期末综合测试 (学生版+教师版) 2025-2026学年化学科粤版九年级上册

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期末综合测试 (学生版+教师版) 2025-2026学年化学科粤版九年级上册

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期末综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列物质中含有氧分子的是( )
A.KMnO4 B.H2O2
C.CO2 D.液态空气
2.下列实验操作正确的是( )
3.2025年吉祥物——“巳升升”不仅蕴含了满满的中式美好寓意,又巧妙地融入了许多创新元素,同时融合了更多的传统技艺。“巳升升”的背部则巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。其制作过程含有化学变化的是( )
A.裁剪:裁剪铜板
B.掐丝:铜丝掐成图案
C.烧蓝:烧制釉料
D.磨光:将制品打磨光亮
4.下列叙述中前者是物理性质,后者是化学变化的是( )
A.木炭具有可燃性 木炭燃烧
B.铁具有导热性 铁生锈
C.氧气液化 氧气具有氧化性
D.食盐具有咸味 食盐在水中溶解
5.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法不正确的是( )
A.空气中含量最多的气体是氮气
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量分数约为78%
C.空气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差
D.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
6.SCR烟气脱硝技术是向催化剂上游的烟气中喷入氨气,反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A.甲是一种空气污染物
B.丙属于氧化物
C.反应前后原子数目不变
D.反应中乙与丙的分子个数比为1∶1
7.不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列说法正确的是( )
A.苯丙氨酸由23个原子构成
B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C.明胶为混合物
D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大
8.从化学方程式2H2+O2 2H2O中获取的信息错误的是( )
A.在化学反应前后,元素的种类没有变化
B.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水
C.4 g氢气与4 g氧气充分反应生成8 g水
D.该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的
9.某科研小组成功发明一种月球制氧设备,这种月球制氧机可利用电化学从月球土壤中提取出氧气。下列说法中不正确的是( )
A.利用化学开发出物质制备的新方法
B.月球土壤属于混合物,具有实用的科研价值
C.月球居民在呼吸时需要纯净的氧气
D.据此推测月球土壤中一定含有氧元素
10.2025年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国用水安全”。下列说法或做法合理的是( )
A.生活污水用于灌溉农田
B.水是一种化学资源
C.农药化肥不会污染河流
D.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用
11.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是( )
12.对嫦娥五号带回的月壤进行研究,发现在月球蕴藏的资源中最为珍贵的当数氦 3,这是人类梦寐以求的完美能源物质。氦 3原子核由2个质子和1个中子构成,其原子的核外电子数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
13.下列有关氧气的实验现象描述,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体
14.某公司研发了一种以甲醇CH3OH为原料的新型手机电池,可连续使用1个月才充一次电,其电池反应原理为2CH3OH+3X+4NaOH===2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式是( )
A.O2 B.CO2
C.CH4 D.H2O
15.我国承诺努力争取在2060年前实现“碳中和”,彰显了我国的责任与担当,也是实现我国绿色可持续发展的内在要求。下列做法中,不利于实现碳中和的是( )
A.发展CO2捕集技术
B.退耕还林,推进生态环境建设
C.鼓励乘坐公交出行
D.大力提倡使用一次性餐具
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.《本草纲目》中写道:好水乃百药之王。古籍记载了许多净水方法:
a.《酒谱》(宋):尝乘舟于黄河中流,以匏瓠接河源水七八升,经宿色如绛;
b.《养生要集》(东晋):凡煮水饮之,众病无缘生也;
c.《物理小识》(明):寻常定水,矾……皆可。
(1)“经宿色如绛”指静置一晚,使水中__________杂质沉于水底部。
(2)“煮水饮之”的主要目的是降低水的硬度和____________,“煮水”与实验室里使用________(填实验操作名称)都可以降低水的硬度。
