际期刊《细胞》发表了重大研究成果，首次完整揭示了植物细胞全能性的分子机制。未来有望通过精准调控细胞全能性，实现作物优良品种“快速克隆”，极大缩短育种周期，为珍稀植物种质资源的高效保护注入新动力。
资料3无论是干细胞药物的研发还是作物优良品种的“快速克隆”，都建立在细胞的分裂和分化上。细胞分裂是生命得以延续和发展的基础；细胞分化是生物体结构和功能复杂化、完善化的基础。
(1)资料1中，干细胞分化时，遗传物质 （选填“会”“不会”）发生改变。干细胞分裂产生新细胞的染色体数目与原细胞 （选填“相同”、“不同”）。
(2)资料2中，揭示植物细胞全能性的分子机制在农业生产中的应用价值是 。
(3)资料3中，细胞分裂的结果是 ，细胞分化的结果是 。
(4)植物茎尖的分生组织分裂产生的新细胞，一部分继续保持分裂能力，另一部分逐渐分化为具有保护作用的 组织和负责运输物质的 组织；以及含有叶绿体、能通过光合作用合成有机物的 组织等。
(5)动物的受精卵经过分裂和分化，可形成身体表面具有保护功能的 组织，以及具有接受刺激、传导兴奋功能的 组织等，这些组织进一步构成器官和系统，保障生物体正常的生命活动。
参考答案
1．B
2．D 3．B 4．C 5．A 6．A 7．C
8．B
9．A
10．A
11．A
12．D
13．B
14．A
15．B
16．(1)清水
(2) 100 d 凹面镜 通过目镜能看到明亮的圆形视野
(3)b细准焦螺旋
(4)③细胞核
(5) 细胞壁 液泡 叶绿体
17．(1) 小鼠每日睡眠时长/小鼠睡眠时长 A
(2) 减少偶然因素对实验结果的影响，减小实验误差 增加每组小鼠的数量
(3) A组小鼠走出迷宫的平均时间比B组小鼠短 睡眠不足会导致学习效率降低
(4)恢复B组小鼠的睡眠时长至正常时长
(5)保证充足的睡眠，有利于保持较高的学习效率
18．(1) 不会 相同
(2)有利于实现作物优良品种“快速克隆”，极大缩短育种周期，为珍稀植物种质资源的高效保护注入新动力
(3) 细胞数目增多 形成不同的组织/使生物体结构和功能复杂化、完善化
(4) 保护 输导 薄壁
(5) 上皮 神经

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