第13课 国共合作与北伐战争 课件+视频 2025-2026学年统编版八年级历史上册

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第13课 国共合作与北伐战争 课件+视频 2025-2026学年统编版八年级历史上册

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(共28张PPT)
第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立
第13课 国共合作与北伐战争
八年级历史 上册·统编版2025
学习目标
核心素养目标
1.了解中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程、南京国民政府的成立等基本史实。(唯物史观、时空观念、史料实证)
2.知道国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立给中国带来的危害。了解北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因;初步认识南京国民政府的本质。(史料实证、历史解释)
3.感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人文情怀、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情感。(家国情怀)
新课标:
了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的
成立及性质
时空坐标
第13课 国共合作与北伐战争
1923
1924
1926
1927
1928
国民党一大
北伐
国民党内反动集团叛变革命
东北易帜
中共三大
第一次国共合作(国民革命时期)
情境引入
齐 欢 唱。 齐 欢 唱。




情境引入
齐 欢 唱。 齐 欢 唱。
国民革命:亦称"第一次国内革命战争"或"大革命",是指1924年5月至1927年4月中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争,是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动 。




新课探究
目标导学一:第一次国共合作的实现
1.国共合作的原因
材料一:1923年京汉铁路工人大罢工在帝国主义和军阀的血腥镇压下失败,全国工人运动转入低潮。
材料三:列宁领导的苏联也派人与孙中山联系,表示对他领导的革命斗争予以支持,并说服他与中国共产党合作。这些,使得处于困难和孤立境地的孙中山,豁然看到了光明。 ——陈伙成,《国共合作北伐记》
①共产党:工人运动受挫,共产党需要团结一切可能的同盟者
②国民党:革命斗争多次失败,孙中山深感必须改组国民党。
③共产国际:得到了共产国际的支持和帮助
新课探究
中共三大
·时间:
·内容:
1923年6月
①正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,
②共产党以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
合作方式
:党内合作
·时间、地点:
·参会党员:
·内容:
·意义:
国民党一大
1924年1月
广州
把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
标志着国共两党合作正式建立。
李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等
孙中山、李大钊等走出国民党一大会场
·时间、地点:
·参会党员:
·内容:
·意义:
2.国共合作的实现
目标导学一:第一次国共合作的实现
新课探究
目标导学一:第一次国共合作的实现
新课探究
目标导学一:第一次国共合作的实现
新旧三民主义的区别?
旧三民主义 新三民主义 三大政策
推翻清王朝统治,反对民族压迫
推翻君主专制,建立资产阶级共和国,国民一律平等 平均地权;解决贫富不均等问题 联俄
联共
扶助农工
民族主义
民权主义
民生主义
对外反帝国主义;对内反民族压迫
主张革命的个人和团体,都享有自由和权利。
“平均地权,节制资本”改善工农的生活状况
没有明确提出反帝主张
反帝反封建的一致性
新旧三民主义最大区别:新三民主义明确了反帝革命任务
新三民主义有了明确的反帝反封建的内容,是国共合作的政治基础。
新课探究
目标导学二:第一次国共合作的成果
1.建立黄埔军校
2.北伐胜利进军
作用
时间
地点
全称
负责人
黄埔军校旨在培养不畏牺牲、有革命理想、以救国救民为己任的新军人即创造革命军,挽救中国的危亡。
3.工农革命运动的蓬勃发展
黄埔军校门口曾有一副对联: 升官发财请往他处, 贪生畏死勿入斯门。 横批:革命者来。
你如何理解这副对联的内容?
材料研读 P79
国父孙中山
1925年3月12日,孙中山在北京病逝,享年59岁。
孙中山临终前最后一句话是:“和平、奋斗、救中国。”
新课探究
目标导学二:第一次国共合作的成果
新课探究
目标导学二:第一次国共合作的成果
新课探究
目标导学三:北伐战争
2.北伐胜利进军
开始时间
目的
讨伐对象
主要战场
著名将领
著名战役
推进路线
战绩
1926年7月
推翻北洋军阀的统治,统一全国。
吴佩孚、孙传芳、张作霖
湖南、湖北
叶 挺(第四军独立团)
汀(ting)泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
珠江流域
基本上推翻了北洋军阀的统治。
长江流域
吴佩孚
兵力20万
孙传芳
兵力20万
张作霖
兵力35万
国民革命军兵力10万
1.北伐胜利进军
高潮
新课探究
目标导学三:北伐战争
教材问题