(3)“矾”[明矾,化学式:KAl(SO4)2·12H2O]溶于水后产生的铝离子____________(用化学符号表示)与水反应生成胶状物能吸附杂质,使杂质______________来达到净水的目的。
(4)(多选)“生命吸管”是当今户外净水实用装置,如下图所示。下列说法正确的是________。
a.超滤膜能滤去全部杂质    
b.抗菌颗粒可以去除细菌
c.活性炭能除去异味
d.通过“生命吸管”可以得到纯水
17.可燃冰(主要含有甲烷水合物)是分布于深海沉积物和陆地永久冻土中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类似冰状的结晶物质,因其外观似冰且遇火即燃,故又被称作“可燃冰”或“固体瓦斯”或“气冰”。
当温度升高或压强降低时,可燃冰会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
依据上文,回答问题:
(1)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、高压和______________。
(2)甲烷燃烧的化学方程式为______________________________。
(3)可燃冰被视为“未来能源”的理由是_________________(写一点即可)。
(4)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积较小的钢瓶中。试从分子的角度分析天然气容易被压缩的原因是____________________________。
(5)(多选)下列说法正确的是________(填字母)。
a.当今世界能源储量中,可燃冰居首位
b.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
c.可燃冰的能量密度约为煤的10倍
d.可燃冰燃烧污染大
(6)我国可燃冰开采技术世界领先,将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3X,写出X的化学式:________。
18.Ⅰ.氧气、二氧化碳的制取与性质实验。
(1)用装置A(试管里装有少量高锰酸钾)制取O2的化学方程式是____________________________________________________,试管口略向下倾斜的原因是________________________________,组装随开随用、随关随停制取CO2的发生装置,需选择仪器盒中的d、e和__________。
(2)氧气的性质实验:将装在燃烧匙中的硫粉点燃,伸入集满氧气的集气瓶中,观察到硫粉燃烧,放出热量,发出________________火焰。硫粉燃烧生成了____________(填物质化学式),其中集气瓶中装有水,水的作用是____________________________________。
Ⅱ.自制简易CO2吸收及供氧器。
(3)利用回收材料制备一次性CO2吸收器(如下图)。O2发生器内先放入红砖粉末催化剂,倒入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为______________________________,可作为CO2吸收剂的固体是________(填字母)。
a.CaCO3    b.Ca(OH)2
c.MnO2     d.CuO
19.兴趣小组发现实验室一片久置的铜片表面附着了一层绿色固体,通过查阅资料得知该绿色固体是铜绿[Cu2(OH)2CO3]。
(1)甲同学刮下一些铜绿进行如下探究,请完成下表:
实验装置 实验现象 实验结论
试管内壁有水雾 铜绿受热后生成________
______________ 铜绿受热后生成氧化铜
气球胀大 —
乙同学对气球胀大的原因产生了兴趣,于是进行如下探究。
【作出猜想】
猜想Ⅰ:试管内的空气受热膨胀;
猜想Ⅱ:铜绿受热后生成二氧化碳;
猜想Ⅲ:铜绿受热后生成一氧化碳:
猜想Ⅳ:铜绿受热后生成一氧化碳和二氧化碳。
【实验与分析】
(2)熄灭酒精灯并冷却至室温后,气球仍比加热前大,证明猜想________ (填序号,下同)不成立。
(3)乙同学用下图装置进行实验,发现A中________________________,反应的化学方程式为______________________________________________,说明铜绿受热后生成二氧化碳;B处玻璃管内无明显现象,说明猜想________不成立。
【实验结论】
(4)猜想________成立。
【反思】
(5)根据铜绿的化学式可知,铜绿是铜与空气中的氧气、水和____________ (填物质名称)共同作用形成的。
(6)丙同学认为乙同学的实验中省略A处集气瓶也能得到相同的结论,请描述与结论相对应的实验现象:_________________________________________。
20.铜是人类常用的金属之一。
(1)湿法炼铜。
《梦溪笔谈》记载“熬胆矾(硫酸铜)铁釜,久之亦化为铜”,其涉及的化学方程式为Fe+________===FeSO4+________。
(2)火法炼铜。
目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产。以辉铜矿(主要成分为Cu2S)为原料,炼铜的主要流程如图所示。
①粉碎辉铜矿的目的是_____________________________________。
②吹炼炉中反应的化学方程式为________________________________。
③火法炼铜工艺的烟气制酸系统能减缓的环境问题是__________。
