17.2 第2课时 用完全平方公式分解因式 导学案 (学生版+答案版)2025-2026学年数学人教版八年级上册

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17.2 第2课时 用完全平方公式分解因式 导学案 (学生版+答案版)2025-2026学年数学人教版八年级上册

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第2课时 用完全平方公式分解因式
知识点一 完全平方式
1.我们把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫作完全平方式.
练习1 下列多项式是完全平方式的是( D ).
A.4x-y2
B.-9x2-y2
C.x2+2xy+4y2
D.x2-8xy+16y2
总结  熟记公式结构:两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,是解题的关键.
知识点二 用完全平方公式分解因式
2.用完全平方公式分解因式的内容:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.即a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.
3.式子特点分析与因式分解结果.
(1)式子特点分析:式子是一个三项式,其中两项符号相同且都能写成平方的形式,第三项是平方两项底数乘积的2倍.
(2)因式分解结果:等于写成平方形式时的底数和的平方或底数差的平方.若第三项与平方两项符号相同,则等于底数和的平方;若第三项与平方两项符号相反,则等于底数差的平方.若平方两项是负号,则添括号,并把负号放在括号前.
练习2 分解因式:-x2+4x-4=-(x-2)2.
总结  (1)应用完全平方公式分解因式时,若平方项符号与积的2 倍项符号相同,分解时为两数和的平方;若平方项符号与积的2 倍项符号相反,分解时为两数差的平方.(2)若二次项系数为负,需先提出负号后,再应用公式法分解因式.
知识点三 用完全平方公式分解因式的应用
练习3 已知a+b=3,ab=2,则a3b+2a2b2+ab3的值为( C ).
A.50 B.28
C.18 D.6
总结  综合运用因式分解法对要求的多项式进行变形,然后整体代入,求出代数式的值.
基础巩固
1.下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( C ).
①x2-10x+25;②-4a2+4a-1;③x2-2x-1;④-m2+m-;⑤4x4-x2+.
A.0    B.1   
C.2    D.3
2.多项式x2-2x+1与多项式(x-1)(x+1)的公因式是( B ).
A.x+1 B.x-1
C.x2+1 D. x2
3.在对多项式进行因式分解时我们经常用到“整体思想”,将(x2+y2)(x2+y2-8)+16进行因式分解的结果是( B ).
A.(x-y)4 B.(x2+y2-4)2
C.(x2-y2-4)2 D.(x2+y2+4)2
4.如果多项式x2+1加上一个单项式后,能够直接用完全平方公式进行因式分解,那么添加的单项式不可以是( D ).
A.2x  B.-2x 
C.x4  D.-x4
5.把下列各式分解因式:
(1)a2+a+;
(2)3a2-6ab+3b2;
(3)x4-2x2+1.
【答案】(1)(a+)2 (2)3(a-b)2
(3)(x2-1)2
能力达标
6.若a,b为任意实数,则代数式a2+b2-4a+6b+13的值总是( C ).
A.0 B.正数
C.非负数 D.非正数
7.若y-x=-2,xy=4,则代数式-x3y+x2y2-xy3的值是________.
【答案】-8
挑战创新
8.下面是琪琪同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2.(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的(  ).
A.提公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________(选填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果为________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.
【答案】(1)C
(2)不彻底 (x-2)4
(3)(x+1)4第2课时 用完全平方公式分解因式
知识点一 完全平方式
1.我们把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫作 .
练习1 下列多项式是完全平方式的是( ).
A.4x-y2
B.-9x2-y2
C.x2+2xy+4y2
D.x2-8xy+16y2
总结  熟记公式结构:两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,是解题的关键.
知识点二 用完全平方公式分解因式
2.用完全平方公式分解因式的内容:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的 .即a2+2ab+b2= ,a2-2ab+b2= .
3.式子特点分析与因式分解结果.
(1)式子特点分析:式子是一个 项式,其中两项符号 且都能写成 的形式,第三项是平方两项 乘积的 .
(2)因式分解结果:等于写成平方形式时的 的平方或 的平方.若第三项与平方两项符号 ,则等于底数和的平方;若第三项与平方两项符号 ,则等于底数差的平方.若平方两项是负号,则添括号,并把负号放在括号前.
练习2 分解因式:-x2+4x-4= .
总结  (1)应用完全平方公式分解因式时,若平方项符号与积的2 倍项符号相同,分解时为两数和的平方;若平方项符号与积的2 倍项符号相反,分解时为两数差的平方.(2)若二次项系数为负,需先提出负号后,再应用公式法分解因式.
知识点三 用完全平方公式分解因式的应用
练习3 已知a+b=3,ab=2,则a3b+2a2b2+ab3的值为( ).
A.50 B.28
C.18 D.6
总结  综合运用因式分解法对要求的多项式进行变形,然后整体代入,求出代数式的值.
基础巩固
1.下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( ).
①x2-10x+25;②-4a2+4a-1;③x2-2x-1;④-m2+m-;⑤4x4-x2+.
A.0    B.1   
C.2    D.3
2.多项式x2-2x+1与多项式(x-1)(x+1)的公因式是( ).
A.x+1 B.x-1
C.x2+1 D. x2
3.在对多项式进行因式分解时我们经常用到“整体思想”,将(x2+y2)(x2+y2-8)+16进行因式分解的结果是( ).
A.(x-y)4 B.(x2+y2-4)2
C.(x2-y2-4)2 D.(x2+y2+4)2
4.如果多项式x2+1加上一个单项式后,能够直接用完全平方公式进行因式分解,那么添加的单项式不可以是( ).
A.2x  B.-2x 
C.x4  D.-x4
5.把下列各式分解因式:
(1)a2+a+;
(2)3a2-6ab+3b2;
(3)x4-2x2+1.
能力达标
6.若a,b为任意实数,则代数式a2+b2-4a+6b+13的值总是( ).
A.0 B.正数
C.非负数 D.非正数
7.若y-x=-2,xy=4,则代数式-x3y+x2y2-xy3的值是________.
挑战创新
8.下面是琪琪同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2.(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的(  ).
A.提公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________(选填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果为________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.

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