说说北伐战争节节胜利的原因?
想一想 P80
(1)国共合作的统一战线。
(2)作战方针正确。
(3)官兵英勇奋战,共产党员、共青团员发挥了先锋模范作用。
(4)工农群众积极支持。
(5)以及苏联的援助等。
新课探究
目标导学三:北伐战争
上海第三次武装起义时的工人纠察队
农民运动
工人运动
上海先后发动三次武装起义
3.工农革命运动的蓬勃发展
书写了中同工人运动史上光辉的一页。
新课探究
目标导学四:国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
1.国民党内反动集团叛变革命
(1)原因:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。
(2)事件
1927.4.12
政变名称
四一二
七一五
时间
地点
上海
1927.7.15
武汉
国共第一次合作破裂(国民大革命失败)的标志:
1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,7月汪精卫召开“分共会议”(七一五反革命政变)。
新课探究
目标导学四:国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
结合所学知识国民革命失败的原因?从中获得什么教训?
(1)革命阵营内蒋介石、汪精卫等国民党背叛革命。
(2)旧军阀被打垮了,但却出现了以蒋介石为代表的新军阀。
(3)反帝反封建的民主革命任务没有完成。
(4)我国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
要想取得革命的胜利,无产阶级必须要掌握革命的领导权,必须建立一支党领导的人民军队开展武装斗争。
原因
教训
评判国民革命成功与否的标准
新课探究
目标导学四:国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
2.南京国民政府的建立
1927年4月
1928年4月
1927年9月
1928年12月
1928年6月
1927.4 蒋介石建立
南京国民政府
代表大地主、
大资产阶级的利益
“分共清党”
镇压工农运动
“宁汉合流”
武汉国民政府与
南京国民政府合并
二次北伐
讨伐张作霖
日本制造
皇姑屯事件
张作霖被炸死
张学良东北易帜
宣布服从“国民政府,改易旗帜”
南京政府
在名义上
统一了全国
课堂总结
中共三大
国民党一大
国共首次合作
国民革命
黄埔军校
北伐战争
蒋汪叛变
南京国民政府建立
国共合作破裂
工农革命运动蓬勃发展
课堂练习
1.在中国近代史上,国共两党曾两度携手共度难关。假如你穿越到1924年,可能看到孙中山、蒋介石和周恩来在商量筹建
A.京师同文馆 B.福州船政学堂
C.京师大学堂 D.黄埔军校
2.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是
A.北伐战争 B.武昌起义
C.护国战争 D.二次革命
【答案】A
【答案】D
课堂练习
3.北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军攻城;上海工人先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。这反映出
A.民主科学思想深入传播
B.工人阶级开始登上了政治舞台
C.工农群众支持北伐战争
D.南京政府在名义上统一了全国
【答案】C
课堂练习
4.1927年,李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,他严守党的秘密,写下自述表达了从事革命的初心:“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是
A.艰苦奋斗、勤俭节约 B.谦虚谨慎、不骄不躁
C.敢闯敢试、勇于创新 D.坚持真理、坚守理想
【答案】D
作业布置
作业布置
1.决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线的会议是( )
A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共八大
2.鲁迅先生深刻地指出:“中国现代社会的情况,只有实地的革命战争,一首诗吓不走孙传芳,一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是( )
A.辛亥革命 B.黄花岗起义 C.北伐战争 D.五四运动
3.毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”,在北伐战争中,他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也因此被称为“铁军”。“他”是( )
A.朱德 B.叶挺 C.贺龙 D.刘伯承
C
C
B
作业布置
1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州举行。大会通过了国民党“一大”宣言,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,并重新解释了三民主义。国民党“一大”成为第一次国共合作正式形成的标志。
请回答:
(1)国共两党为什么能够进行合作?
(2)国共两党第一次合作的最主要成就是什么?
(3)革命统一战线是由中国共产党倡导建立的,这说明了什么?
基本上消灭了北洋军阀的反动统治。
中国共产党以民族利益为重,把人民利益放在首位。
中国共产党刚刚成立,力量薄弱,无力单独领导中国革命;
国民党:孙中山于第二次护法运动失败后,寻找新的革命道路。
下 课
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