(3)生物炼铜。
①随着科学技术的发展及环境保护意识的提升,“生物炼铜”技术逐渐兴起。其中反应之一为Cu2S+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O+S,反应物硫化亚铜(亚铜离子为+1价)中硫元素的化合价为________。
②火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如下表所示,由表中信息可知,生物炼铜的优点有____________________________(写1条即可)。
冶炼方法 能耗 温室效应CO2/kg 酸化效应SO2/kg
电力/ (k·Wh) 煤/kg
火法炼铜 8 706.90 3 656.24 10 909.29 79.04
生物炼铜 3 915.14 1 402.22 4 090.57 11.93
21.甲醛(CH2O)是空气污染物,石墨负载MnO2催化甲醛氧化原理如图1所示:
(1)甲醛中碳、氧元素质量比为________。图1中含氧元素质量分数最高的化合物是__________(填化学式)。
(2)抽取某室内空气样品2 m3,所含甲醛充分氧化(CH2O+O2H2O+CO2),产生的CO2质量为0.44 mg,求1 m3该空气样品中甲醛的质量为____________(写出计算过程)。是否超标?________(最大限值为0.08 mg/m3)。
(3)不同催化剂、温度对甲醛催化转化的影响如图2所示,效果最好的是________(填对应曲线字母)。期末综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列物质中含有氧分子的是( D )
A.KMnO4 B.H2O2
C.CO2 D.液态空气
2.下列实验操作正确的是( B )
3.2025年吉祥物——“巳升升”不仅蕴含了满满的中式美好寓意,又巧妙地融入了许多创新元素,同时融合了更多的传统技艺。“巳升升”的背部则巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。其制作过程含有化学变化的是( C )
A.裁剪:裁剪铜板
B.掐丝:铜丝掐成图案
C.烧蓝:烧制釉料
D.磨光:将制品打磨光亮
4.下列叙述中前者是物理性质,后者是化学变化的是( B )
A.木炭具有可燃性 木炭燃烧
B.铁具有导热性 铁生锈
C.氧气液化 氧气具有氧化性
D.食盐具有咸味 食盐在水中溶解
5.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法不正确的是( B )
A.空气中含量最多的气体是氮气
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量分数约为78%
C.空气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差
D.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
6.SCR烟气脱硝技术是向催化剂上游的烟气中喷入氨气,反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( D )
A.甲是一种空气污染物
B.丙属于氧化物
C.反应前后原子数目不变
D.反应中乙与丙的分子个数比为1∶1
7.不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列说法正确的是( C )
A.苯丙氨酸由23个原子构成
B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C.明胶为混合物
D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大
8.从化学方程式2H2+O2 2H2O中获取的信息错误的是( C )
A.在化学反应前后,元素的种类没有变化
B.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水
C.4 g氢气与4 g氧气充分反应生成8 g水
D.该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的
9.某科研小组成功发明一种月球制氧设备,这种月球制氧机可利用电化学从月球土壤中提取出氧气。下列说法中不正确的是( C )
A.利用化学开发出物质制备的新方法
B.月球土壤属于混合物,具有实用的科研价值
C.月球居民在呼吸时需要纯净的氧气
D.据此推测月球土壤中一定含有氧元素
10.2025年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国用水安全”。下列说法或做法合理的是( B )
A.生活污水用于灌溉农田
B.水是一种化学资源
C.农药化肥不会污染河流
D.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用
11.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是( C )
12.对嫦娥五号带回的月壤进行研究,发现在月球蕴藏的资源中最为珍贵的当数氦 3,这是人类梦寐以求的完美能源物质。氦 3原子核由2个质子和1个中子构成,其原子的核外电子数为( B )
A.1 B.2
C.3 D.4
13.下列有关氧气的实验现象描述,正确的是( C )
A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体
14.某公司研发了一种以甲醇CH3OH为原料的新型手机电池,可连续使用1个月才充一次电,其电池反应原理为2CH3OH+3X+4NaOH===2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式是( A )
A.O2 B.CO2
C.CH4 D.H2O
15.我国承诺努力争取在2060年前实现“碳中和”,彰显了我国的责任与担当,也是实现我国绿色可持续发展的内在要求。下列做法中,不利于实现碳中和的是( D )
A.发展CO2捕集技术
B.退耕还林,推进生态环境建设
C.鼓励乘坐公交出行
D.大力提倡使用一次性餐具
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.《本草纲目》中写道:好水乃百药之王。古籍记载了许多净水方法:
a.《酒谱》(宋):尝乘舟于黄河中流,以匏瓠接河源水七八升,经宿色如绛;
b.《养生要集》(东晋):凡煮水饮之,众病无缘生也;
c.《物理小识》(明):寻常定水,矾……皆可。
(1)“经宿色如绛”指静置一晚,使水中__________杂质沉于水底部。
(2)“煮水饮之”的主要目的是降低水的硬度和____________,“煮水”与实验室里使用________(填实验操作名称)都可以降低水的硬度。
(3)“矾”[明矾,化学式:KAl(SO4)2·12H2O]溶于水后产生的铝离子____________(用化学符号表示)与水反应生成胶状物能吸附杂质,使杂质______________来达到净水的目的。
(4)(多选)“生命吸管”是当今户外净水实用装置,如下图所示。下列说法正确的是________。
a.超滤膜能滤去全部杂质    
b.抗菌颗粒可以去除细菌
c.活性炭能除去异味
d.通过“生命吸管”可以得到纯水
解析:(1)“经宿色如绛”指静置一晚,即静置沉淀,通过静置使不溶性杂质沉于水底部,达到净水的目的。(2)可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,且高温能使蛋白质变性,“煮水饮之”的主要目的是降低水的硬度和杀菌消毒;实验室中用蒸馏方法也可除去硬水中的可溶性钙、镁化合物,降低水的硬度,故“煮水”与实验室里使用蒸馏都可以降低水的硬度。(3)铝离子可表示为Al3+;“矾”溶于水后产生铝离子与水反应产生的胶状物能吸附杂质,使杂质沉降以达到净水的目的。(4)a.过滤能除去难溶性杂质,超滤膜可起到过滤的作用,则可过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度,不能除去可溶性杂质,故错误;b.水中含有细菌,抗菌颗粒可以去除细菌,故正确;c.活性炭具有吸附性,能除去异味和颜色,故正确;d.通过“生命吸管”可除去难溶性杂质、部分可溶性杂质、细菌等,得到的水中仍含有可溶性杂质,不是纯水,故错误;故选bc。
答案:(1)不溶性 (2)杀菌消毒 蒸馏
(3)Al3+ 沉降 (4)bc
17.可燃冰(主要含有甲烷水合物)是分布于深海沉积物和陆地永久冻土中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类似冰状的结晶物质,因其外观似冰且遇火即燃,故又被称作“可燃冰”或“固体瓦斯”或“气冰”。
当温度升高或压强降低时,可燃冰会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
依据上文,回答问题:
(1)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、高压和______________。
(2)甲烷燃烧的化学方程式为______________________________。
(3)可燃冰被视为“未来能源”的理由是_________________(写一点即可)。
(4)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积较小的钢瓶中。试从分子的角度分析天然气容易被压缩的原因是____________________________。
(5)(多选)下列说法正确的是________(填字母)。
a.当今世界能源储量中,可燃冰居首位
b.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
c.可燃冰的能量密度约为煤的10倍
d.可燃冰燃烧污染大
(6)我国可燃冰开采技术世界领先,将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3X,写出X的化学式:________。
解析:(1)根据水和天然气在高压和低温条件下结晶而成,可知可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、高压和低温。(2)甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水,化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。(3)可燃冰被视为“未来能源”的理由是可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。(4)从分子的角度分析天然气容易被压缩的原因是分子之间有间隔,受压时分子之间的间隔变小。(5)a.由题图可知,当今世界能源储量中,可燃冰占53%,居首位,故正确;b.可燃冰能燃烧,是因为其主要成分中的甲烷具有可燃性,水不具有可燃性,故错误;c.由题图可知,可燃冰的能量密度约为煤的10倍,故正确;d.可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源,故错误。(6)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,反应前有1个C、6个H、1个O,反应后有1个C和1个O,则3X中含有6个H,一个X分子是由2个氢原子构成的,化学式为H2。
答案:(1)低温 (2)CH4+2O2CO2+2H2O (3)可燃冰燃烧值高或污染小或储量丰富(合理即可) (4)分子之间有间隔,受压时分子之间的间隔变小 (5)ac (6)H2
18.Ⅰ.氧气、二氧化碳的制取与性质实验。
(1)用装置A(试管里装有少量高锰酸钾)制取O2的化学方程式是____________________________________________________,试管口略向下倾斜的原因是________________________________,组装随开随用、随关随停制取CO2的发生装置,需选择仪器盒中的d、e和__________。
(2)氧气的性质实验:将装在燃烧匙中的硫粉点燃,伸入集满氧气的集气瓶中,观察到硫粉燃烧,放出热量,发出________________火焰。硫粉燃烧生成了____________(填物质化学式),其中集气瓶中装有水,水的作用是____________________________________。
Ⅱ.自制简易CO2吸收及供氧器。
(3)利用回收材料制备一次性CO2吸收器(如下图)。O2发生器内先放入红砖粉末催化剂,倒入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为______________________________,可作为CO2吸收剂的固体是________(填字母)。
a.CaCO3    b.Ca(OH)2
c.MnO2     d.CuO
解析:(1)用装置A(试管里装有少量高锰酸钾)制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口略向下倾斜,可防止冷凝水倒流,造成试管炸裂;实验室利用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应为固液常温型,组装随开随用、随关随停制取二氧化碳的发生装置,需选择仪器盒中的d、e,还需要c、a和f,打开止水夹,两种反应物即可接触,反应发生,关闭止水夹,试管内的压强增大,就会将酸压入长颈漏斗,实现固液分离,反应停止,故选acf。(2)将装在燃烧匙中的硫粉点燃,伸入集满氧气的集气瓶中,观察到硫粉燃烧,放出热量,发出明亮的蓝紫色火焰,硫粉燃烧生成了二氧化硫,化学式为SO2,二氧化硫有毒,且能溶于水,则其中集气瓶中装有水,水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。(3)过氧化氢在红砖粉末的催化下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,可作为CO2吸收剂的固体是可以与其发生反应的物质,氢氧化钙可以和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙、二氧化锰、氧化铜等均不能与二氧化碳反应,故选b。
答案:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止冷凝水倒流,造成试管炸裂 acf
(2)明亮的蓝紫色 SO2 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 (3)2H2O22H2O+O2↑ b
19.兴趣小组发现实验室一片久置的铜片表面附着了一层绿色固体,通过查阅资料得知该绿色固体是铜绿[Cu2(OH)2CO3]。
(1)甲同学刮下一些铜绿进行如下探究,请完成下表:
实验装置 实验现象 实验结论
试管内壁有水雾 铜绿受热后生成________
______________ 铜绿受热后生成氧化铜
气球胀大 —
乙同学对气球胀大的原因产生了兴趣,于是进行如下探究。
【作出猜想】
猜想Ⅰ:试管内的空气受热膨胀;
猜想Ⅱ:铜绿受热后生成二氧化碳;
猜想Ⅲ:铜绿受热后生成一氧化碳:
猜想Ⅳ:铜绿受热后生成一氧化碳和二氧化碳。
【实验与分析】
(2)熄灭酒精灯并冷却至室温后,气球仍比加热前大,证明猜想________ (填序号,下同)不成立。
(3)乙同学用下图装置进行实验,发现A中________________________,反应的化学方程式为______________________________________________,说明铜绿受热后生成二氧化碳;B处玻璃管内无明显现象,说明猜想________不成立。
【实验结论】
(4)猜想________成立。
【反思】
(5)根据铜绿的化学式可知,铜绿是铜与空气中的氧气、水和____________ (填物质名称)共同作用形成的。
(6)丙同学认为乙同学的实验中省略A处集气瓶也能得到相同的结论,请描述与结论相对应的实验现象:_________________________________________。
解析:(1)试管内壁有水雾,说明铜绿受热后生成水;实验结论是铜绿受热后生成氧化铜,则实验现象是试管内出现黑色固体。(2)熄灭酒精灯并冷却至室温后,气球仍比加热前大,说明气球胀大不是因为试管内的空气受热膨胀,证明猜想Ⅰ不成立。(3)乙同学用题图装置进行实验,实验结论是铜绿受热生成二氧化碳,二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,因此发现A中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,CO能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,现象是固体由黑色变为红色,B处玻璃管内无明显现象,说明生成的气体不含一氧化碳,则猜想Ⅲ、Ⅳ不成立。(4)根据以上分析可知,猜想Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ不成立,则猜想Ⅱ成立。(5)铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,空气中含有氢元素的物质是H2O,含有碳元素的物质是CO2,则铜绿是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用形成的。(6)乙同学的实验中省略A处集气瓶也能得到相同的结论,方法是先通入气体一会儿,C处澄清石灰水变浑浊,然后点燃B处酒精灯,B处玻璃管内无明显现象。
答案:(1)水 试管内出现黑色固体 (2)Ⅰ
(3)澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O Ⅲ、Ⅳ (4)Ⅱ (5)二氧化碳
(6)先通入气体一会儿,C处澄清石灰水变浑浊,然后点燃B处酒精灯,B处玻璃管内无明显现象
20.铜是人类常用的金属之一。
(1)湿法炼铜。
《梦溪笔谈》记载“熬胆矾(硫酸铜)铁釜,久之亦化为铜”,其涉及的化学方程式为Fe+________===FeSO4+________。
(2)火法炼铜。
目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产。以辉铜矿(主要成分为Cu2S)为原料,炼铜的主要流程如图所示。
①粉碎辉铜矿的目的是_____________________________________。
②吹炼炉中反应的化学方程式为________________________________。
③火法炼铜工艺的烟气制酸系统能减缓的环境问题是__________。
(3)生物炼铜。
①随着科学技术的发展及环境保护意识的提升,“生物炼铜”技术逐渐兴起。其中反应之一为Cu2S+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O+S,反应物硫化亚铜(亚铜离子为+1价)中硫元素的化合价为________。
②火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如下表所示,由表中信息可知,生物炼铜的优点有____________________________(写1条即可)。
冶炼方法 能耗 温室效应CO2/kg 酸化效应SO2/kg
电力/ (k·Wh) 煤/kg
火法炼铜 8 706.90 3 656.24 10 909.29 79.04
生物炼铜 3 915.14 1 402.22 4 090.57 11.93
解析:(1)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁与铜,化学方程式为Fe+CuSO4===FeSO4+Cu。(2)①反应物的接触面积越大,反应速率越快,粉碎辉铜矿的目的是增大反应物的接触面积,增大反应速率。②根据流程图,辉铜矿(主要成分为Cu2S)经过吹炼炉,得到铜、SO2,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,可知空气中的氧气参与反应,则Cu2S、O2在高温条件下反应生成Cu、SO2,化学方程式为Cu2S+O22Cu+SO2。③烟气制酸系统将SO2等烟气转化为硫酸,可以减少SO2的排放,能减缓的环境问题是酸雨。(3)①由化合物中元素正负化合价之和为零可知,反应物硫化亚铜(Cu2S)中铜元素显+1价,设硫元素的化合价为x,则(+1)×2+x=0,解得x=-2。②根据表格信息,生物炼铜消耗的电力、煤较少,产生的CO2较少,因此优点有能耗较低、比较环保。
答案:(1)CuSO4 Cu
(2)①增大反应物的接触面积,增大反应速率 ②Cu2S+O22Cu+SO2 ③酸雨 (3)①-2 ②能耗较低或比较环保(合理即可)
21.甲醛(CH2O)是空气污染物,石墨负载MnO2催化甲醛氧化原理如图1所示:
(1)甲醛中碳、氧元素质量比为________。图1中含氧元素质量分数最高的化合物是__________(填化学式)。
(2)抽取某室内空气样品2 m3,所含甲醛充分氧化(CH2O+O2H2O+CO2),产生的CO2质量为0.44 mg,求1 m3该空气样品中甲醛的质量为____________(写出计算过程)。是否超标?________(最大限值为0.08 mg/m3)。
(3)不同催化剂、温度对甲醛催化转化的影响如图2所示,效果最好的是________(填对应曲线字母)。
解析:(1)甲醛(CH2O)中碳、氧元素质量比为12∶16=3∶4;甲醛中氧元素的质量分数为×100%,二氧化碳中氧元素的质量分数为×100%=×100%,水中氧元素的质量分数为×100%,则图1中含氧元素质量分数最高的化合物是水,化学式为H2O。(2)抽取某室内空气样品2 m3,所含甲醛充分氧化,产生的CO2质量为0.44 mg,则1 m3该空气样品中甲醛充分氧化,产生二氧化碳的质量为0.22 mg。
设1 m3该空气样品中甲醛的质量为x。
CH2O+O2H2O+CO2
30           44
x            0.22 mg

x=0.15 mg
即1 m3该空气样品中甲醛的质量是0.15 mg,大于0.08 mg/m3,所以该空气样品中甲醛超标。
(3)由题图可知,δ在较低温度范围内,甲醛转化为二氧化碳的百分数先达到最大,则转化效果最好的是δ。
答案:(1)3∶4 H2O (2)0.15 mg(计算过程见解析) 是 (3)δ

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